《唐诗五首》之微课设计教案.docx

《唐诗五首》之借景抒情类诗歌的鉴赏方法
微课设计

授课教师姓名
谢丰宇
所在单位
会同县青朗学校
微课名称
《唐诗五首》之借景抒情类诗歌的鉴赏方法

适用对象及学科
八年级语文
教学背景
古典诗词的鉴赏是中考必考内容，然而，面对古典诗词的鉴赏习题，学生们却总是一头雾水，不知道从什么角度答题。因此，我将微课的教学内容设置为《借景抒情类诗歌的鉴赏方法》，目的就是帮助学生在学习《唐诗五首》中借景抒情类诗歌后，掌握鉴赏写景抒情诗词的技巧，更好的应对中考。
教学目标
结合课堂所学内容，了解写景抒情类诗歌考点，明确写景手法的提问方式，学会写景抒情诗歌的鉴赏方法，掌握其解题步骤，同时积累写景手法的专业术语。
教学过程

教学内容
画面
时间
一、 片头
导入：
在《唐诗五首》第一课时是我曾引入毛诗序的话，即古人云“诗言志”。诗歌缘情而发，每一首诗都是作者情感的自然流露，因此，把握好一首诗歌的思想感情是理解全诗的关键。在我们第一课时的《野望》，和《黄鹤楼》都是通过都通过描绘景物来抒情，属于借景抒情诗，那这节微课我就给大家简单归纳一下借景抒情类诗歌的鉴赏方法。
第1至5
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二、正文讲解
（一）借景抒情类诗歌的命题方式（重点）
1、抒情手法分类
一 、直接抒情（直抒胸臆）
二 、间接抒情：
1、借景抒情—触景生情 融情入景 情景交融
2、借事抒情（即事感怀）
3、托物言志　 托物寓理
4、借古讽今　 借古喻今　 咏史言志
借古鉴今　 借古抒怀　 怀古伤今
5、用典抒情
借景抒情诗抒情手法的一种，抒情是表达方式之一。
2、借景抒情类试题如何设问（命题角度）？
1、这首诗描绘了一幅怎样的画面？
2、这首诗描写了哪些景物？这景物具有怎样的特点？
3、这首诗借助景物抒发了诗人怎样的情怀？/请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的某句。
3、 回顾课堂设问方式
角度一： 描写登黄鹤楼所见江上情景的两句诗句是？请你用自己的话描绘一下。
角度二：赏析《野望》颔联“树树皆秋色，山山唯落晖”这句诗的精妙所在。
角度三：请从“景”与“情”关系的角度，赏析《野望》的颔联。
一一对应如上的命题角度

第6-11
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（二）借景抒情类诗歌的鉴赏方法（难点）
1、阅读下面这首诗歌，回答问题。
江 行 [宋]严羽
暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。
残雪和雁断，新月带潮生。
天到水中尽，舟随树杪行。
离家今几宿，厌听棹歌声
问：请从“景” 与“情”的角度，赏析本诗的颔联。
答:诗中描写了雪“残”、雁“断”、月“新”、潮“生”的凄迷景致。妙在融情于景，景中寄寓了诗人的羁旅之情、思乡之感。
分析答案归纳答题步骤：
1、描摹景物的总体特征 。(必须细致描绘)
2、点明运用的表现手法。(如果表现手法不止一种，就要写出主要手法）
3、借此景物营造了怎样的氛围，抒发了怎样的感情。（表达作用或效果，如果有结构上的作用，也一并说出）
2、解决课后作业
问：崔颢的《黄鹤楼》和李白《登金陵凤凰台》，两首诗在构思上有着相似之处，请结合诗作内容简要分析。
1、两诗首联都从楼台命名的传说落笔，然后展开想象；颔联通过古与今、幻想与现实的对照，把古今盛衰的历史变化和人事兴亡的悲哀做了高度的艺术概括，为全诗定下吊古伤今的基调；颈联则由古及今，极目远眺，着笔于眼前实景的描绘；尾联即景生情，都以“愁”字作结。从律诗的起、承、转、合来看，颇有章法。
2、借景抒情，寓情于景，情景交融得天衣无缝。《黄鹤楼》中，诗人面对“汉阳树”和“鹦鹉洲”时触发了个人羁绊异乡的旅怀愁思；《登金陵凤凰台》中作者在面对三山二水之时抒发出忧国忧民忧君的愁绪，含蓄而又深远。
【小结】答案与我们归纳的答题步骤基本一样，两首诗机构上相似，但是主要区别在于情感不同，难点在于情感把握，简单说下几类情感。
第12至16
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（三）鉴赏“思想感情型”题的答题步骤
● 忧国忧时
1. 揭露统治者的昏庸腐朽
2. 反映别离和战乱的痛苦
3. 同情人民地疾苦
4. 对国家和民族前途命运的担忧
● 建功报国
1. 建功立业的渴望
2. 保家卫国的决心
3. 报国无门的悲伤
4. 山河沦丧的痛苦
5. 年华消逝，壮志难酬的悲叹
6. 揭露统治者穷兵黩武
7. 理想不为人知的愁苦心情
● 思乡怀人
1. 羁旅思乡之情
2. 对亲人友人的思念之情
3. 边塞思乡之情
4. 闺中怀人之情
● 长亭送别
1. 依依不舍的留念
2. 情深意长的勉励
3. 坦陈（吐露）心志的告白
● 生活杂感
1. 寄情山水，田园的悠闲
2. 昔盛今衰的感慨
3. 借古讽今的情怀
4. 青春易逝的感伤
5. 仕途失意的苦闷
6. 告慰平生的喜悦

第17-21
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三、结尾
借景抒情诗歌常见的考点：
一、把握形象的特征和寓意
二、体味诗歌情景交融的意境
三、领会诗人写景所表现的情感

同学们，牢记借景抒情诗歌考点和答题步骤，能自信应对抒情类诗歌的鉴赏题。今天的微课就到这里，感谢大家的观看，再见！
第22
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