市一幼张冬梅《小蚂蚁搬豆》教学活动设计(原始).doc

大安市教师进修学校学前教育
教 学 活 动 设 计（原 始）
主题名称
动物多又多
活动班级
中班
活动名称
小蚂蚁搬豆
主要领域
健康/社会
授课教师
张冬梅
工作单位
大安市第一幼儿园
活动目标
尝试在平衡木上持物行走，锻炼身体的控制能力和平衡能力。
活动重难点
锻炼身体的控制能力和平衡能力。
活动准备
平衡木，沙包若干，筐。
活动过程
一、热身
幼儿随教师做摆动上肢，下肢，下蹲，弯腰体转等运动，进行运动前的准备活动。
二、探索
教师引入情境，吸引幼儿注意力。
教师:妈妈今天要教宝宝学新本领，看哪只小蚂蚁动作最好。
老师带领幼儿做以下动作:不倒翁，骑大马，小飞机。
三、练习
创设情境
教师:河对岸有好多好吃的食物，可是小河挡住了我们的去路，怎么办呢？
鼓励幼儿说说过河的方法，引导幼儿放置平衡木，搭小桥。
教师:大家的办法真好，我们可以搭一座小桥，这样就可以安全过河了。
指导幼儿学习在平衡木上行走的动作。
请个别幼儿示范，教师强调动作要领。
四、游戏
交代游戏规则。
教师:请蚂蚁先跑到桥边，稳稳的走过小桥。然后拿起一个豆豆(沙包)放背上，再从桥上稳稳的爬回来，把豆豆(沙包)放到篮子里。
请幼儿做示范。
让幼儿集体游戏。
五、放松
幼儿坐于平衡木上，坐入睡着，音乐轻轻的左右摇摆。

活动延伸

尊重差异、研究差点、缩小差距、共享差别