纪律作风整顿活动心得体.docx

纪律作风整顿活动心得体1 干部作风纪律整顿心得体会 王勇 在这次“纪律作风整顿教育”活动中，经过学习教育和深入思考，我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析： 一、存在的主要问题 1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识还不到位，态度不够端正。 2、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是我刚参加工作认为自己没有工作经验，对基层工作情况不了解，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。 二、存在问题的主要原因 上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面： 1、政治学习不够，平时只满足于读书、看报，在学习“十七大”时，参加单位集中组织的学习多，自学方面只是教条的书写学习笔记，和完成要求的心得体会，自己钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。 2、工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作能力还有待提高，工作经验还有待在今后的工作中进一步积累，对问题深层次的分析、思考都不很到位，处理问题还缺乏果断。 三、今后的整改措施 1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律知识，更要的是继续系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想，党的十七大精神等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。 2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，在工作中，要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新， 积极进取，把工作提高到一个新的水平。同时要加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质，充分发挥主观能动性 二00八年二月二十四日 干部作风纪律整顿心得体会 徐启霞 我就本人在开展干部思想作风纪律教育整顿学习教育中，谈点自己肤浅的认识和体会： 解放思想，转变作风，实事求是，与时俱进，是干部思想作风纪律教育整顿贯彻党的十六大的精髓。这次干部教育整顿就是要按照中省市县加强领导干部作风建设八个方面的任务要求，牢牢把握这一精髓。通过学习教育，使我进一步认识到：一是开展教育整顿活动是深入学习“胡锦涛总书记倡导八个方面优良作风”的必然要求。倡导“八个方面优良作风”，关键在坚持与时俱进。开展教育整顿活动，就是要按照中省市县落实“八个方面的任务要求”，摒弃不符合“八个方面任务要求”的思想观念和模糊认识，以更宽广的视野审视和把握面临的新形势新任务，研究新情况，解决新问题，不断开拓创新，紧跟时代发展步伐；二是开展教育整顿活动是全面贯彻落实中省市县纪委全会精神，以崭新的领导作风和工作作风，以更加廉洁勤政、务实求真的工作效能，加快富民XX县区新跨越步伐，全面建设和谐社会的重要举措；三是开展教育整顿活动是新形势下提高我县广大教育工作者思想政治素质，迎接教育率先突破发展新挑战的重要基础。作为自己是一名教育工作者，就是要以县十三次党代会确立的发展战略及县委书记在县纪委二次全会暨全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导，始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，紧紧围绕县委、政府强力推进科教XX县区、全面发展和谐教育的宏伟目标，认 真查摆、梳理、摒弃束缚阻碍教育改革发展的陈旧观念、体制和方法，重新审视“十一五”教育工作任务所面临的机遇与挑战，以学习教育促进自己思想大解放，坚定自己忠诚党的教育事业的信心和决心，使自己更好的聚精会神搞教育，一心一意谋教育事业的管理服务和发展。 联系实际，对照思想、审视工作、发现问题，寻找对策，理清思路，明确目标，推动工作，是干部思想作风纪律教育整顿的主旨。身为一名教育工作者，就是要用县十三次党代会提出的“一五五六”战略目标统领工作全局，联系工作实际，对照思想现状，理清发展思路，制定指导措施，推进教育率先突破发展，真正把干部教育整顿的成效体现在观念更新上，体现在作风转变上，体现在“干”字上，体现在落实见效上。 联系思想实际，查找自己不足，更新认识观念，转变工作作风，增强责任心，提高工作效率，是干部思想作风纪律教育整顿的重点。身为一名教育工作者，就是要紧密联系自己的思想实际，借机查找自己的不足，广泛听取领导和同志的意见，悉心写好对照检查材料，深刻剖析自己思想作风纪律方面产生问题的根源和危害，自觉洗涤自身污垢，主动更新认识观念，自觉转变工作作风，着力提高工作效率，坚持用人民满意为标准去衡量和检验自己的工作成效。 从我做起，从现在做起，做改革创新的带头人，是干部思想作风纪律教育整顿的要务。当前，我县经济社会发展给全县教育事业发展楔入新的挑战和生机。县教育局为全县教育率先突破发展，更是强劲蓄势，一马当先。作为自己是一名教育工作者，就是要主动肩负教育管理服务的历史使 命，主动探索实践，主动大胆创新，立足从我做起，从现在做起的要务，力争做好工作创新实践的带头人。要想解决这一要务，自己首先要加强政治、经济、法规和业务知识学习，争当学以致用的带头人；其二要树立爱岗敬业意识，坚持求真务实，脚踏实地工作，争当服务人民的带头人；其三要树立廉洁自律意识，坚持严于律己，廉政勤政，公道正派，争当清正廉洁的带头人；其四要树立争先创优意识，坚持牢记党的宗旨，经常整改自省，勤于自勉自励，争当人民满意的带头人。其五要严守机关制度纪律，做到有令即行，有禁则止，以过硬的作风，严明的纪律争当遵纪守法的带头人。第6页 共6页