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岭南镇中心幼儿园亲子运动会活动方案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5655956 上传时间:2024-11-15 格式:DOC 页数:5 大小:17.51KB
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资源描述

1、岭南镇中心幼儿园亲子运动会活动方案亲子运动会活动方案 一、指导思想: 幼儿园教育纲要中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一,亲子运动会活动方案。 ” 亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。 目前,在家庭教育中,亲子游戏,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更

2、详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。二、活动时间:2015年 11月30日三、活动地点:幼儿园操场四、活动目标:1、通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。2、通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。3、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。五、活动准备:1发放邀请函,邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2准备游戏需要的材料。3布置活动场地。4奖品。六、具体活动方案:(一)活动流程:(11月30日)1、运动员入场仪式(大、中、小班全体幼儿)2、升旗仪式3、领导讲话4、运动员代表讲话5、主持人宣读注

3、意事项6、 运动员退场,分组活动7、 亲子活动方案开始进行。一、 亲子运动会 的时间:(2015年11月30日上午)二、 亲子运动会的目的:1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,2、培养幼儿对体育活动的兴趣,3、培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。三、活动内容(一)团体操展示(二)团体游戏:每班幼儿分三组,每组20人,分别在四个场地先后进行游戏。场地一:螃蟹走(游戏进行10次,每班每次两人,每班参与幼儿20人),这20个孩子的家长两两自由结合进行游戏。玩法:两个孩子抱在一起,A抱着B的腰,B抱着A的颈部,两人胸部中间放一个垫子,在起点准备,当老师发出开始的指令后,开始

4、比赛,在比赛过程中要保证垫子不会掉落,如果掉落要在原地把垫子重新放好才能开始比赛。最先达到终点者为第一名,以此类推,评出名次。家长的玩法和孩子相同,只是将布垫换成篮球。孩子和家长的起点分别在场地的两端,终点在对方的起点。游戏时,一组孩子然后一组家长,孩子和家长交替进行。场地二:骑小马:(游戏鱼贯式进行,每班参与幼儿20人)玩法:孩子站在起点,家长站在终点。孩子骑小马到达终点后,家长把孩子背回来,孩子手牵小马。回到起点后下一个孩子出发,游戏依次进行。游戏最先进行完的一组获胜。场地三:蛇蜕皮(游戏进行两次,每班每次10人,每班参与幼儿20人)玩法:一个孩子一个家长依次站好,站在起点处的孩子将呼啦圈

5、从头到脚穿过,家长接过呼啦圈从脚到头穿过,模拟蛇蜕皮,游戏依次进行,最先将6个呼啦圈传至终点的一组获胜。场地四:穿越封锁线(游戏鱼贯式进行,孩子全部参加)玩法:孩子在活动场地起点准备,当老师发出开始的指令后,孩子先爬过垫子(要求:匍匐前进),再跳过小河(老师用粉笔在场地中间画出小河,不能落水),钻过山洞,走过独木桥,用沙包炸碉堡到达终点,比赛完成。当前一个孩子钻“山洞”时后一个孩子出发。二、体育游戏(可在以下选择4-5个游戏进行)1、毛毛虫扭啊扭(亲子游戏)2、跳圈比赛(亲子游戏)3、两人三足(亲子游戏)4、赶小猪障碍赛(亲子游戏)5、跳大绳(家长游戏)三、活动结束四、注意事项:1.宝宝统一身着园服、运动鞋。爸爸妈妈身着轻便运动装,运动鞋。家长自备饮用水。2.各班做好家长接待和配合工作,教育幼儿遵守运动会规则和纪律,注意安全。3.活动中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。4. 在游戏中遵守规则,爱护公共设施,做文明小观众、文明小选手。

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