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关于幼儿园民族团结活动方案【八篇】【篇 1】幼儿园民族团结活动方案 为推进我园新形势下的民族团结进步事业，巩固和发展平等、团结、互助、和-谐的社会主义民族关系，经讨论研究，结合幼儿园教育、教学工作实际，制定如下实施方案：一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题结合“中国梦”主题教育活动,深入持久地开展民族团结进步创建活动，教育引导全园师幼员工维护民族团结，反对民族分-裂，巩固和发展“平等、团结、互助、和-谐”的社会主义民族关系，为建设美丽生态和-谐幸福新恩施、创建人民满意教育、打造窗口示范幼儿园奠定坚实的基础。二、工作目标（一）全力维护民族团结和社会和-谐稳定。把反对民族分-裂，维护祖国统一作为重要任务常抓不懈。切实加强民族关系协调，引导全园师幼职工不断增强“共同团结进步、共同繁荣发展”的思想意识。（二）妥善处理影响民族团结的问题。以发展教育和宣传活动为载体，结合“爱国守法感恩”教育活动，把民族团结、守法教育内容引入幼儿园、带入课堂，面向幼儿和家长广泛宣传，妥善处理影响民族团结的问题，积极引导幼儿从小遵纪守法。三、工作任务（一）结合典型宣传，强化示范引领作用。结合学习周国枝老师先进事迹活动，充分挖掘、宣传教育系统民族团结进步创建活动的先进典型，用先进事迹教育、感染、引领广大师幼员工投身民族团结进步事业。（二）丰富活动载体，增强宣传教育活力。以主题升旗仪式，家长会等活动为载体，利用集体活动时间，积极开展内容丰富、形式多样、幼儿喜闻乐见的民族团结进步宣传教育活动，进一步提高活动的针对性和操作性，增强民族团结进步宣传的新活力。（三）举办“节庆”活动，增进交流、互助感情。教师要引导幼儿充分尊重少数民族传统习俗，利用“土家女儿会”等少数民族重点节日，开展民 族文化讲解，促进各民族教职工、幼儿的交流和沟通，增进和-谐互助的感情。（四）立足民族教育，打造创建活动品牌。大力开展民族歌曲和民族舞蹈进校园。打造富有民族特色的幼儿园文化品牌。（五）注重宣传报道，唱响创建活动旋律。幼儿园要充分运用电视、报纸、网络、手机短信等舆-论载体，利用幼儿园文化艺术节、幼儿园广播等渠 道大力宣传民族团结的优良传统，进一步唱响民族团结进步创建活动旋律。四、工作步骤 1第一阶段：宣传动员阶段（3 月下旬）。2第二阶段：成立领导小组，制定活动方案（4 月上旬）民族团结进步活动领导小组：组长：陈小华 副组长：李雪（负责具体实施和资料的搜集整理）成员：田启平、谭琳(负责宣传报道)、陈芙蓉、卢宇 3第三阶段组织实施阶段（4 月中旬12 月中旬）4第四阶段：总结资料整理阶段（12 月下旬）【篇 2】幼儿园民族团结活动方案 托里乡苜蓿台社区民族团结活动实施方案为深入贯彻市委十届七次全委（扩大）会议精神，围绕社会稳定和长治久安，统筹推进各项事业发展的新形势下，扎实开展好民族团结教育活动，进一步推进民族团结进步事业健康发展，维护社会稳定、确保国家长治久安，促进我乡社会和谐、民族团结，深入揭批宗教极端分子丑恶嘴脸、险恶用心和反动本质。开展形式多样的民族团结活动，消除民族间的隔阂，化解民族间的矛盾，全力以赴地做好民族关系的弥合工作，促进民族团结和睦宣传工作和群众思想教育工作，结合我社区实际，现制定方案如下：一、指导思想 以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统 一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，对广大农牧民深入进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导广大农牧民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。二、活动目标 使我社区居民的思想认识和行动自觉地统一到党和国家的要求上来，增进对中华民族的认同和历史、文化的了解；增进各族群众对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增强维护民族团结、维护国家统 一、反对分裂的责任感和自觉性；认识和理解马克思主义关于民族问题的基本理论及党和国家的民族政策，具备正确对待和处理民族问题的基本素质；引导广大农牧民进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识，自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系，促进各民族共同进步和祖国繁荣昌盛。三、活动时间、地点 活动时间：暂定 2014 年 6 月 21 日下午 4:00（北京时间）活动地点：老派出所前（托里乡卡点处）四、参加单位 1、苜蓿台社区 2、社区管辖单位 3、派出所 4、苜蓿台社区居民 五、活动流程 1、领导讲话。2、开展三项宣传活动，狠抓民族团结宣传教育。通过开展马克思主义“五观”“四个认同”“三个离不开”等宣传教育，发宣传单，参观活动场所展板内容 3、选派居民代表发言，讲述对民族团结的看法、认识，也可以讲讲发生在自己周围的民族团结故事。4、阿肯弹唱 3、苜蓿台社区民族团结先进典型模范马合日依帕讲述在她的民族团结故事 4、苜蓿台社区三民工作组节目 5、选派居民代表发言，讲述对民族团结的看法、认识，也可以讲讲发生在自己周围的民族团结故事。6、哈萨克独唱 7、以民族团结为内容的知识问答 8、集体舞黑走马 四、活动要求 1切实加强组织领导。社区党支部要重视民族团结教育工作，切实加强开展民族团结教育工作的干部，把民族团结教 育作为加强爱国主义教育的重要工作，作为一项关系长远的战略任务，摆上重要位置，周密细致地做出安排。要充分认识开展民族团结宣传教育活动的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，把民族团结宣传教育摆上重要位置，切实抓紧抓好。2牢牢把握正确导向。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传教育为主，一切宣传阵地，一切传播渠道，在开展民族团结宣传教育活动中都要体现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，准确把握党的民族政策，反映我国民族团结进步事业的主流。3切实加强针对性。要加强对农牧民民族团结宣传教育，把民族团结宣传教育纳入整体工作规划，贯穿工作始终，使民族团结意识深深根植各族人民群众心中。4务求取得实际效果。要坚持从实际出发，突出思想内涵，讲究工作方法，使宣传教育活动既主题鲜明又生动活泼。真正达到民族团结教育的目的，不能只注重形式，走过场。要真正使民族团结教育深入人心、人人掌握民族团结知识，人人懂民族团结政策。【篇 3】幼儿园民族团结活动方案 一、学习宣传民族理论认真贯彻民族政策 长久以来，*同志对民族团结工作特别重视。她常说：“作为一名社区工作者，更要带头抓好民族团结工作。几年来，*社区以民族团结宣传教育为契机，始终把“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开”作为宣传的重点，贯穿在全年的各项宣传任务之中，取得了良好的效果。在生活中，*始终把加强意识形态领域的宣传教育作为重中之重。她积极学习民族法律知识、宗教法规，了解国情、区情和地方史。与此同时，她主动帮助开展主题鲜明、丰富多彩的民族团结进步教育活动，帮助广大居民群众特别是广大青少年充分认识各民族的历史和传统，不断增强广大居民群众的民族自尊心、自信心，从而为维护祖国统一、社会稳定，促进各民族团结做贡献。二、促进民族团结加深民族感情*社区在促进民族团结工作中，她坚持以人性化为根本，为少数民族群众做了以下三项工作：1、首先着重解决回、汉民族之间的日常生活矛盾，“清真寺”和对面的汉族居民关系弄得非常紧张，“清真寺”门前的垃圾堆积成山，居民把一些不该扔的、回族忌讳的东西，全部堆在清真寺门前，弄得“清真寺”苦不堪言，我们社区了解此情况后，马上组织居民、楼长、骨干进行清理，保持了清真寺门前的圣洁，还穆斯林一片净土。2、清真寺和汉族居民之间因宗教信仰不同，和对生活方式的理解不同造成之间的矛盾，清真寺信仰伊斯兰教，他们办丧事时要到清真寺做宗教仪式，把羊、鸡牵到清真寺外居民区内进行屠宰，动物们发出的嚎叫声音，严重的影响周围的居民休息，我们社区了解情况后，马上走访，分别做居民和清真寺之间的思想工作，通过做工作，矛盾解决了，回汉两家关系和好如初。3、我们清真寺社区为了进一步加深回族、汉族、满族、朝鲜族等民族之间的感情，社区每年都举办“邻居节”活动。让回族、汉族、满族、朝鲜族居民及小朋友们一起参加了跳绳、踢毽、乒乓球等游戏比赛，使居民真正感到民族团结及社区和谐稳定的良好氛围。三、关心弱势群体促进民族和谐 在县委、县政府的关怀下，*同志关心少数民族弱势群体及促进民族和谐方面做了以下三项工作：1、为少数民族办实事、解难事，送温暖，献爱心。每逢节假日期间她就带领我们社区工作人员都去走访，问寒问暖。如：回族居民*等，她及时帮助他们办理了城市最低生活保障，并亲自把米、面、油、钱等物品送到他们手中，使他们真正感受到党和政府时刻在关心他们。*同志就是这有一个为社区发展和民族团结添砖加瓦、一心为公、全心全意为人民服务的平凡人，她把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给各族居民群众，把全部的心血都浇灌在社区发展的沃土上，用自己心中对党的忠诚、对事业的热爱铸就民族团结情、使民族团结之花在*社区更加绚丽多彩。【篇 4】幼儿园民族团结活动方案 目标：1、学习跟随快板的节奏朗读儿歌。2、培养幼儿朗读表现的欲望。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：道具：人手一个圆舞板 教学挂图。活动过程：一、出示挂图，引导幼儿看图说故事 二、表演：好朋友 老师用简单、易懂的语言解释词语：幼儿根据老师的提示理解“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。三、复习表现：“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。1、幼儿按词意表演，主要表现“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等词语的含义。2、每人 2 块积木，拍念儿歌节奏。四、学习儿歌团结友爱亲友亲 1、全体欣赏 2、小声跟读 3、分组轮读 最后一句：齐读 4、培养幼儿按儿歌的节奏敲板念读 五、儿歌表演：以表演的形式引发幼儿的学习欲望。活动课后的反思：活动课开始了，为学习儿歌进行了一次快乐的教学。第一步，教师带着幼儿随着老师模仿去欣赏故事。第二步，用表演游戏“好朋友”。教师随儿歌节奏表演“好朋友”。第三步，幼儿自由组合，结伴玩游戏。幼儿按词意表演，主要表现“孤零零”“冷清清”“喜盈盈”等动作。第四步，学习儿歌团结友爱亲友亲。在多种形式下学习儿歌如：先全体欣赏，然后小声跟读、分组轮读，最后齐读。形式的多样化引起了幼儿的兴趣。第五步，儿歌表演：以表演的形式引发幼儿的学习欲望。通过这样一步一步、层层深入地开展活动，孩子们在愉悦的游戏中得到了多种素养的提高。这次的活动，孩子们皆在愉快的氛围中活动，并即兴的创编出许多动作。【篇 5】幼儿园民族团结活动方案 一、活动时间：*年 5 月 17 日下午。二、活动目标：随着社会的发展，家乡变的越来越漂亮，通过这次的活动，让同学们把自己眼中的家乡画下来，了解家乡的风土人情，增强爱家乡的意识，为家乡的建设、保护尽自己的义务。同时引发学生结合自己的身边实际，珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活 三、活动形式：以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感！四、活动准备：绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等 五、活动过程：1：给每位同学发一张绘画纸。2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽子有什么特色，周围山的特色.同学们把自己眼中的家乡的样子画下来。3：让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看*年前阿合奇的照片是什么样子的和现在家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面一起评出优秀的作品。5：奖品设一等奖 2 名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，鼓励奖（交作品的同学都有）六、奖品设置：一等奖 2 名奖状 2 张书包 2 个 二等奖 3 名奖状 3 张转笔刀 3 个 三等奖 5 名奖状 5 张水彩笔 5 个 鼓励奖若干名铅笔 10 包 七、活动总结：活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。【篇 6】幼儿园民族团结活动方案 为认真贯彻落实国务院第五次全国民族团结进步表彰大会和全国民族团结进步创建活动经验交流会精神，按照地区民族团结进步工作领导小组关于印发 2015 年全区深入开展民族团结进步创建活动的安排意见的通知(东民领字20151 号)文件要求，特制订 2017 年深入开展民族团结进步创建活动工作计划：一、总体要求 认真贯彻落实国家、省、地有关深化民族团结进步创建活动会议精神和文件要求，紧紧围绕各民族和睦相处，和谐发展，深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断拓展平台，创新载体，丰富内容，细化创建活动，切实把促进少数民族和民族地区跨越式发展和长治久安作为创建活动的鲜明主题，结合食品药品监管实际，以重大节庆、赛事、活动等大型群众性活动为平台，以“大力实践科学监管理念，确保人民群众饮食用药安全，促进地方医药经济发展”为载体，突出民族团结宣传，不断推动各民族加强交流、增进了解、相互促进、共同发展。二、主要工作(一)组织开展民族食品安全专项整治。加强对民族食品，特别是清真食品生产经营行业的监督检查，保障清真食品的清真信誉，维护有清真饮食习惯的少数民族公民的合法权益，维护社会稳定;进一步完善清真食品的监管监制程序，做好全区清真食品和清真牛羊屠宰的监制工作;加大对青海省清真食品生产经营管理条例的宣传力度。(二)开展少数民族聚集区食品药品安全专项整治。进一步增强食品药品安全责任感和使命感，认真履行食品药品安全属地责任，恪尽职守。要依照食品、药品法律法规，对农村食品药品生产、加工、流通、消费环节进行全面彻底排查，重点检查生产、经营单位的卫生、经营许可证件、从业人员健康证件、肉食品等原辅料购进渠道、操作间、藏储间消毒、防鼠、防蝇、防尘设施设备及卫生条件、周围环境及污水排放、垃圾处理等，及时发现隐患及时解决问题，防止出现食品药品安全事故，维护社会安定和谐。(三)加强对少数民族群众法律法规教育。紧紧围绕全区食品药品监管中心工作和工作重点开展宣传，充分利用少数民族群众聚会、大型活动、农村赶集、穆斯林群众礼拜及村委会召集村民会议等时间，引导活佛、经师、阿訇等宗教教职人员结合讲经说法，采取“民族语言”、“宗教语言”等方式，向少数民族群众重点宣传食品药品监管方针政策和法律法规、饮食用药安全常识和打假治劣典型案例等。运用各种手段，创新宣传形式，开展形式多样、内容丰富的食品药品安全宣传活动，特别是加强食品、药品安全突发事件应对处置等方面规章制度的宣传教育，进一步强化服务群众的观念，维护和谐稳定，促进民族团结。(四)积极开展食品药品安全法制宣传活动。本着主题鲜明、贴近群众、贴近生活的原则，全面推进“法律七进”活动，有针对性的开展法制宣传，使法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进宗教场所活动真正进得去、见实效。采取张贴宣传画、制作墙体永久性标语、设置宣传橱窗、展示宣传板画、上街咨询、清理家庭小药箱、举办知识竞赛、发放知识读本、发送手机温馨短信提示、现场观摩执法、召开座谈会等多种形式，寓教于乐，让各族群众在喜闻乐见的宣传形式中增加对食品药品监管工作和职能的感性认识。重视发挥系统行风义务监督员、监管信息员、协管员的作用，通过他们的间接宣传增强宣传效果。(五)开展创建“食品药品安全示范村”活动。本着以点带线、以线带面的思路，开展创建“食品药品安全示范村”活动。力争利用 35 年的时间，在全区所有行政村建设食品药品安全村，做到各村有比较完善的食品药品安全宣传教育工作机制，建立村委会、小食品店或小餐饮店、村民共同参与的多方位宣传教育体系，饮食用药安全常识得到普及，村民的食品药品安全意识明显提高，生产经营者的诚信意识、法律意识明显增强，规范我区农村食品药品市场，保障各族群众饮食用药安全。(六)开展民族团结进步联点帮扶活动。面向民族自治地方和散杂居地区民族乡村，整合各种资源，结合党政领导干部和扶贫联点工作，把创建活动作为联点帮扶工作的重要内容，加大对少数民族和民族地区的帮扶力度，支持帮助建设“民族团结示范村”。三、工作要求 各单位要站在全局和战略的高度，进一步提高对民族团结进步工作重要性的认识，切实加强对创建活动的组织领导。要把创建活动纳入重要议事日程，纳入整体工作规划，严格实行一把手负责制，做到与中心工作和工作重点同部署、同落实、同考核。【篇 7】幼儿园民族团结活动方案 20XX 年 9 月是自治区党委、政府确定的第 X 个“民族团结月”，为扎实开展“民族团结月”活动，根据固原办公室关于印发固原市 20XX 年“民族团结月”活动方案的通知文件精神，结合市信访局工作实际，制定实施方案如下：一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持以现代文化为引领，按照管用有效原则，积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬宁夏精神，着眼推动民族团结宣传教育活动常态化，使民族团结思想真正融入广大群众的血脉，成为各族人民群众共有的精神家园，为加快区域中心城市建设提供坚强的思想保证和强大的精神动力。二、活动主题 以“转作风、办实事、促团结”为主题，结合第二批党的群众路线教育实践活动，凝聚各族干部群众的力量，投入到团结鼓劲、共推发展、促进和谐的大局上来。三、主要工作（一）深入学习宣传贯彻、十八届三中全会精神，广泛开展民族团结宣传教育。围绕全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的要求，引导广大干部职工自觉把思想和行动统一到精神上来。深刻领会、十八届三中全会精神，正确认识形势，准确把握党和国家政策，坚定不移走科学发展之路，大力宣传各族群众近年来生产生活发生的巨大变化，宣传我市民族团结、宗教和顺、社会和谐的大好局面，着力展示固原“和谐发展”新形象。（二）开展社会主义核心价值体系宣传教育。深入开展学习宣传社会主义核心价值体系建设实施纲要活动，使广大干部群众坚定走中国特色社会主义道路的信念。继续开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，广泛开展道德模范、身边好人评选表彰活动，巩固各族人民群众团结奋斗的共同思想道德基础。大力推进诚信建设，选树一批诚实守信模范，为建设公平正义、诚信友爱、美丽幸福固原创造良好环境。（三）开展先进典型宣传等活动。采取多种形式，广泛宣传民族团结进步创建活动中涌现出来的先进集体、先进个人的典型事迹和崇高品德，巩固全市各族团结和睦的大好局面；深入开展学雷锋实践活动，开展“关爱他人，关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。（四）开展爱国主义教育和民族团结进步创建活动。按照统战部、民宗局的统一安排，做好本单位的文明单位创建工作，借以推动本单位民族团结互助的优良传统，凝聚智慧和力量，加快幸福固原的建设步伐，依托六盘山长征纪念馆等红色旅游景点，积极开展爱国主义教育和民族团结活动。（五）探索建立民族团结教育活动长效机制。按照“完善保障措施、建立长效机制”的工作要求，认真总结提炼在民族团结教育活动中探索出来的好措施、好办法，努力把经验上升为普遍性的工作要求，把成熟做法固定为常态化的工作制度。深入推进全局民族团结教育深入开展。四、工作要求（一）加强组织领导。切实加强对民族团结教育的组织领导，明确工作任务，突出重点，抓好落实，确保民族团结教育活动取得实效。（二）营造舆-论氛围。利用多种形式开展宣传教育活动，用更贴近群众的方式增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力，广泛吸引群众积极参与到民族团结教育月活动中来。（三）做好工作总结。按照规定要求，于 10 月 11 日前，将工作总结报市民族宗教事务局。【篇 8】幼儿园民族团结活动方案 一、指导思想 高举各民族大团结旗帜，以毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的-大、-届二中、三中全会和“1219”中央政治局常委会会议精神，贯彻落实-系列重要讲话精神，围绕“深化改革创新，聚力长治久安”这条主线，以“民族团结，从我做起”为主题，结合正在开展的第二批党的群众路线教育实践活动和自治区“访民情、惠民生、聚民心”活动，深入开展中国特色社会主义、中国梦、核心价值观、新疆精神、党的民族宗教理论和民族宗教政策教育，着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上取得新突破，教育引导各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”思想，巩固深化“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动成果，奠定共同推进我县和谐发展的坚实思想基础。二、重点工作 开展民族团结教育月活动，要坚持以月促年，常抓常新，长抓不懈。通过开展主题教育、主题实践、主题文化活动和树选进步模范，扎实做好舆论宣传工作，进一步深入开展民族团结教育活动。三、学习教育活动内容(一)组织民族团结教育学习宣传活动。一是深入开展“去极端化”的宣传教育，把学习宣传贯彻自治区党委 11 号文件精神作为重要任务，深入开展“三非”专项整治行动，全力以赴“去极端化”，引导师生统一着装，规范仪容仪表，确保穿戴服饰符合师生身份特点、职业特点、年龄特点。二 是在全县教育系统开展“中国梦我身边的民族团结故事”征文活动，对优秀征文进行表彰，举办演讲活动，让群众讲述自己身边的民族团结故事，传颂民族团结真情，遴选部分优秀作品推荐在教育动态、大美乌什月刊上刊发。以展示我县各族师生的爱国之心、强国之愿、报国之志，激励广大师生为实现中华民族的伟大复兴勤奋工作、刻苦学习;三是各学校继续开展新疆维吾尔自治区民族团结教育条例学习、宣传教育活动。充分利用校园广播、专题简报、专题橱窗、校刊校报、电子屏、黑板报、校讯通等教育阵地，加强舆论宣传。通过手机报、微信、微博、微视频、qq 群等多种形式扩大对开展民族团结活动的宣传力度，营造民族团结宣传教育的浓厚氛围;四是开展“我的中国梦”进课堂活动。各学校要通过集体备课、座谈会、研讨会等形式深化对“中国梦”的认识理解。同时，结合德育课、思想政治理论课、形势与政策教育的特点，将“中国梦”的有关内容有机融入到课堂中，着力加强学生的理想信念教育和爱国主义教育、“四个认同”教育;五是开展“最美阿克苏”主题摄影及微电影创作活动，突出“最美阿克苏人”、“最美阿克苏景”、“最美阿克苏事”等内容，充分反映我县在经济、社会、文化、生态等方面取得的巨大成就。开展“我为梦想添风采”网络文化活动，引导时尚认识中国特色社会主义道路和制度的优越性，为实现“中国梦”和自己的理想而脚踏实地、奋力拼搏。职业中学要围绕“中国梦我的梦”、“雷锋精神永在”、“创业之星”等主题开展征文活动;六是开展“民族团结结对子”活动。组织在学生、同事之间，不同民族结对子、交朋友，开展深层次的交流，举办家庭联谊会，增进各民族之间交流交往交融;七是深入开展“军民共建美好精神家园”活动，总结、提炼军队开展的“一对一”共建文化阵地活动等好形式、好经验，不断延伸拓展，大力促进军民团结、民族团结。(二)开展新疆“三史”和“一反两讲”宣传教育。各学校要结合民族团结教育的特点，深入贯彻学校民族团结教育实施纲要，使各族师生正确认识“三史”。要针对2.14、3.01、4.30 等暴力恐怖事件，深入开展“一反两讲”(反暴力、讲法治、讲秩序)宣传教育活动，揭露和批驳种.种歪曲和杜撰新疆“三史”的谬论，正本清源，澄清模糊认识，宣传-“深刻认识新疆分裂和反对分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，坚决把暴力分子的嚣张气焰打下去”重要指示。深入揭批“宗教极端势力、民族分裂势力、暴力恐怖势力”反动本质，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒.唐谬论，使广大师生正确掌握民族风俗习惯、正常宗教活动、非法宗教活动、宗教极端活动的界限，将“两个不得，五个严禁”要求落到实处。宣传我县铲除滋生暴力恐怖活动土壤的坚强意志，形成强大的工作合力和舆论攻势。使各族干部师生不断提高维护祖国统一、反对民族分裂的思想觉悟，引导各族师生以实际行动维护国家最高利益和中华民族的根本利益。(三)开展学习民族团结大宣讲活动。各学校要结合学习 11 名维吾尔族大学生联名书和祖木来提阿不力克木署名文章、暴恐案件声讨揭批活动，大力开展民族团结宣传教育工作;利用我县教育系统理论宣讲团人才资源，编撰民族团结教育宣讲提纲，组织宣讲团分赴各学校进行民族团结先进事迹宣讲，用事实说话，以群众喜闻乐见的形式宣传发生在身边的民族团结先进事迹;各级各类学校要利用家访、学生家长交流会等有利时机，广泛开展面对面、心贴心的民族团结宣传教育，不断引导全县广大干部群众牢固树立马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开”的思想，自觉维护民族团结、自觉维护社会稳定。各学校要加大学习教育力度，以多种方式学习宣传，真正实现校园严禁宗教活动、严禁宗教行为、严禁宗教言论、严禁宗教思想、严禁宗教服饰、严禁宗教信仰，开展形势政策报告进校园活动。邀请专家教授为中小学校师生作形势报告，开展“正确认识和对待宗教，坚决防止宗教极端思想渗透学校”宣讲。组织各族师生发声亮剑，揭露宗教极端主义反人类、反社会、反文明的丑恶本质和险恶用心，共同维护社会主义法制的统一、尊严和权威。提高师生自觉抵御和防范宗教极端思想渗透的能力，戳穿“圣战殉教进天堂”等荒.唐谬论，引导教育师生正确区分宗教和宗教极端势力的界限、宗教和恐怖主义犯罪的界限，正常信教和宗教狂热分子的界限。(四)结合党的群众路线教育实践“一心一意”开展活动。结合第二批党的群众路线教育实践活动，强化党员干部“三个带头”的意识，即：带头强化“三个离不开”思想，带头做到“四个互相”(互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助)，带头批评不利于民族团结的言行。结合“干部赴基层转作风服务群众”活动，组织开展民族团结“八个一”实践教育和“七个一”主题教育活动;即：举办一次民族团结教育报告会，开一次民族团结教育座谈会或讨论会，学一位身边的民族团结先进典型，写一篇以民族团结为主题的文章(心得体会)，办一期民族团结教育板报或墙报，读一本民族团结题材的好书，唱一首民族团结好歌，组织一次“我说民族团结”大讨论活动。开展以“参加一次民族团结教育主题队会、体验一个民族团结活动、了解一个民族团结的英模、讲一个民族团结的故事、唱一首民族团结的歌曲、写一篇民族团结的作文、参观(介绍)一个爱国主义教育基地”为内容的“七个一”主题实践活动，教育引导各族学生牢固树立民族团结的思想观念，进一步增强民族团结的意识。(五)开展民族团结树先进创建活动。要继续开展新疆维吾尔自治区民族团结教育条例学习、宣传教育活动。落实民族团结进步创建活动，大力开展民族团结进学校、进教材、进课堂活动，争创民族团结示范学校、示范班级、先进个人等细胞创建活动，发挥学校在民族团结教育中的基础作用，进一步增强各族干部、师生维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。各学校要开展民族团结教育调研活动，探讨民族团结教育的课程建设、教学模式、专题教育、实践活动和评价方式，撰写学校执行新疆维吾尔自治区民族团结教育条例专题报告。抓好第三届“民族团结好少年”评选活动，充分发挥实践活动的养成作用，使爱国主义和民族团结思想深深扎根于青少年的心灵深处。开展“民族团结歌曲大家唱”活动，广泛征集民族团结歌曲，遴选部分优秀歌曲向社会公布，组织各学校传唱。开展“热爱伟大祖国建设大美乌什”教职工系列活动，各级工会围绕培育和践行社会主义核心价值观，广泛开展大合唱、技能竞赛、演讲比赛等活动。开展“最美阿克苏人每月之星”之“团结友爱之星”和“最美新疆人”、“时代楷模”评选活动，选树和培养一批近年来教师行业涌现出来的民族团结典型，发动群众积极参与网上投票。用身边的人、身边的事感染大家、带动大家，用先进典型的感人事迹和崇高精神激励各族干部群众为地区民族团结进步事业贡献力量。(六)召开民族团结教育活动长效机制研讨会。五月下旬，教育局将适时召开民族团结教育活动长效机制研讨会。各学校要总结提炼民族团结教育活动中探索出的好措施、好办法，探索建立健全民族团结教育活动的长效机制，努力把典型经验上升为普遍性的工作要求，把成熟做法固定为常态化的工作制度，推进学校民族团结教育深入开展。进一步完善民族团结进步激励机制，推动民族团结进步表彰活动制度化、规范化。(七)组织观看民族团结优秀影视作品。各学校要组织师生观看一次民族团结优秀影视作品，主要是近年来地区投资拍摄的电影阿克苏的馕、马背电影队和电视剧拾花妹、兄弟和“八部红色电影”等优秀影视片，结合“四个意识”主题教育影片播送，使各族干部、师生在潜移默化中凝聚和谐力量，深化爱国情感。开展民族团结主题影视展播展映活动。组织好以阿尼帕为原形的电影真爱的放映工作。做好优秀民族团结影视作品集中展播转播工作。四、有关要求 1.加强领导，精心组织。按照要求，各学校要及时制定工作落实方案，切实加强对民族团结教育的领导，明确工作任务、措施和责任分工，通过各种有效方式，抓好工作落实，确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。2.丰富载体，形成合力。学校要结合实际，开展形式多样的群众性宣传教育活动。在充分发挥座谈会、文艺晚会、图片展览、知识竞赛、爱国主义教育基地参观等多种形式的基础上，充分运用现代传播手段，创新载体和形式，组织开展一系列生动有效的活动，使教育活动既有强大声势、广泛覆盖，又贴近生活、贴近师生，真正入耳、入脑、入心。3.树立典型，营造氛围。领导干部要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用，努力做“讲团结、促改革、促发展、促稳定”的模范。同时，各学校要发现挖掘身边的好人好事，充分发挥典型的激励、示范和引导作用，达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。4.加强督导，认真总结。县教育局将把督促检查作为民族团结教育的重要环节，定期进行督查，确保各项任务落实到位。各学校要将本校开展民族团结教育系列活动的实施方案于 5 月15 日前报送教育局;并将活动开展信息、图片、总结于 6 月 5日前分阶段报送至县教育局政教股。民族团结教育主题班会教案班级民族团结活动方案