避免误区-复习要抓五个“关键点.doc

避免误区　复习要抓五个“关键点
避免了可能出现的误区，那么怎样采取正确的方法来复习呢？应该做好五个“关键点”。
◆调整好心态，相信自己的能力

高考在即，学生应该尽量找出适合自己的学习方法，制订一个适合自己学习情况的学习方法，以及将要达到的目标，同时还要调整好心态，时时为自己打气。
◆抓紧课堂有限时间
考生在进入高三之后，更关键的还在于如何充分利用好时间，特别是课堂上的有限时间，一定要好好珍惜，脑子跟着老师的思路去“转”，这可以说是高考成功的重要法宝。
◆题海大战不如“跟着老师走”
一般来说，高三的老师对于高考考纲的理解、重点难点的把握，肯定比同学更有经验。因此，学生的学习计划最好按照老师的复习进度来制订：必须完成老师布置的每项复习任务、包括作业和习题，关注老师的要求，记住老师所提醒的一些常犯错误。
◆强化强项、弥补弱项
高考中的每门科目都一样重要。对于每位同学来说，个体的学习是有差异的，如有些文科生的数学比较弱，理科生的英语比较差等等。因此，按照高考难易程度的分布，对于全体考生而言，特别是自己比较弱势的科目，关键的70%的基础知识一定要“抓牢”，而不要片面追求难题偏题。
◆准备4本“纠错本”
即包括语文、数学、英语以及相关学科。把每次考试特别是重要考试（模拟考）的错题做一个汇总。在适当的时候拿出来重做一次，力求正确无误。而在高考前几天，“纠错本”更是能让考生温故而知新。