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别伤着自己第三课时.docx

上传人:仙人****88 文档编号:5657809 上传时间:2024-11-15 格式:DOCX 页数:3 大小:19KB
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1、课 时 教 案课时进度 第 12 周第 3 课时(学期第 33 课时)课 题11、别伤着自己教学目标1、初步了解家庭生活中的意外伤害,通过体验懂得避免意外伤害的重要性。2、知道一些意外伤害的处理方法及遇到问题时的简单解决方法。3、提高自我保护的能力。教学重点学习防范意外伤害的基本方法。教学难点增强自我保护意识和能力课 型新授教具课件教法、学法及个性化设计教学内容与过程一. 谈话导入同学们上节课我们了解了在我们的身边处处都有危险,一个不小心,一个不注意,大家就会受伤。受伤之后,不仅自己感觉疼痛,难受,还会让爸爸、妈妈担心、着急,更会给周围的人带去很多麻烦。通过前两节课的学习,同学们练就了一双火眼

2、金睛,一定能发现家里、学校、生活中隐藏着的危险。不过,有时候难免会受伤,那受伤后,我们应该怎么办呢?这节课我们就来学习受伤了,怎么办二.学习新课1、 谈一谈:万一不小心受伤了,我们应该怎么办呢?受伤后,你告诉大人了吗?为什么?应不应该告诉大人?(观察课本47页被狗咬伤图,了解被狗咬伤的危害及自救方法)家里没人时受伤了怎么办?(小组讨论交流)(1) 受伤后要及时向家长和老师说明情况,以获得及时的治疗。(2) 学习一些小伤口的处理办法,当老师和家长不在身边的时候,先对伤口进行一下处理,对日后的治疗有积极的作用。2、 讲解常见的几种药品的作用和使用方法3、 讨论:受伤后能不能因为害怕家长的责备而隐瞒

3、情况?4、 小结:同学们,我们还小,有时还不能判断受伤的后果,可有些小毛病不及时治疗,可能就会有更大的生命危险。所以,受了伤无论轻重都要向家长和老师及时说明情况,这样才能获得及时治疗,才会是我们更加安全。一、 学习小伤口的处理方法1、 擦伤(碘酒)2、 划伤(创可贴)3、 流鼻血(用水拍打脑门、鼻子塞药棉)4、 动物抓伤、咬伤(用肥皂水洗、到医院打疫苗)5、 烫伤(用自来水冲洗、冰块敷、抹烫伤药)6、 安全儿歌二、 课外延伸同学们,一个不小心,一个不注意,大家就会受伤,可见安全的重要性,回家后向家长学习或上网查找更多的受伤后的处理方法讨论分析1、课件四,遇到这样的情况该怎么办(57页图)?2、讨论:能不能因为害怕家长的责备而隐瞒情况?3、教师小结:当我们受到伤害的时候,无论轻重都要注意及时向家长或老师说明情况,这样才会使我们更加安全。板书设计11、别伤着自己课后反思学生通过学习知道了防范意外伤害的基本方法。

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