张瀚：个人自我诊断SWOT分析表.doc

一、自我分析

对达成目标有帮助的
对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ　优势
Ｗ　劣势
经验丰富，从教二十余年；
有一定理论素养；

职业倦怠；
接受新事物较慢，如信息技术，如新观念；

外部
（环境）
Ｏ　机遇（庆幸条件）
Ｔ　威胁（挑战）
学习机会较多；
工作任务较多；
杂务牵绊；

二、我的对策
Ｕ——用（优势）
Ｓ——停（劣势）
进一步加强理论修养，用理论指导实践，把经验转化为理论。
消除职业倦怠，通过转换环境等焕发热情。有选择地接受新事物，不故步自封。
Ｅ——抓（机遇）
Ｄ——御（威胁）
抓住这次为期一年的学习，聆听老师讲课，分享同伴学习心得。
提高工作效率，挤时间学，利用业余时间进修。