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【同步练习】《古诗二首》(部编).docx

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资源描述
教育部组织编写 一年级(下册) 畅言教育 《古诗二首》同步练习 合肥市桂花园学校西区 郭萍 ◆ 基础知识达标 一、给下列的字选择正确的读音,在方框里画上“√”。 萍 pín píng 迹 jì jí 踪 zhōng zōng 流 luí liú 浮 fù fú 泉 qüán quán 二、读拼音,写生字。 ài shǒu wú rén cǎi 心 两 莲 三、 加一加,组成新字再组词。 木 + 对 =( )_____ 小 + 大 =( )_____ ◆ 课后能力提升 一、把下列诗句补充完整。 1.小娃撑小艇,偷采______莲_______。 不解藏踪迹,浮萍_____道________。 2.泉眼____声惜细流,树荫照________________柔。 小荷____露________,___有蜻蜓_______________。 订正栏: 参考答案 基础知识达标: 一、zōng  píng   jì  fú  quán   liú 二、爱  首  无人 采 三、树 树木 尖 尖刀 课后能力提升: 一、1.白 回 一 开 2.无  水 爱晴 才 尖尖角 早 立上头 用心用情 服务教育
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