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关于新冠知识竞赛活动方案【六篇】【篇 1】新冠知识竞赛活动方案 开学需要自己带什么东西去？学生应随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，建议准备一些消毒湿巾，以便做手部清洁，不建议携带酒精。寄宿生睡觉需要戴口罩吗？低风险区学校正常开学，近 14天同寝室学生无高风险区居住和旅行史，同寝室寄宿生不需戴口罩睡觉。小朋友如果互换口罩该怎么办？家长、学校应做好宣教工作，强调口罩使用和保存的正确方法。教职员工应注意避免学生互换口罩，家长可为学生做好标记。如发生了口罩互换现象，教师应给予健康教育，双方均应将口罩丢弃不可换回继续佩戴。肥皂和洗手液，哪个更好？用肥皂或洗手液流动水洗手效果一样。每天在校至少洗多少次手？不必过度洗手，在餐前，便前便后，接触垃圾后，外出归来，使用体育器材、电脑等公用物品后，接触动物后，触摸眼睛等“易感”部位前、接触可疑污染物品后洗手即可。在校期间去洗手间需要注意哪些？便前便后及时洗手，建议盖上冲水马桶盖后再冲水。如果学校停水，我们该怎么洗手？可使用含酒精成分的免洗洗手液或消毒湿巾擦手。如果上课的时候老师不下课，手很脏又不能去洗手，该怎么办？请不要使用不清洁的手揉眼睛、抠鼻子或吃手。建议携带消毒湿巾擦手。下课后，是否可以正常和同学玩耍，要注意什么？下课后，可正常和同学玩要，注意避免近距离接触。【篇 2】新冠知识竞赛活动方案 一、活动目的 促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。二、活动口号：安全每天伴我行 三、本次活动主办单位：*学院团委学生会 四、本次活动承办单位：*学院学生会生活部 五、本次活动赞助单位：中国移动通信公司 六、活动对象：*学院全体班级 七、活动时间：20*年 4 月 20 日25 日 八、活动内容 一、初赛活动流程：二、复赛活动流程：1、知识问答 题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识(1)安全演讲 演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲 3-5 分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分，总分 100 分，要求选手脱稿。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在 ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(2)必答题环节 选择题：共出 6 个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择 a、b、c、d 四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作 ppt 的同学同时在大屏幕上放映出来。判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作 ppt 的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共 10 题每题 10 分总分共 100 分，每题答题时间限 5 秒)中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在 ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(3)抢答题 本环节共设 15 个题目，每题答对加 10 分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。休息环节为邀请人员才艺表演，同时在 ppt 上放映关于中国移动新业务的有关信息。(4)超级模仿秀 1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为 20 分。2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为 3-5 分钟该题由仲裁组评分，满分为 80 分。中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在 ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。(5)风险题 此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为 40 分、60 分、80 分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过 30 秒、60 秒、90 秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说回答完毕后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。(6)才艺展示 每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分 100 分。【篇 3】新冠知识竞赛活动方案 为做好常态化新冠肺炎疫情防控工作，提高全院职工对疫情防控知识的知晓度，积极有效应对新冠肺炎疫情发生的风险，1 月 15 日，焦作市中医院举办新冠肺炎疫情防控知识竞赛。据了解，本次竞赛由该院工会委员会主办，疫情防控办、感染管理科协办，竞赛分为初赛和决赛两个部分进行。来自该院 8 个分会共 80 人参加了初赛，竞赛内容涵盖临床、医技、药剂、行政后勤所有专业，通过一番笔试，选拔出前三名参加决赛。决赛分为必答题、风险题两个环节。比赛中，参赛选手精神饱满、斗志昂扬，既体现了个人风采又展现出团队合作精神，围绕医院感染管理、传染病防控、手卫生、医疗废物管理、环境表面清洁、消毒管理等重点疫情防控内容展开比拼，比分变幻莫测、扣人心弦，完美的作答、精彩的抗衡令现场掌声不断、高潮迭起。经过一番激烈的角逐，该院门诊分会凭借扎实的院感知识、默契的团队协作以及敏捷的反应能力，获得团体一等奖；药剂分会、机关分会分别获得团体二等奖；后勤分会、外科一分会、内科一分会分别获得团体三等奖；外科二分会、内科二分会分别获得团体参与奖。该院党委委员、副院长宋胜利，党委委员、工会*褚长石，党委委员、副院长袁啸，副院长邵磊观看竞赛，并为获奖代表队颁奖。在颁奖仪式上，褚长石对获奖选手表示祝贺，希望各位选手在今后工作中再接再厉。同时他指出，目前正值冬春季，新冠肺炎疫情处于反弹态势，举办本次竞赛，旨在通过以赛促学的方式，激发全院医务人员学习、掌握和巩固医院感染管理知识的自觉性和主动性，希望全院医务人员继续绷紧院感防控这根弦，做好疫情防控工作。本次竞赛，对于新冠肺炎防控知识的宣传和学习起到了积极推动作用，进一步提高全员新冠肺炎疫情防控能力，为该院疫情防控和救治工作打下坚实的基础。【篇 4】新冠知识竞赛活动方案 活动目的：为进一步促使同学们树立安全思想，加强秋季传染病防范意识，促使同学们养成良好的卫生习惯、生活习惯，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。活动准备：1.学校利用展板、大屏幕、国旗下讲话广泛宣传防新冠、防诺如病毒以及防校园欺凌等校园安全知识。2.学生通过媒体、刊物、书报收集并阅读相关安全知识。3.班主任通过晨会、班队会、安全教育课教授学生安全知识。活动方式：1.中高年级（36 年级）进行笔试。2.低年级（1、2 年级）进行面试。活动时间地点：1.2020 年 12 月 7 日上午 8：008：30 进行中高年级笔试比赛，地点：多媒体教室。2.2020 年 12 月 7 日下午 2：003：00 进行低年级面试比赛，地点：心理咨询室，候场：书法室。活动要求：1.中高年级每班 2 人参加笔试比赛。由梁萍负责组织、监考。2.低年级每班 1 人参加面试比赛。汪海云负责组织，评委：宣玖大、梁萍、李玉磊。3.中高年级笔试试卷满分 100 分。题型:选择题 25 道，判断题 15 道，每题 2 分，从撮镇学区中心学校 2020 年防诺如病毒、防新冠及防校园欺凌等安全知识试题库中选。简答题2 道，从学校的防诺如病毒、防新冠及防校园欺凌三幅宣传展板中出。4.低年级面试从 15 道题（防诺如病毒、防新冠、防校园欺凌各 5 道，见校园展板）中抽出 3 道题（每个类型 1 道），每题 5 分，总计 15 分。评分标准：回答完整流利得满分；回答完整但不流利得 4 分；回答不完整，评委根据得分点酌情给分；回答不出该题不得分。面试规则：第一人进行面试，第二人抽题准备，其他人在候场等候。5.稿件撰写梁萍，活动拍照、新闻报道侯兴华负责。奖项设置：以年级组为单位设奖，一等奖占参赛总数的 10%，二等奖占 20%，三等奖占 30%。颁发奖状和校园安全宣传员奖章。【篇 5】新冠知识竞赛活动方案 一、活动主题 欢乐百科，斗智斗勇 二、活动时间 20*年 12 月 5 日(周三)晚上 18:00 三、活动地点 一号楼 307 教室 四、活动对象 大众传媒系全体学生 五、活动形式 每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼，知识竞答和娱乐相结合，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。六、环节设置 1、欢乐搭档 每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答 10 题，答对一题加 2 分，答错不扣分，每队限时 2 分钟。2、百科考场 在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共10 题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题 3 分，答对加分，答错扣去相应分数。3、记忆大比拼 一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加 5 分，答错不扣分。4、智力陷阱 第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置 1、3、5 分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上，选题者不知道分值)，对方答对加分，答错则对手加分。七、活动流程 1、首先参赛者进行签到。2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。3、主持人宣布比赛开始。4、按照设置的环节进行比赛。5、活动结束后有序离场。八、奖项设置 一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。九、注意事项 1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。2、工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。3、注意会场的布置与会场卫生。【篇 6】新冠知识竞赛活动方案 一、活动目的：为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动！二、活动时间：XX 年 12 月 6 日XX 年 12 月中旬 三、活动地点：待定 四、活动形式：以个人为单位（以 05、06 及 07 级同学为主）。五、活动内容：本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：（一）初赛：1、时间：XX 年 12 月 6 日 2、地点：2104、2204 3、方式：以笔试为选拔方式（试题为相关专业知识）。（注：05、06 级各班均推选 5 人，07 级各班均推选 10 人进入初赛。）4、具体安排：（1）XX 年 12 月 6 日进行初赛；（2）XX 年 12 月 6 日晚评卷并确定 40 人进入复赛；（3）XX 年 12 月 7 日公示进入复赛的人员名单。（二）复赛：1、时间：XX 年 12 月 10 日 2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅 3、方式：以才艺表演为选拔方式（注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。）4、具体安排：（1）XX 年 12 月 10 日进行复赛；（2）XX 年 12 月 10 日晚确定 15 人进入决赛；（3）XX 年 12 月 11 日公示进入决赛的人员名单。（三）决赛：1、赛前准备：（1）XX 年 12 月 11 日晚召集进入决赛的 15 人召开小型会议，下达决赛的相关事宜；（2）XX 年 12 月 12 日XX 年 12 月 14 日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训；（3）XX 年 12 月 16 日晚进行第一次彩排；（4）XX 年 12 月 17 日晚进行第二次彩排。2、赛中安排：（1）时间：XX 年 12 月 18 日（2）地点：待定（3）具体环节：1）开场舞；2）由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始；3）第一环节：必答题环节扬帆起航；题目范围：中药及相关专业知识 活动规则：此环节中，进入决赛 15 人同时上场，将其分为 05、06、07 三个小组。中药知识为共答题，15 人同时答题后将题板亮出；相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同（如：05 级专业题只由 05 级同学同时答题后将题板亮出，依此类推），每人均需加答 5 道题（2 道共答题，3 道专业题）。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上）。最终确定 9 人进入第二环节。（注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题；请听第二题，此题为 05 级专业题；依此类推。）得分细则：答对一题加 20 分，答错不扣分。（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）预计时间：25 分钟 4）第二环节：抢答题环节谁与争锋；题目范围：百科知识 活动规则：此环节内共进行 510 轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个（小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别）。最终确定 6 人进入第三环节。得分细则：答对一题加 10 分，答错不扣分。（注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。）预计时间：1015 分钟 5）第三环节：综合考核环节博采定音（注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的 6 位选手的得分情况。）题目范围：中药及相关专业知识；百科知识。活动规则：本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供 3 套与该选手专业相符的考题（每套题中包含 10 道题目）供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为 10 题。答题过程中，选手有请亲友团（亲友团只限一人）作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。得分细则：才艺展示满分 50 分；答题环节每答对一题得 10 分（若 10 题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得 200 分）。预计时间：70 分钟左右 6）文艺节目；7）简单的颁奖仪式；8）由老师对本次大赛点评。3、赛后总结：（1）整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结；（2）整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。六、奖项设置：本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。七、资金预算：八、预期效果：通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动！新冠知识竞赛活动主题新冠知识竞赛策划书