学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案【7篇】.pdf

学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案【7 篇】【篇 1】学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案*区委副书记、区长*巴副部长，考评组各位领导，同志们：首先，我谨代表*区委、区政府对嘎玛部长及考评组一行莅临*区考核指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面，我就*区“四讲四爱”主题教育实践活动工作作如下汇报。活动开展以来，*区委按照自治区党委、市委关于深入开展“四讲四爱”主题教育实践活动的总体安排部署和*区委“四讲四爱”主题教育实践活动实施方案，*区“四讲四爱”领导小组办公室强化措施，狠抓落实，按照“重点工作出亮点、常规工作有创新、整体工作上水平”的思路，坚持一线工作法，在抓好规定动作的同时，创新自选动作，提升工作标准，切实增强活动实效，速在全区掀起“四讲四爱”主题教育实践活动的浓厚氛围。一、主要工作做法及取得成效(一)抓组织，安排部署到位。根据自治区总体方案、市委实施方案精神及自治区、市宣讲员培训会议精神，*区委、区政府高度重视，及时成立了由市人大常委会副主任、区委书记*次仁任组长，区委副书记、政府区长张维任常务副组长，相关县级领导任副组长的领导小组，下设“四讲四爱”办公室，办公室设在区委宣传部。制定*区关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动实施方案、*区“四讲四爱”主题教育实践活动“七个一”自选动作实施方案、*区“四讲四爱”主题教育实践活动督导方案、*区“四讲四爱”主题教育实践活动宣讲工作实施方案、*区“四讲四爱”主题教育实践活动宣传工作方案。以 3.28 百万农奴解放纪念日文艺演出活动为契机，在结巴乡开展了“四讲四爱”主题教育实践活动启动仪式。同时，组织骨干宣讲员参加自治区、市举办的“四讲四爱”主题教育宣讲员骨干培训班。4 月 13 日，召开了全区“四讲四爱”主题教育实践活动动员大会，广泛动员和具体部署全区“四讲四爱”主题教育实践活动。4 月 14 日至 16 日，举办了*区“四讲四爱”主题教育实践活动宣讲员骨干培训班，113 名基层宣讲员(包括农牧区群众、寺庙僧尼、退休老干部、学校思政教师)，参加培训。分别于 5 月 31 日召开了“讲党恩爱核心”阶段总结会和“讲团结爱祖国”宣讲员培训会;7 月 4 日召开了“讲团结爱祖国”阶段总结会和“讲贡献爱家园”宣讲员培训会;7 月 31 日召开了“讲贡献爱家园”阶段总结会和“讲文明爱生活”宣讲员培训会;9 月 8 日召开“讲文明爱生活”阶段总结会和“回头讲”及建章立制宣讲员培训会;11 月 30 日召开了*区“四讲四爱”主题教育实践活动2017 年度总结会。(二)抓宣传，营造氛围到位。坚持把氛围营造做为“四讲四爱”主题教育实践活动的先决条件，全力营造社会舆论氛围和网络舆论氛围。在城区主要街道、7 个乡镇驻地营造氛围，总计大型广告牌 15 块，LED 屏53 块，横幅 600 面，宣传栏 150 块，宣传图片，微视频 1200余张(个);在英雄路段的路灯悬挂宣传标语 344 面。共计投入氛围营造资金 125.32 万元。在“网信*”、“魅力*”微博、微信公众号上开设专栏、在“*政务网”首页醒目位置设置板块宣传展示“四讲四爱”主题教育实践活动相关内容，在*区政府大楼一楼大厅的广告机上每天滚动播放“四讲四爱”相关内容，并及时对工作开展情况相关简报、信息进行宣传和更新，营造人人了解、人人关注的浓厚氛围。(三)抓创新，宣讲效果到位。*区委坚持常抓“四讲四爱”主题教育实践活动常态化，各宣讲团运用身边的典型事例、典型人物，涵盖发展、稳定、民生、生态、党建、扶贫等领域，采取“集中、互动、引导、分散”等多种宣讲形式，深入家庭院落、田间地头、牧区帐篷、学校、寺庙僧舍，通过讲、看、听、写，扎实有效的开展宣讲，使群众更容易接受和理解，切实转变广大农牧民群众学习理念，激发学习热情。同时，各乡镇、统战、教育系统和区直各单位也自寻亮点，突出实践地开展了丰富多彩的宣讲活动。截止目前，各乡镇、各相关单位上报“四讲四爱”信息简报 3000 余篇，我区先后在自治区新闻联播上播报“四讲四爱”主题教育实践活动相关内容 8 次，*日报采用新闻 6 篇，*报、*网采用新闻 23 篇，向*政务网投稿 108 篇，*网信发布各类活动新闻300 余篇，向*市“四讲四爱”办报送信息简报 128 篇。区直九个宣讲组分赴各自辖区开展“四讲四爱”宣讲 60 余场次。*区 7 个乡镇，47 个村居，7 所完小，1 所中学，29 个寺庙已经实现宣讲全覆盖，宣讲场次共计 3757 场，受众 338130 人次。(四)抓引导，实践效果到位。为积极响应自治区、市关于“四讲四爱”主题教育实践活动的安排部署和号召，*区委、区政府高度重视，统一思想、积极部署，结合实际，确保了“19 项规定动作”落地执行，步步扎实不走样、宣传教育见实效。同时,我区在认真落实规定动作的基础上，积极开展*区“七个一”自选动作，即开展一次“我是*人、我讲*话”巡回宣讲;组织一次“红色之旅”;编辑一本“口袋书”;建好一个网络宣讲平台;排练一部红色话剧农奴泪;致最敬爱的组织(人)一封信;组织一次党员干部入户宣讲。其中扎西妥门社区的“互联网+四讲四爱”受到了中宣部副部长、国新办副主任崔玉英和*自治区党委常委、宣传部部长边巴扎西以及*市主要领导的充分肯定。同时*区自主策划拍摄的“四讲四爱”宣传推广微纪录片雅砻之畔的微笑也得到了相关领导和群众们的一致好评。(五)抓督导、落实责任到位。按照上级相关文件精神，*区督导组严格按照“主题不能变、内容不能省、步骤不能减、要求不能降、活动不能走过场”的要求，采取听取汇报、查阅资料、走访调查、随机抽样等形式深入各乡(镇)、村(居)、统战系统、教育系统，督查指导工作开展情况，对督导过程中发现的问题及时予以解决，总结相关经验，确保了推动活动开展向纵深发展。区委书记*次仁同志下乡督导 8 次、区委副书记、区长张维同志下乡督导 3 次、区委常务副书记、区“四讲四爱”督导组组长陈荃同志下乡督导 19 次、副县级片区领导督导 72 次、区“四讲四爱”办督导组下乡督导 39 次，各乡(镇)、统战系统、教育系统督导合计471 次。(六)抓制度，建章立制到位。全区各级各相关部门积极配合、迅速行动，结合各村居、学校、寺管会日常管理，将主题教育实践活动的好经验、好做法充实完善到村规民约、校规校纪、寺规僧约、行业规范中。一是列出清单，制订制度建设计划。二是因地制宜，分类制订相关制度。三是适当公示，逐项形成制度汇编。全区各级各相关部门高度重视、齐心协力、精准发力，在建章立制阶段再冲刺，确保了“四讲四爱”主题教育实践活动成效稳步巩固的同时有了新的进展。一是全区 47 个村居通过开展“四讲四爱”主题教育实践活动，共新建立村规民约 8 条、废止不符合新形势要求的 3 条、修订完善 6 条;二是全区 10 个寺管会共新建立寺规僧约 3 条、废止不符合新形势要求的 4 条、修订完善 3 条;三是全区 8 所学校共建立校规校纪 4 条、废止不符合新形势要求的 2 条、修订完善 2 条。二、下一步工作安排 严格按照自治区、市委有关指示要求，深入学习宣传贯彻落实好党的十九大精神、自治区党委九届三次全会精神和市委一届二次全会精神。(一)拔高思想站位，理论武装头脑。我区将以学习宣传贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，以“两个绝对”的政治要求，坚持读原文、学原文、悟原理的原则，在“学懂、弄通、做实”上下功夫，用党的十九大精神武装头脑，更好地用十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，迅速在全区范围内掀起学习贯彻党的十九大精神的热潮。让党的十九大精神迅速在*落地生根、开花结果。(二)迅速安排部署，推动学习常态。我区将充分发挥好驻村驻寺干部、学校思政老师、企业家代表、“双联户”等一线宣讲队伍作用，发挥好各级宣讲团体、党的十九大代表、各级党委(党组)书记、农牧民宣讲员等宣讲力量，构建市、县、乡、村、组五级宣讲体系，通过集中宣讲、系统宣讲、重点宣讲、广泛宣讲等形式，深入开展宣讲活动，推动党的十九大精神进企业、进农牧区、进机关、进校园、进社区、进军警营、进寺庙、进网站，逐步引导全区干部群众不忘初心、牢记使命，逐步形成学习宣传贯彻落实新常态，进一步推动*改革发展稳定各项工作。(三)加大宣传力度，促进宣传引导。我区将充分依托广播、网络、微博、微信、新媒体等宣传载体推送十九大精神，让大家随手可学;在各大路口、醒目位置设立宣传牌，在宣传栏、黑板报、文化长廊、LED 显示屏宣传十九大精神，让大家随处可学，通过全方位、多角度、多层次、立体化地解读宣传，营造人人皆知的学习氛围，唱响学习贯彻十九大精神主旋律。(四)加强跟踪督导，确保学习实效。我区将紧密结合实际，认真安排部署、细化落实措施、制定督导方案把牢“公平”和“质量”两个重点，强化“经费、队伍、机制”三个保障，通过听取汇报、查阅资料、单独访谈、知识测试等方式对各单位学习宣传贯彻落实党的十九大精神情况进行全方位督导检查，确保学习宣传贯彻落实十九大精神做细做实，取得实效。【篇 2】学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案 1、“社会主义核心价值观在我心中”bai 学习教育活动。坚持以社会主义核心价值观引领知识教育，推动各学校将核心价值观教育融入思想品德、思想政治等课程，融入主题教育、团队活动、社会实践等，运用情景剧、辩论赛等多种形式用好用活璞石成玉的秘密问道等读本，引导未成年人进一步认知、认同、践行社会主义核心价值观。2、“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用，引导未成年人崇德向善、见贤思齐。3、“传承红色基因”系列教育活动。利用重要纪念日、重大活动和重要时间节点，组织青少年就近就便到革命战争纪念地、烈士陵园、爱国主义教育基地等，通过参观瞻仰、献花宣誓、命名少先队“英雄中队”、讲革命传统故事等形式。在未成年人中广泛开展革命传统教育，传承红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雨花英烈精神、铁军精神、周恩来精神、淮海战役精神等革命精神，引导青少年铭记革命历史、继承革命事业。“七一”前后，组织未成年人以“童心向党”为主题，唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣，以现场演唱、网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。4、中华优秀传统文化传承活动。加强优秀传统文化学习教育，引导未成年人感受优秀传统文化的独特魅力，从小增强文化自觉、坚定文化自信。【篇 3】学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案 一、召开会议，学习贯彻。召开了四个会议，一是召开中层以上干部会议，系统学习“践开展培育和践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动的通知的精神实质，将文件精神落实到实际工作中。二是召开了德育干部会议，研究我校“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容，三是召开了班主任会议，布置了“开展培育和践行社会主义核心价值观”的具体实施内容，四是召开了主题班会，做好动员，确保文件精神落到了实处。二、活动内容 1、每位同学认真背诵了中小学生守则和中小学生日常行为规范，认真践行了学生规范、守则。参加了一次社会实践活动，写出了感想，开学后上交了德育处，并有专人进行了检查验收，评选出优秀学生感受 143 篇。各班团支部组织本班学生，走进我校的固定社会实践基地：八年级一、二班新都购物广场，八年级三、四班东城派出所，八年级五、六班平安里社区，七年级一、二、三班共青团一条街，七年级四、五、六班东五里社区。各班团支部要组织本班学生将自己的经历和体验写成了文材料，在开学后的第一节班会课上进行了交流。2、培养学生爱祖国、尊师长、亲伙伴、热心助人之心；做到关心爱护父母，帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动，每天每位学生做了不低于半小时的家务劳动，写出劳动感受，用文、照片或视频等方式记录下父母最难忘的一天、一刻或一件事，以此来表达自己对父母的感恩之情，开学后上交了德育处。3、全面落实了完善中华优秀传统教育指导纲要，开展向经典学习活动，每人阅读了一本优秀图书，写出了读书感受，每位学生观看一部爱国主义影片并写出了心得。4、积极开展绿色环保教育实践活动，养成不乱丢废弃物，见到垃圾要主动捡拾的好习惯。开展了“三节”（节粮、节水、节电）、废旧电池回收、“变废为宝”行动、青少年志愿者服务、公益宣传等活动，倡导低碳生活，增强环保意识，将“三节”的做法用相机和笔记录下来，开学后上交德育处。每班制作了两份“三节”手抄报。5、参加了市教委德育处主办、北方教育网承办的天津市第十二届中小学生空中阳光夏令营活动，百分之九十的学生参加了“践行社会主义核心价值观”我的承诺、“弘扬传统美德”网络绘画竞赛、“学习优秀文化，传承传统美德”主题作文活动。将纸质稿保留好，开学后上交了德育处。6、积极参加“珍爱生命、保护自我”教育活动，通过观影、读书、学习、调查等方式了解法制、安全常识和“十防”知识，掌握基本技能，增强自护本领。同时，主动向父母、亲朋、邻里宣传法律法规、交通安全、消防安全、水电安全、家居安全、疾病预防等知识，共同营造了安全和谐的环境，渡过了一个平安、健康的假期。每位同学自创了法制格言 35 条，开学后都已上交了德育处。7、各班及团支部以“践行社会主义核心价值观”开展“六个主题”教育活动”为切入点，坚持“实践中体验自我，感悟中塑造人格”的德育理念，努力完成好本次暑假活动。三、活动收获 通过一系列的活动，同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，增强了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面，有了明显好转。在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。【篇 4】学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案 一、活动引言：时光如流，岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光，有的人带着迷惘的浮光，有的人已有所作为，有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际，在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义：一个大学生怎样可以在学校里出人头地，怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作，一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。二、活动目的 1、让同学懂得生活应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。2、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗。三、活动宗旨：“提高班级凝聚力，构建河蟹班级。”四、活动主题：“打开心扉，找准目标的灯塔”五、活动形式：主题班会。六、活动时间：201_年 5 月 5 日 七、活动地点：_ 八、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对 2009 级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来 4 年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验 80、90 后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。2、班长提问，同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题，并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中，同学们再次真正的确立自己的人生目标，然后由部分同学发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们，同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动意义：通过本次班会，提高我班学生的自觉意识，找准自己的人生目标。懂得人际交往，建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮，让更多的人来关注大学生的人生目标问题，让更多的人对人生做出美好的规划，从而从此刻开始努力奋斗，充实自己的大学生活，为人生找准目标。增强学生的心理素质，提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。【篇 5】学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案 一、活动目的：1.配合学校生态文明教育活动，针对本班学生的实际情况，以故事、视频、课件讨论等多种学生喜闻乐见的形式，对学生进行在校、在家、在外的文明行为习惯的教育。2.让学生在潜移默化中丰富生态环保知识，逐步形成“善待自然、爱护自然、保护自然”的良好风尚，达到自我教育、自我提高的目的。3.懂得环保的意义，能从自身做起，践行绿色生活节能减排，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。二、活动准备：ppt 课件、声音、视频材料 三、活动过程（一）活动基本情况 1.时间：9 月 16 日下午第一节课 2.地点：教室 3.主持人：班主任 4.参与者：全班同学（二）活动程序 1、地球在哭泣。2、活动思考。3、低碳环保倡议。（三）活动纪实 1.导入：同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中；还是生活在到处都光秃秃的，非常脏的环境中呢？这样，请同学们看两个视频，然后再回答。视频一 视频二 2.地球在哭泣。师述：随着经济的快速发展，我们的环境在不断恶化，资源越来越短缺。我们的蓝天不在蔚蓝，江河不在明澈，空气不在清新。我们的地球正在遭受着苦难。幻灯显示“全球十大问题内容”。身边的环境 师述：在我们身边，有没有类似的、污染环境的情况呢？学生讨论列举。视频三：身边不文明行为 学生讨论说说自己的体会在、感受。3.思考：我们应该怎么做？视频联播：生态文明我们在行动 4、倡议 人类，你走向何方幻灯显示。师生齐读（音乐播起我们从小讲礼貌）结束语：地球是个充满生命的地方，是个绿草盈盈的水球，是我们赖以生存的家园。节能环保，生态文明，从我做起！附：倡议书人类，你走向何方 我看到，天空中飘落着滚滚黑烟；我闻到空气中弥漫着波重的汽油味；我听到，隆隆的机械声震荡大地。我知道，这是人类发展的必然结果。可是人类啊！你真要走向这不归路？我不知道，你们是否知道伦敦的大雾？我不知道，你们是否看到草原在消失，沙漠在吞噬着一切？你们不曾知道曾经有一个巴比伦王国还有一个被埋在黄沙下的楼兰吗？人类啊！你们的发展是那么的迅速，你们贪婪地吮吸着地球的资源。可是，可是这是一条不归路啊！诚然，无人愿意放弃钢筋水泥的楼房，搬回到茅草屋里；无人愿意放弃电灯，点着煤油灯度过漫漫长夜；无人愿意放弃汽车而以双脚或骑着驴赶，不仅如此，绝大多数人有了基本满足之后还想有更好，更多的科技产品。而这一切的物质享受却要付出环境的代价。一位美国人说：“我们遇到了敌人，这个敌人就是我们自己。”我们砍原始森林，我们向长江倾泻污水，我们向天空排放滚滚黑烟，这是经济发展的需要，这是人民对物质生活的需求。当我们终于榨干了黄河，逼疯了长江，终于把淮河染成黑色，我们仍然在追求单一经济增长指标，不顾子孙后代赖以生存的土地、河流、大气和森林，这种增长能维持多久？如果肥沃的土地都变成沙漠，如果空气中充满有毒物质，如果河流污染得连鱼都无法生存，那么我们生活的意义何在？我们生存的根基何在？“原以为你是那么宽广，不在乎带走一片阴凉；原以为你是那么坚强，没想到你的眼泪在流。地球，我们唯一的家园，让我们爱你到地久天长！地球，我们的母亲，让我们尽情沐浴你的阳光。”这一首环保歌曲，带给人们的是更多的警醒和沉思：在人类对大自然进行了疯狂的掠夺后，还未来得及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然疯狂的包复。持续的干旱和暴雨，频频光顾的沙暴，污染的空气和海洋，不再蔚蓝的天空人与自然的搏击，人的贪婪和短见注定了人类将输得更惨！在痛定思痛中，是否开始学会尊重，善待自然，学会与自然和胜利相处？尊重自然，尊重生命，地球上的一花一木一草，都有其生存的权利，河水，溪流，海洋只有保持其清澈才能更好地为人类服务。没有动物相伴的日子是无味的。当地球上只有人类存在时，也就是人类发展的悲哀，如果人类能学会不滥杀动物，不破坏绿荫，不贪婪地吸吮地球资源，学会整治发展得来的污染物，我相信，人类的发展与生态的平衡不会是个矛盾体。人类，你将走向何方？是灭亡还是生生不息？对自然的打击得到的是自然的报复，是紧接着的灭亡。对自然的尊重，善待得到的是自然的爱抚与慷慨馈赠。人类，你将走向何方呢？我们能做到：节水为荣节约粮食节用电器 珍惜纸张保护动物回收资源 植树造林少吃口香糖不盲目攀比 不乱扔废弃物爱护公物选购绿色食品 不购买过分包装物品不使用一次性物品 做一个环保宣传者做一个环保自愿者【篇 6】学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案 为深入落实新时代公民道德建设实施纲要新时代爱国主义教育实施纲要，持续推进社会主义核心价值观建设，进一步提升企业精神文明建设工作水平，助推公司健康发展。2020 年 4 月以来，公司积极开展“社会主义核心价值观主题实践教育月”活动，全面推动“爱岗敬业明礼诚信”社会主义核心价值观主题实践在公司落细落小落实。活动开展以来，公司坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，以大力培育和践行社会主义核心价值观为主线，结合工作实际，认真研究制定活动实施方案，明确活动主题，积极开展形式多样的主题实践活动。一是深入开展“学思践悟”主题活动。各党支部和各部门组织党员干部职工通过“三会一课”、主题党日、部门例会以及“学习强国”学*x 台等形式，深入学习*谈治国理政第一卷、第二卷，*新时代中国特色社会主义思想三十讲*关于交通运输论述摘编等教材，并利用宣传栏、QQ 群和微信工作群等网络资源和信息传递优势，及时开展学习心得交流，在企业营造了浓厚的学习氛围。二是持续加强核心价值观宣传教育。结合实际制作“文明交通绿色出行”“安全出行你我他”“信用交通全民共建”等主题宣传品，先后在大厅、办公楼等醒目位置张贴“社会主义核心价值观”“讲文明树新风”宣传海报，切实发挥了普及主流价值、传播文明理念、引领时代新风的重要作用。三是扎实开展疫情防控期间精神文明教育活动。深入宣传贯彻中、省、厅关于疫情防控工作的部署要求，结合实际制作疫情防控宣传海报、防疫指南宣传展板和宣传横幅，充分运用中心门户网站、微信公众号、宣传专栏等平台广泛开展疫情防控主题宣传，积极普及防止疫情扩散、加强个人防护的科学知识，加强对健康理念和传染病防控知识宣传教育。四是不断优化机关学习环境。积极组织开展第十四届“读好书爱本职献交通”读书活动，向全体干部职工推荐 2020 年阅读书目，通过建立读书计划表、“我的 2020”主题征文等多种形式，加强对干部职工的学习引导，推动学习型组织建设，不断提升全体干部职工的知识素养和思想水平。五是进一步加强先进典型学习宣传教育。坚持将学习先进典型活动与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，组织召开专题会议，集中学习“三秦楷模”施秉银、付凡平同志和赵梦桃小组先进事迹，并联系学习情况和自身实际进行学习心得交流，进一步激励全体干部职工以先进典型为榜样，充分发挥先锋模范带头作用，不断汲取干事创业的精神力量，为夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利贡献力量。六是扎实开展志愿服务活动。在 4 月份组织机关志愿者开展清明节文明祭扫宣传活动，通过张贴宣传标语等方式，积极倡导绿色、环保、低碳、文明的祭扫新风尚，营造浓厚的节日氛围，引导广大群众感悟中华文化、增进家国情怀。通过一系列主题实践活动，全体干部职工的整体道德水平和文化素养有了显著提升，践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性全面增强，机关上下在理想信念、爱岗敬业、忠诚担当，文明守纪、作风建设等方面实现了与精神文明创建要求的高度一致。大家纷纷表示，要坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，以创建省级精神文明单位为动力，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，持续推进社会主义核心价值观建设，扎实开展道路运输行业工作，把握规律，积极创新，持续推动自身道德素质和机关文明建设再上新台阶。【篇 7】学校“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动实施方案 一、活动主题：“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”想摆脱困境，你就去劳动；想创造未来，你就去劳动；想寻找快乐，你就去劳动；想实现梦想，你就去劳动。诚实的劳动，创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。二、活动目的：1.通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。三、活动形式：（一）四至六年级开展征文比赛。具体要求：围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在 500 字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。（二）一至三年级开展劳动小能手活动。主题：“我是劳动小能手”具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。四、活动要求：1、各班同学利用“51”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送 2 份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。