眼保健操在线教学设计.doc

滩王小学
一---六年级少年儿童室内操教学设计
时间
2020年3月16日-3月20日（每天20分钟）
课时
一课时
教材
1、（室内课）：少年儿童室内操(6)-眼保健操
教学目的
1、 通过教学使学生知道做室内对眼保健操保护眼睛的益处。
2、 使学生养成认真做室内眼保健操的良好习惯。
3、 培养学生能够每天做室内眼保健操，养成在室内锻炼身体的好习惯。
顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
组数
时间
强度

开
始
部
分
一、 师生问好；
二、 宣布本次课的内容、任务和要求。

室 内

1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂内容、任务和要求。

学生在室内成标准坐姿坐好。

一组

三分钟

小

基
本
部
分
一、讲解本节室内眼保健操的内容、任务和要求。
二、讲解做室内眼保健操的对保护眼睛的好处：
1、能够保护眼睛，有利于学习。
2、能够养成经常锻炼身体的好习惯。

重点：
知道做室内眼保健操的好处。

难点：
养成良好的做操习惯。

室 内

1、教师讲解语言要清晰。
1、 要求：
①、学生认真听讲。

学生在室内成标准坐姿坐好。

一组

五分钟

小

顺序
教学内容
场 地
教师活动
学生活动
组数
时间
强度

基
本
部
分

二、学习少年儿童室内操（6）-眼保健操：
第一节： 按揉耳垂眼穴，脚趾抓地（4×8拍）
第二节：按揉太阳穴，刮上眼眶（4×8拍）
第三节： 按揉四白穴（4×8拍）
第四节：按揉风池穴（4×8拍）
第五节： 按头部督脉穴（4×8拍）

重点：
认真做完每一节的规范动作。

难点：
养成每天做操的良好习惯。

室 内

1、教师边讲解边示范。
2、学生认真练习。

1、学生认真听讲并仔细观察。
2、学生进行练习。

两组

十分钟

中等

结
束
部
分

一、总结本次室内课的情况。
二、师生再见，下课。

室 内

教师总结本次课的情况。

学生在室内成标准坐姿坐好。

一组

两分钟

小
场
地
设
计

学生自己家里