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《凝练的视觉符号》评课稿
昌盛中学:寇安辉
老师的这节课是在本学期“送教下乡”活动中的一堂公开课,
在玉岗中学第一次听翟老师的课,翟老师的课准备充分,学生能积极的参与。
翟老师这节课能够清楚流畅地上完这堂课,是非常不错的。课件的制作用心、精美,课件中运用了大量有代表性的图片,给学生开拓了创作思路,为学生的班徽设计的构思与创意做了铺垫,本课选中一个较小的教学重点——标志的构思与创意,并把重点突破得很好,从学生作业看,基本上达到事先预期的教学目的。教学设计的亮点之一是课堂环节中的小游戏,活跃了课堂气氛,同时结合了标志设计的要点,增强了课堂互动,提高了学生学习的积极性。
教师在最后的作业评价中充分的锻炼了孩子的语言表达能力及设计能力。教师在作业的布置时及时把注意事项说明清楚。课堂教学语言感情色彩丰富。是一堂非常好的课,值得我们新教师去好好学习。
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