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月考后的反思.doc

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月考后的反思  随着月考的结束,结合考试情况进行认真总结,对制定下一步学习策略,找准下一步的主攻方向都是非常重要的,要引起学生的重视,在此提几点建议。   1、先反思学习态度   事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。任何一个智力正常的高中生,都可以到达考上名牌大学的水平。所以最终考上北大清华的,也没有什么值得骄傲的,或是多么大的成就,只不过是他自信能够达到并不顾一切地去做了。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知。   2、正确看待成绩   学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,其中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕,导致下一次的失败,那么这一成功就显得毫无意义。   3、如何对待做错的题   对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及……你就会发现你的真正弱项,也就找到了下一步的努力方向。考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。   4、他山之石可以攻玉   每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他们请教,学习上应不耻下问。 学习标兵:1. 姚哲鹏 2. 韩景辉 3. 王居阳 4. 张 素 5. 李逢波 6. 赵冬凤 7. 杨海航 8. 王淇淇 9. 韩丹丹 10.王 聪 11.楚孟慧 12.郝长江 13.朱永迪 14.岳耀成 15.夏 璐 进步之星:1. 杜宏远 2. 翟康宁 3. 王雨晴 4. 杜志强 5. 刘纪闯 6. 郝长江 7. 张继东 8. 翟李彤 9. 程文静 单科王:语文 姚哲鹏 110 数学 姚哲鹏 149 英语 张 素 130 物理 王居阳 94 化学 王居阳 98 生物 张 素 92 政治 王 聪 83 历史 韩景辉 82 地理 姚哲鹏 90 班主任寄语:希望同学们要更加珍惜自己的学习时间,合理而又计划地进行补缺补差。要学而时思之,惑而疑问之。要把所有积压心头的疑难各个击破,要积极主动地去争取解惑的机会。被动的学习不会有太大的进步,主动的争取,你才能赢得成功的先机。在追求进步的过程中,失败是难免的,即便失败,我们也要保证有良好的心态。一味地牢骚抱怨,只会增加自己的消极情绪,阻碍我们继续前进的动力。我们要相信自己的实力和潜能,要坚信只有勤奋才敲开成功的大门。愿我班的每一位同学都能重新认识自己,并以崭新的自我积极投入到今后的学习中去。记住:每天只要在学习,就会有收获,就会有快乐。
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