小学三年级语文上册形成性测试题(第四单元).doc

小学三年级语文上册形成性测试题（第四单元）
班级: 姓名: 成绩
一、 听写（8分）
1、词语。
2、句子。
二、连线（8分）
ōu ǎo zhī chī nú lǎo chǐ fèi fēi kōnɡ qiānɡ còu cuò fānɡ fānɡ
欧 蜘 奴 耻 肺 腔 凑 坊
三、看拼音写词语。（20分）
qīn lüè chéng gōng xiào guǒ wàn bān wú nài
（ ） （ ） （ ） （ ）
xiāo miè qīn lüè chéng gōng zhuǎn ruò wéi qiángí
（ ） （ ）（ ） （ ）
四、按原文填空。（7分）
长江后浪推前浪， 。 ，到老空留 。三百六十行， 。 ，青出于蓝 。书到用时方恨少， 。
五、填空。（9分）
（ ）（ ）负重 （ ）屈（ ）伸 （ ） 奋（ ）强
（　）亡（ ）存 （ ）薪（ ）胆 （ ）人（ ）进
（ ）翼（ ）满 报 仇（ ）（ ） （ ）弱（ ）强
六、写一段连贯的话，用上“建议”、“如果”、“果然”这三个词。（5分）

七、写一张留言条。（5分）
今天下午，王亮放学回家，奶奶出去买菜还没回来，王亮要去帮李高补课，他便给奶奶写了一张留言条。留言条是这样写的：

八、阅读短文，完成练习。（8分）
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉它：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1、本文写了　　 和　　　　之间发生的事。
2、本文共有　　小节。第　　小节写乌鸦用老办法喝水，第　　小节写乌鸦喝到了水。
3、乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。
4、老办法为什么不行了？

附加题：
一、补充谚语：(8分）
(1)师傅领进门， _______________ (2)_____________ ，业精于勤。(3) 读书破万卷， _______________ (4)书到用是方恨少___________________
二、按要求写词语。（18分）
（1）描写冬天景色的成语___________、___________ 、___________
（2）含有动物名称的成语____________、___________、___________
（3）表示学习方面的成语____________、____________、__________
三、 动物园的动物在一个暴风雨之夜，趁管理园疏忽，进行了集体逃亡，请你帮助管理园找回这些动物，并把它们重新放回响的笼子里。（20分）
a、胆小如（ ） 力大如（ ） 生龙活（ ） 守株待（ ）
b、叶公好（ ） 打草惊（ ） 亡（ ）补牢 杀鸡吓（ ）
c、（ ）雀无声 惊弓之（ ） 盲人摸（ ） （ ）假虎威
d、虎背（ ）腰 井底之（ ） 万（ ）更新 （ ）立鸡群
e、杯弓（ ）影 兵荒（ ）乱 顺手牵（ ） 笨（ ）先飞
五、古诗是先人智慧的结晶，让我们在古诗中学习更多的知识吧，连一连下面的古诗。（10分）
《敬亭山 》 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
《天门山》 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
《建德江 》 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
《望湖楼 》 众鸟高飞尽，孤云独去闲。
《黄鹤楼 》 移舟泊烟渚，日暮客愁新
六、填空。(9分）
本学期写人的课文有__________ 、_________ 、_________ 等，写自然景色的课文有__________、_________ 、__________ 等，告诉我们道理的文章有__________、 _____________ 、 __________ 等。