辛家寨镇中心学校校本研修管理制度.doc

辛家寨镇中心学校本研修管理制度为加强对教师校本研修工作的领导，确保校本研修工作的顺利进行，特制订辛家寨镇中心学校校本研修培训制度。 一、教师参加校本研修培训，培训采用网络自学培训和线下集中培训相结合的形式，采用学分制进行考核。教师完成学校规定学时的学习并经考核合格后，方可取得相应的学分。 二、每位教师校本研修培训学分不少于120学时，将学时数分解到每个具体的研修项目中，根据出勤率、考核成绩等实际情况评定最终成绩。三、加强校本研修的过程管理。由专人负责对教师参训的考勤、记录、考核、总结等进行管理，以促进学习和研修的良性互动，保证研修的效果。四、建立校本研修档案。校本研修档案资料包括各级领导职责、各项规章制度、研修计划和实施方案、研修记录、考核成绩、具体成果、研修总结等相关材料。五、建立健全校本研修教师个人档案（文本内容包括学校集体研修、学科研修情况记录、个人反思、自学笔记、教育叙事、听课记录、优秀教案、参与课题研究情况、论文获奖证书复印件等。六、建立健全校本研修考核制度。学校校本研修考核小组将对教师进行考核。具体考核内容如下： 1、个人档案完善制度。教师随时整理、完善自己的个人档案。学校每学期检查校本研修教师个人档案完善情况。（10学时） 2、自我完善提高制度。网络培训能在规定时间内完成学习任务，线下自觉实践，学校定期检查听课笔记。（30学时） 3、学习培训考勤制度。教师参加省、市、县上级教研部门及学校组织的各种研修活动，不迟到，不缺勤。（10学时） 4、外出学习汇报制度。外出教师学习完后要及时向学校领导做好外出学习汇报，交学习心得或学习材料，有必要的将在全体教师会上进行交流。（10学时） 5、骨干教师引领制度。市县级教学能手每年至少在校内辅导一位年轻教师成为学校的骨干教师。（10学时） 6、基本功培训制度。学校每学期将根据教师的实际需要进行相应的基本功训练，教师必须认真参加各项训练，学校将对教师参训地情况进行量化与质性相结合的考核。（10学时）7、校本研修活动制度（1）每学期上一节校级公开课（5学时）。（2）提供两份教学设计5（5学时）。（3）上交两份反思（5学时）。（4）每学期听课15节以上并有听评课记录（10学时）。（5）每学期撰写两篇1500字以上的教学心得（10学时）。8、教育教学成果获得县级以上奖励每次记5学时。七、奖惩制度。每位教师的校本研修情况与教师年度考核、职称评定、各类评优推荐挂钩。