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幼儿园民族团结活动方案、总结范文八篇【篇 1】幼儿园民族团结活动方案、总结 学校“民族团结一家亲”联谊活动方案为贯彻落实自治区“民族团结一家亲”动员大会精神,加强加深我校教职工与联系村群众之间交流交往交融,努力实现社会稳定和长治久安总目标,按照县委要求,结合本校实际,现制定以下实施方案。一、充分认识开展活动的重要意义 开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实*总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是筑牢各族人民生命线,保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对密切党群关系,夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。二、总体要求 以*总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神,自治区贯彻落实*总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神,自治区“民族团结一家亲”动员大会精神指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,我校教职工与联系村群众之间主动交友结对子,增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念,形成各族教职工群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。三、主要任务“民族团结一家亲”活动以“一对一”、为主要结对形式,以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨,在我校教师与联系村群众之间,每人结对认亲至少一户,广泛开展“民族团结一家亲”活动。通过宣传*总书记系列重要讲话精神,宣传两会精神、党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,经常走访,开展“去极端化”“扫黑除恶”“宗教事务条例”“民族团结进步条例”“爱国卫生”宣传教育,开展 7 月是党建 98 周年，增强群众爱祖国、爱家乡、热爱中华民族大家庭的意识，营造感党恩、听党话、跟党走浓厚氛围，7 月份我校与村联合举办“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动，四、活动主题“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动。五、领导小组和参加人员、人员安排 组长：*(书记)副组长：*(校长)*(德育主任)成员：*、*、*、*。参加人员：全体教职工及亲戚 领导小组办公室下设德育处，办公室主任由德育处主任巴合提古丽同志兼任。“民族团结一家亲”住户活动由马尔孜亚亲自抓、负总责，领导小组成员各自担起责任，督导每一位教职工切实把“民族团结一家亲”住户活动开展好、落实好，定时进行入户督导。六、时间及地点 2019 年 7 月 1 日-20 日在村委会。七、活动安排(1)教职工和他们结对亲戚一起参加“爱祖国爱家乡感党恩”主题讲座。(2)村民表演了自编自演的各类文艺节目，活动最后合唱歌唱祖国结束。【篇 2】幼儿园民族团结活动方案、总结 一、指导思想 深入贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中、六中全会与*总书记系列重要讲话精神，全面落实相关要求。组织开展系列民族团结进步宣传教育活动，扎实做好民族团结进步创建工作，切实强化民族团结意识，牢固维护民族团结的思想防线。二、活动内容 九月为我们的民族团结宣传月，德育处根据相关文件要求组织开展了“民族团结主题教育”系列活动。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动，让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。周一由二年级一班做国旗下讲话，本班就“民族团结，从我做起”进行了国旗下讲话。同时也在主题班队会进行形式多样的关于民族团结的活动。有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待，和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由 56 个民族组成的统一的多民族社会主义国家，知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。同时在此次活动寓教于乐，使学生形成了民族团结的基本意识，增强广大学生的爱国情怀。各学科老师有机渗透民族团结教育。例如：音乐课上，音乐老师组织学生学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈，积极学唱、传唱民族团结歌曲，以此来充分展现各族人民团结统一、共创和谐的精神面貌。三、活动图片 四、总结与反思 通过国旗下讲话，主题班队会的开展来宣传民族团结教育，起到了很好的效果，使学生能够了解基本的民族风俗，民族的分类。也在校园内开展了学生之间，师生之间的交流活动，使得师生能够做到“工作在一起、学习在一起、生活在一起”，达到了“交流思想、情感、文化”的目的。活动的精心开展，在现阶段看来起到了非常好的作用，但仍要不断的进行回头看，发现问题和漏洞及时地改正，也会在日后中的各学科不断渗透民族教育知识，使民族团结深入人心。【篇 3】幼儿园民族团结活动方案、总结 5 月 27 日，我校幼儿园各民族小朋友在幼儿老师的带领下，开心地在户外玩耍。园内民族团结教育的标语、展板引人注目。幼儿园入园幼儿达 400 多人，民族成分有汉、维吾尔、哈萨克、回等多个民族。今年 5 月是自治区第 32 个民族团结教育月。幼儿园结合自身实际，明确民族团结教育必须从娃娃抓起的思想，月初制定了活动方案，在各个班级开展主题教育活动，凸显民族团结教育内容。针对幼儿的年龄特点、接受水平，老师们引导幼儿认识、了解本民族及其他少数民族的常识和风俗习惯，把 56 个民族的图片在楼道墙壁等醒目处进行展示，让幼儿在欣赏图片的同时感受各民族同胞丰富多彩的文化;设置“民族乐园”、“民族大家庭”等墙壁板报，通过“民族团结一家亲”绘画展览，激发幼儿对各民族文化习俗的兴趣;学跳民族舞、学说民族话、学唱民族歌，使各族幼儿在娱乐中潜移默化地接受民族团结教育，感受民族团结的力量和氛围。为期一个月的教育活动取得成效。小朋友们和睦相处，团结友爱，能简单使用少数民族日常用语进行交流，会跳民族舞蹈、唱民族歌曲表达祝福，在民族大团结的温暖怀抱里茁壮成长，喜迎“六一”国际儿童节。【篇 4】幼儿园民族团结活动方案、总结 活动目的：为继承和弘扬中华民族优秀传统文化，推进校园文化建设，丰富校园生活，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感，进一步加强民族团结教育，促进学校精神文明建设，培养和提高中小学生民族民族团结意识，构建和谐校园，制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:活动时间：2018 年 12 月 15 日 活动地点：各班教室 活动对象：全体师生 活动内容：1、跳一段民族团结舞蹈。要求组织幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞，开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间，开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动，将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。2、唱一首民族团结歌曲。组织一、二年级学生学唱民族歌曲，增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结，热爱祖国，热爱和平，热爱生活。3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片，进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致，共同建设美好校园的信心和决心。4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会，通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法，探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头，切实维护学校各民族学生团结稳定。5、开一次民族团结教育座谈会。组织五年级充分利用班会时间，组织学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非，统一思想，树立民族团结进步的思想理念，巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的民族关系，为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与，组织安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神，把民族团结教育融入到校园中。在班主任的引导下，发挥各自优点，做到主题突出，内容充实，形式活泼，图文并茂，将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书，增长学生的民族知识，使学生懂得各民族之间相互尊重，平等、和睦相处。8、组织开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛，通过比赛，提高学生的语言文字的运用能力，激发学生读书和写作的兴趣，提高他们的写作能力;同时，促使教师加强对作文教学的研究，不断提高作文教学效果，进一步促进教育教学质量的不断提高。9、开展一次少数民族优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极组织师生开展一次少数民族优秀人物事迹故事会。讲述少数民族优秀人物的可歌可泣的感人事迹，如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等少数民族优秀人物事迹。让少数民族优秀人物的形象呈现在学生的面前，培养学生的爱国主义热情。通过故事会，让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境，勤奋学习。10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责组织一至九年级学生利用团队日活动，组织学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动，进一步感受民族团结的力量，引导学生从小树立民族团结意识。【篇 5】幼儿园民族团结活动方案、总结 为丰富民族团结联谊活动，州 XX 局定于 12 月 29 日开展“民族团结一家亲，共庆元旦”联谊活动，现将有关事项通知如下：一、活动时间 拟定于 12 月 29 日上午 11 时 二、活动地点 玛纳斯县包家店镇东沟村村委会二楼 三、参加人员 昌吉州 XX 局及所属单位干部职工、玛纳斯县包家店镇东沟村、村两委、农牧民 四、主持人 州矿山救护大队 2 名工作人员 五、活动内容 1、全体人员同唱中华人民共和国国歌 2、州 XX 局党组书记、副局长王五发表新年致词 3、表彰 2018 年度优秀共产党员 4、开展文艺表演活动(1)州 XX 局钱六领唱走进新时代，州 XX 局干部职工参加(2)州 XX 局钱六独唱国家、鸿雁(3)州 XX 中心丁一表演独舞永恒的爱(4)东沟村阿依西独唱歌曲(5)州 XX 中心小明表演军体拳(6)东沟村农牧民阿依古丽、卡热依玛表演阿肯弹唱(7)州 XX 中心职工表演京胡独奏(8)东沟村农牧民达吾然演唱歌曲(9)州 XX 务中心钱二朗诵诗歌致像树(10)XXX 中心干部李平表演快板(11)东沟村阿力玛古丽演唱我的祖国(12)州 XX 中心小白鞋等人朗诵诗歌盛开的民族之花;(13)州 XX 中心阿玛依、东沟村领舞麦西来甫、黑走马 5、州 XX 局干部职工为农牧民赠送慰问品 五、活动要求 1、提前认真谋划。各单位、“访惠聚”工作队、东沟村要认真排练文艺节目。州 XX 中心要根据活动议程确定主持人，提前准备主持词、制作活动课件。表演节目的人员要于 12 月 26日将背景音乐报州 XX 中心张三处。各单位、“访惠聚”工作队要于 12 月 26 日前参加活动人员名单报州 XX 局。2、加强组织领导。“访惠聚”工作队要做好活动现场布置，清空*台，合理摆放桌椅，调试音响、投影等设备。州 XX 中心要准备瓜子、水果等联谊活动用品。州 XX 局要准备 60 份慰问品(洗洁精)，现场赠送给参加活动的各族农牧民。“访惠聚”工作要准备参加活动干部职工的一顿午餐。3、做好群众发动工作。干部职工要积极邀请结亲户或联系户 1 人参加民族团结联谊活动，同时说明，由于冬季度假村关闭，活动后聚餐无法开展。4、做好安保工作。“访惠聚”工作队要加强活动的安保工作，指定专人引导参加活动人员的车辆停放，做好活动现场的安保秩序维持。5、做好宣传报道工作。州 XX 局、“访惠聚”工作队要做好活动的宣传报道工作，营造浓厚的活动氛围。节目背景音乐联系人：张三，邮箱: 参加活动人员名单报报送联系人：李四，邮箱：【篇 6】幼儿园民族团结活动方案、总结 一、在教师中开展民族团结教育 1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达学校民族团结教育指导纲要的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务，提高对开展此项工作意义的认识。2.学习、掌握相关业务知识:(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。(2)组织德育处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。二、在学生中开展民族团结教育 1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。3.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国 大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，让民族教育走进课堂。4.开展民族团结教育系列活动(1)举办经典诗文朗诵会。(2)举办征文竞赛。(3)结合激-情红歌大家唱活动,歌颂民族团结与进步。(4)利用红领巾广播站开设系列讲座(如:弟-子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。(5)民族团结教育主题班会。(6)民族教育讲座。(7)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56 个民族一家亲,校长作专题讲话)。(8)以年级组为单位进行民族知识竞赛.。【篇 7】幼儿园民族团结活动方案、总结 一、指导思想 以四川省教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知（川教2009281 号）文件精神为指导,以“弘扬民族精神活动”为载体,把民族团结教育作为学校德育的重要内容,用生动的事实,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,增强民族自尊心和自信心,确保民族团结教育活动落到实处.二、健全领导 组长:陈光元（书记、校长）副组长:张文彬甘红宇 成员:陆文辉王蕾各班主任 三、组织实施（一）、在教师中开展民族团结教育 1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达学校民族团结教育指导纲要的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务.提高对开展此项工作意义的认识.2.学习、掌握相关业务知识:（1）组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透.（2）组织政教处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动.（二）、在学生中开展民族团结教育 1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座.2.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育.每学年 8 课时安排教学内容,具体安排为:一、二年级在品德与生活安排 4 课时,在地方课程和学校课程中各安排 2 课时进行民族团结教育；三六年级在品德与社会中各安排 4 课时,在地方课程和学校课程中各安排 2 课时,进行中华民族大家庭教育.了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识.让民族教育走进课堂.3.开展民族团结教育系列活动（1）举办经典诗文朗诵会.（2）“辉煌六十年我与我的祖国”读书教育活动.（3）举办“我的祖国”征文竞赛.（4）开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”活动.（5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭,56 个民族一家亲,校长作专题讲话）.（6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）.（7）开展“爱我中华,建设美好内江”青少年思想道德教育主题活动.（8）举办校园“苗苗杯”艺术节（歌颂民族团结与进步）.（9）民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）.（10）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动.【篇 8】幼儿园民族团结活动方案、总结 为贯彻落实自治区“民族团结一家亲”动员大会精神,加强加深我校教职工与联系村群众之间交流交往交融,努力实现社会稳定和长治久安总目标,按照县委要求,结合本校实际,现制定以下实施方案。一、充分认识开展活动的重要意义 开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实*总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神的重要举措,是贯彻落实党的民族宗教政策、推进民族团结进步事业的有力抓手和载体,是筑牢各族人民生命线,保持同人民群众血肉联系的有效渠道,是改善民生、凝聚争取人心的迫切需要,对密切党群关系,夯实基层基础具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。二、总体要求 以*总书记重要讲话精神特别是关于新疆工作、关于民族工作重要指示精神,自治区贯彻落实*总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神,自治区“民族团结一家亲”动员大会精神指导,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,我校教职工与联系村群众之间主动交友结对子,增进相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,牢牢树立“三个离不开”思想、增强“五个认同”观念,形成各族教职工群众“共居、共学、共事、共乐”的浓厚氛围。三、主要任务“民族团结一家亲”活动以“一对一”、为主要结对形式,以“交朋友”、“结亲戚”、“手拉手”、“心连心”为宗旨,在我校教师与联系村群众之间,每人结对认亲至少一户,广泛开展“民族团结一家亲”活动。通过宣传*总书记系列重要讲话精神,宣传两会精神、党和国家的民族宗教政策,宣传国家法律法规和各项惠民便民政策措施,经常走访,开展“去极端化”“扫黑除恶”“宗教事务条例”“民族团结进步条例”“爱国卫生”宣传教育,开展 7 月是党建 98 周年，增强群众爱祖国、爱家乡、热爱中华民族大家庭的意识，营造感党恩、听党话、跟党走浓厚氛围，7 月份我校与村联合举办“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动，四、活动主题“爱祖国爱家乡感党恩”民族团结一家亲主题活动。五、领导小组和参加人员、人员安排 组长：*(书记)副组长：*(校长)*(德育主任)成员：*、*、*、*。参加人员：全体教职工及亲戚 领导小组办公室下设德育处，办公室主任由德育处主任巴合提古丽同志兼任。“民族团结一家亲”住户活动由马尔孜亚亲自抓、负总责，领导小组成员各自担起责任，督导每一位教职工切实把“民族团结一家亲”住户活动开展好、落实好，定时进行入户督导。六、时间及地点 2019 年 7 月 1 日-20 日在村委会。七、活动安排(1)教职工和他们结对亲戚一起参加“爱祖国爱家乡感党恩”主题讲座。(2)村民表演了自编自演的各类文艺节目，活动最后合唱歌唱祖国结束。幼儿园民族团结活动方案总结