快乐的国庆节教学设计.docx

课 题
2、 快乐的国庆节
学
习
目
标
教学目标：

1、培养学生尊敬国旗、国徽、热爱祖国的美好情感。

2、通过学习，使学生知道我国的国庆节，知道新中国

诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。

重 点
了解国旗、国徽、热爱祖国
难 点
知道国庆节和祖国的一些概况
教 学 准
备

1、布置学生收集新中国诞生的故事，欢度国庆的新闻等

内容。

2、教师准备儿童画框，学生准备画笔。

3、教师与学生共同准备“赛歌会”的节目。

4、布置教室。

教 学 过 程

活动（一）
1、播放歌曲《今天是你的生日，我的中国》
2、师：这首歌唱的是什么？那你们知道我国的生日是哪一天？
3、出示照片：（1949年10月1日天安门城楼上毛泽东主席庄严宣布中华人民共和国成立了的照片）
4、师：那么曾经看见过这张照片吗？谁能说说你对这张照片有哪些了解？
5、师生共同参与、交流。
6、师：1949年10月1日，天安门城楼上，毛泽东主席庄严宣布：“中华人民共和国成立了！”从此，中国像巨人一样屹立于世界的东方。今年是2004年10月1日，我们算一算今年是新中国成立多少周年？
7、出示课件：（学生填空）
我国的国庆节是（    ）月（    ）日
今年是国庆（    ）周年。
8、师小结。
活动（二）
1、师：全国各族人民是如何欢度国庆节的？请大家交流收集到的国庆的新闻。（学生介绍时，播放多媒体课件中相关的内容，

进行演示，有农村舞龙队的表演场面，万人登长城的场面，国庆阅兵式的场景等）
2、师小结：全国各族人民通过各种形式欢度国庆节，除了刚才介绍的这些形式，还有不少人利用7天长假去游览祖国的壮丽河山吧。请闭上眼睛。
3、播放多媒体课件。（让学生一睁开眼睛，就看到祖国美丽的景色，配上音乐及介绍）
师：这是祖国哪个抵挡的美丽景色？能不能在地图上找到这些地方？
（中间是中国地图轮廓，有各省区界限和长江、黄河，周围有一些图片，与地图上进行对应的连线。）
4、学生进行连线。
5、请同学找一找。（看谁先找到北京、香港、台湾、长江、黄河及自己所在的省、市）
6、教师总结。
活动（三）
1、师：小朋友们，上节课，我们了解了有关国庆的许多知识，并与小记者一起欣赏了祖国壮丽的山河。今天这节课，就让我们用自己喜欢的方式，共同欢度国庆吧！
2、师介绍活动内容、步骤、方法。
3、学生在教师准备的儿童画框上画出祖国的大好河山及巨大的变化。

4、画好后，请部分学生展示并介绍自己的画。（教师适时进行点评）
5、全体学生把自己的画贴在教室里。
活动（四）
1、师：我们用自己的画笔画出了祖国的美丽和变化，我们还要用自己的歌声来歌唱伟大的祖国。
2、学生以自由结合的形式进行赛歌会。
3、全班齐唱《今天是你的生日，我的中国》，活动结束。

板
书
设
计
2快乐的国庆节
我国的国庆节是 10月1日
我国是1949年10月1日成立的
今年是国庆65周年
教
学
反
思
通过此次教学使学生知道我国的国庆节，知道新中国诞生的一些故事，初步了解祖国的一些概况。