小班健康活动《猫和老鼠》.doc

小班健康活动
猫和老鼠
执教者：滕丽宾
设计意图
《猫和老鼠》是托班的孩子最喜欢看的动画片，根据他们活泼好动，喜欢追逐嬉闹的特点，结合他们的动作发展水平，我设计了这节以猫抓老鼠为主线的健康活动课。
活动目标
1、练习走、跑交替的能力，发展幼儿动作的灵活性和反应能力
2、体验和老师、同伴一起游戏的快乐
重难点：走、跑交替躲藏
活动准备
小猫音乐伴奏《小花猫》《小老鼠上灯台》《我爱洗澡》
活动过程
1、热身运动
师幼一起跟着音乐做头、腰、手、脚等热远动
2、活动导入
师：刚才我们一起做了小猫操，小猫最喜欢抓~~~~~（老鼠）
幼：小老鼠
师：那小老鼠要怎样做才不被小猫抓到
3、练习走、跑交替
师：我们一起来学一学小老鼠不被小猫抓到的本领（小老鼠轻轻的走出来玩，被小猫发现以后要快快的跑）
4、游戏《猫抓老鼠》
师：刚才我们已经学了小老鼠的本领，那现在我们一起来玩猫抓老鼠的游戏
（1）游戏规则
小猫睡着的时候，小老鼠才可以出来玩，被小猫发现后小老鼠要快快的跑回家。
（2）由老师扮演小花猫，师幼共同游戏
师：老鼠来扮演小猫，小朋友们是小老鼠
（3）交换角色由个别幼儿扮演小猫，师幼共同游戏
师：现在老鼠想做小老鼠，请一个能干的宝宝来当小猫
5、让幼儿尝试寻找安全的躲藏地点
师：小老鼠的肚子饿了想吃东西，可是他们发现家里什么东西都没有，这时候有小老鼠说小猫的家里有好多好吃的面包。小老鼠们就去小猫家偷面包吃
（1）布置躲藏场地
师：小老鼠们偷到面包以后就找个安全的地方藏起来
（2）师幼共同游戏
6、活动结束
小老鼠们为了找到安全的家都出了好多的汗，身上都是臭臭的汗味，我们一起来洗澡吧。