家庭教育对小学生成长的影响.doc

《家庭教育对小学生发展的影响》心得体会

通过家长会的学习，总结如下：
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。不同的儿童在不同的家庭中通过衣、食、住、行和父母的言传身教，领会着自己的地位，形成着不同的生活习惯和行为方式。
家庭因素对小学生成长的影响，作用不能低估。其重要性在于以下几个方面：

一、 父母言行对孩子的影响
孩子出生以后有几十年的时间在家庭度过，父母的一言一行，整个家庭的气氛，育儿方式，父母的期盼，父母关系等，家庭中所发生的一切，都在向孩子渗透，影响着孩子的身心发展。所以我们作为家长的，一定要好好地表现。

二、 家庭教育环境对孩子的影响
家庭环境是家庭教育的前提条件，家庭环境直接制约着家庭教育。春节晚会上“上梁与下梁”小品中的那位只知道赌博、喝酒的父亲，把家庭搞得一塌糊涂，孩子的一日三餐无人料理，生活杂乱无章……在这样的家庭中，孩子无法安心学习，也根本得不到正常的家庭教育。所以，要想有好的家庭教育，就必须有好的家庭环境。

三、 早期家庭教育对孩子的影响
孩子早期是心理发展的“关键期”，孩子的一些认识和行为如果错过这个时期，就难于再出现，孩子如果长期缺乏父爱或母爱，与父母的时间太少，这对孩子健康成长是极为不利的。家庭应该重视并担负起孩子在“关键期”的学习和教育问题。

俗话说“上梁不正，下梁歪”。为此，我们必须注意为孩子创造良好的家庭环境和教育，我们多给孩子一些温暖，人间就会多一些阳光；我们多给孩子一些爱心，人间就会多一份希望。
总之，小学生的教育，家长和老师必须通过课内外各种活动，促进学生注意的发展。特别是家庭教育更应该注意。

学生： 季晓红
家长： 季西华
日期： 2013年4月8日

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