漂亮的小钟表说课稿.doc

漂亮的小钟表说课稿高县大窝镇中心校：严方启一、说教材本课选自人民美术出版社教材第三册第五课漂亮的小钟表，属于“设计与应用”领域，通过这节课的学习，能够给学生提供很大的创造空间，培养学生的创新意识。二、说教学目标：1了解时钟的基本结构，通过钟表的设计与制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能力。2培养学生热爱生活、美化生活的人文情感，养成细致认真的观察习惯，并使学生感受时钟与生活 时间与学习的密切关系。三、教学重点：抓住时钟的基本结构进行想像与设计制作。四、教学难点：如何巧用材料以及对钟面的设计。五、教学准备：课件、废弃的食品盒子、彩色卡纸、图钉以及钟表等。六、说教学流程：（一）隔纸猜物1、出示教具 2、揭示课题（二）了解钟表的发展史（三）欣赏生活中的钟表1、欣赏生活中的钟表（各种形状的小钟表）2、了解钟表的结构3、欣赏钟表教具（四）制作钟表：第一步：制作钟面 第二步：制作刻度、数字 第三步：制作指针第四步：装饰钟表（五）作品展示1、做好的孩子把作品展示在展示栏上 2、学生自评、互评、教师评价：（六）课堂小结