资源描述
导学案模板
【学习目标】
【学习过程】
一、独立试航(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的问题)
自己不能解决的问题:
二、合作探讨(生生互助、师生互动,点拨释疑,共同提高)
(一)小组合作学习(小组内交流自学成果→围绕疑难点讨论)
(二)班内交流展示(师生、生生互动,点拨释疑,知识深化)
第一子目:孙中山创建革命党
1.教师指名让学生说出自己学到的知识,师适当引导、补充;
2.请完成表格
名称
时间
地
点
创建人
纲 领
性 质
兴中会
“驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府。”
中国第一个
团体。
同盟会
中国第一个
政党。
3.讨论“为什么说三民主义是孙中山领导资产阶级民主革命的指导思想?”
4.讨论课本P37“动脑筋”题。
第二子目:武昌起义
1.教师指名,说一说自己自学到的主要知识,师适当引导、补充;
2.思考:武昌起义又叫辛亥革命,为什么?
3.有人说“辛亥革命有成功的一面,也有失败的一面。”你怎样评价辛亥革命?
活动与探究
(小组竞赛:每小组各出1名代表,选其中一道题竞答;其他组同学可修正、补充;师及时引导、点拨、评价)
三、【扣标整合】(围绕学习目标,以知识树、图表等形式,自主梳理形成知识网络)
四、达标测评(我达标,我快乐)
【学(教)后记】(记下自己成长的足迹,学到的知识、方法,愉悦的情感,也包括走过的弯
知识网络图表:
认识:洋务运动是一场封建统治者的自救(自强)运动,历经30多年,没有使中国走上富强道路;但引进了西方先进技术,使中国出现了一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
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