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八年级语文基础复习题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:5644401 上传时间:2024-11-15 格式:DOC 页数:7 大小:62.51KB
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资源描述

1、八年级下册期末基础知识练习题一、按要求填空不逊( ) 诘责( ) 订正( ) 深恶( )痛疾 解剖( ) 绯红( ) 标致( ) 托辞( ) 油光可鉴( ) 抑扬顿挫( ) 杳无消息( ) 匿名信( ) 文绉绉( ) 绰号( ) 气量( ) 佃户( ) 眼翳( ) 责罚( ) 质问( ) 广漠( ) 宽恕( ) 牢骚( ) 侮辱( ) yu( )黑 滞留( )愚钝( ) 器宇轩昂( ) 禁锢( ) x( )利 侏儒( )酒肆( )尴尬( ) 粗制滥( )造 藏污纳垢( )郁郁寡欢( ) 鹤立鸡群 正襟( )危坐 颔( )首低眉 诚惶( )诚恐 无可置疑( ) 黯( )然失色 广袤( ) 无垠(

2、 ) 锃亮( ) 失调( )崎岖( ) 粗鄙( ) 搓捻( ) 繁衍( ) 迁徙( ) 觅食( ) 花团锦簇( ) 冥思遐想( ) 期期艾艾( ) 不可名( ) 繁( )似锦 落英bnfn( ) ( ) yu( )然而生 胆怯( ) 翡翠( ) 蜿蜒( ) 蓬蒿 ( ) 咫尺( ) 狼藉( ) 呐喊( ) b( )识 美艳 消sh( ) tu( )尽 凛冽( ) 升腾 脂粉lin( ) 胭脂( ) 朔方( ) pn( )( ) 污秽( ) 迸( )射 ne( )待 雷霆( ) 苍茫 胆怯( ) 翡翠( ) wn( )yn( ) 执ni( ) 憔悴( ) 馈( )赠 璀cn( ) 真谛( ) x

3、ing( )嵌 酷肖( ) 海誓山盟 长吁( )短叹 千山万h( ) 盛气lng( )人 Png( )蒿( ) zh( )尺 狼j( ) 呐喊( ) 不自量力 相形见绌( ) 精巧绝伦(ln) 美味佳肴( ) 鲲鹏( ) 斥鴳( ) 萧s ( ) 和煦( ) 干h( ) 吞噬( ) 裸( )露 戈壁滩 沧海桑田 媲( )美 挑xn( ) 鼠目寸光 啮( )齿 缄( )默 shu( )猎 凋( )零 滑翔 目空一切 哂笑( ) 拍板 牟取( ) 黑咕隆咚 颤颤巍巍 莫衷一是 胸有成竹 不容置疑 慷慨大方 一视同仁 任劳任怨 众目睽睽( ) 铆钉( ) 蹲踞( ) 酬和( ) 熹微( ) 譬喻(

4、) 淳朴( ) 即物起兴( ) 引经据典 悠游自在 龙吟( )凤哕( ) 腌制( ) 门楣( ) 苋菜 ( ) 籍贯( ) 城隍庙( ) 肃然起敬 囊萤映雪 萧乾( ) 招徕( ) 钹( ) 荸荠( ) 囿于( ) 铁铉( ) 饽饽( ) 秫秸秆 ( ) 随机应变 合辙押韵 油嘴滑舌 家pi( ) 一马当先 顾名思y( )二、词语练习1、词语解释匿名: 诘责: 文绉绉: 器宇: 禁锢:鹤立鸡群:正襟危坐:颔首低眉:诚惶诚恐:众目睽睽:哂笑: 牟取:即物起兴:形容广阔无边:与有荣焉:肃然起敬:合辙押韵:八面玲珑:看风使舵:左右逢源:2、请在括号内写出相应的词语或成语指声音的高低起伏和停顿转折 (

5、 ) 指对某人或某事物极端厌恶痛恨 ( ) 形容一次又一次。也形容来回翻动身体 写文章或做东西马虎草率,只求数量,不顾质量 ( ) 比喻隐藏或包容坏人坏事 ( )形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽 ( )无法用语言来形容 ( )形容傲慢自大,气势逼人 ( )和同类的事物相比较,显出不足 ( )比喻世事变化很大 ( )不能得出一致结论 ( )不允许有什么怀疑。表示论证严密,无可怀疑。 ( )原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。 ( )形容不怕吃苦,也不怕招怨。 ( )引用经典书籍作为论证的依据 ( )形容悠闲而舒适 ( )从名称想到所包含的意义 (

6、 )形容学识浅陋,见闻不广 ( )随着情况的变化灵活机动地应付 ( )文学常识1. 藤野先生作者鲁迅,选自他的散文集 ,本学期我们还学过他的一首散文诗雪,选自他的诗歌集 。2. 我的母亲选自 ,作者 ,著名学者。3. 列夫*托尔斯泰选自 ,作者是 著名作家 。4. 雷电颂选自历史剧 ,作者 ,我国著名文学家、历史学家、著名的社会活动家,古文字学家。5. 再塑生命选自 ,作者 , 国女作家。6. 海燕选自 ,作者 ,前苏联作家,代表作品有长篇小说母亲,自传体三部曲童年在人间我的大学和剧本小市民等。7. 敬畏自然选自 ,作者严春友8. 喂出来选自不速之客星新一短篇小说选作者 , 现代科幻小说作家。

7、9. 云南的歌会选自 ,作者 ,现代作家。历史文物学家,代表作边城。10. 端午的鸭蛋选自汪曾祺全集,作者 ,现当代作家。11. 吆喝选自北京城杂忆,作者 ,作家、记者、翻译家。12. 与朱元思书选自艺文类聚,作者 , 文学家。13. 送东阳马生序选自宋学士文集,作者 , 文学家。14. 酬乐天扬州初逢席上见赠选自刘禹锡集,作者 , 诗人哲学家,著有刘宾客集。15. 赤壁选自樊川诗集,作者 , 朝著名诗人,和李商隐并称“小李杜”。16. 过零丁洋选自文山先生全集,作者 , 著名爱国诗人。17. 水调歌头选自东坡乐府集,作者 ,号 ,四川眉山人, 著名的文学家、政治家。18. 山坡羊*潼关怀古选

8、自全元散曲,作者 , 代散曲作家。19. 小石潭记选自柳河东集,作者 ,字子厚,河东人, 文学家,“唐宋八大家”之一。20. 岳阳楼记选自范文正公集,作者 ,字希文, 政治家、文学家。21. 醉翁亭记选自欧阳修散文选集,作者 ,字永叔,自号 ,晚年又号 。 文学家。22. 满井游记选自袁中郎集笺校。作者 ,字中郎,号石公, 代文学家。与其兄袁宗道,弟袁中道被称为“ ”。23. 饮酒选自陶渊明集,作者 ,东晋诗人。24. 行路难选自李太白全集。作者 字太白,号 , 朝大诗人。25. 茅屋为秋风所破歌选自杜诗详注。作者 字子美,自号“少陵野老”,“杜陵布衣”, 代大诗人。26. 白雪送武判官归京选

9、自岑参校注。作者 , 代著名的边塞诗人。27. 已亥杂诗选自龚自珍全集,作者 ,近代思想家、文学家,是近代启蒙思想的先驱。二、短语类型主谓短语 表示陈述与被陈述的关系,表明谁做什么或者谁怎么样,什么什么样动宾短语 动宾之间是支配与被支配.后面的宾语回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。并列短语 词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合偏正短语 结构:修饰成份中心词(名、代) 后补短语 动词或形容词和起补充说明作用的成分组成 .练习:请填写短语类型思想解放 庄严肃穆 阳光灿烂 葱茏茂密 我的老师夏意正浓 拥抱世界 报纸杂志 冻得麻木 敬畏生命一个顾客 打量一番 更加坚强 颜色明亮 心情舒畅雄伟壮

10、丽 葱茏茂密 强得多 获得启示 独立思考热死了 强得多 好极了 欢歌笑语 很好看四、句子成分的名称及符号名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。符号:主语=谓语宾语定语()状语补语句子的基本成分是:主语、谓语、宾语。补充成分是:定语、状语、补语。主语部分和谓语部分之间可用划开。3(1)划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语。主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。谓语:是陈述主语,说明主语的,说明主语“是什么”或“怎么样”。宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。划分句子的口诀:(1)句子成分要划对 (2)纵观全局找主谓 (3)主

11、前定状谓后补(4)谓前只有状地位(5)“的”定“地”状“得”后补 (6)宾语只受谓支配练习1他 踉踉跄跄地 从外地 赶回 久别的 家乡( )( )( )( )( )( )2全世界的 科学家们 都在努力 探索 地震灾害的 规律。( )( )( )( )( )( )3她 教给了 我 生活的 知识 和革命的 道理。( )( )( )( )( )( )( )4校园 留下 过 许多人的 梦( ) ( )( )( )( )5我们 中华民族 有 悠久的 历史 和优秀的 文化 传统。( )( )( )( )( )( )( )( ) 名著导读练习海底两万里练习请用一句话评价海底两万里这部作品 1、海底两万里是

12、(国家) 的作品,他被公认“ ”。2、海底底万里是凡尔纳的三部曲的第二部,分别是: 。3凡尔纳小说之所以拥有广大读者,一方面原因在于 本书描绘的是 奇遇,美妙壮观的海底世界充满了 情调和 色彩 另一方面在于 因为他的小说具有 ,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,更能 。凡尔纳小说得以广为流传,还因为他具有 和 。他笔下的人物都是 。像尼摩船长等 形象。 名人传练习名人传这部作品所称颂的是 1、名人传的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家()。2、名人传叙述了( )国音乐家()、()国画家和雕塑家()、()国作家()三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了 精神。这三人共同的特点是: 。3、罗曼罗兰作名人传的目的是 。 4、罗曼罗兰认为英雄伟大不在于体魄,而在于 ,唯有 和 ,才能使人经受残酷的命运。请概述其中一位名人的一个典型事例。 5、请简要说说名人传中三位伟人是如何与现实生活进行不屈不饶的抗争。 。6、名人传这部文学名著意义在于 。

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