常青树和落叶树.doc

常青树和落叶树
活动目标：
1、 培养幼儿观察、比较、概括的能力
2、 让幼儿初步掌握树落叶和枯黄的原因
活动准备：
收集的落叶、课件、模拟树干
活动过程：
1、 教师带领幼儿观看录像，提问：
（1） 短片中都有什么？
（2） 你们看到了什么？（许多大树，黄黄的叶子，有的落到了地上，还有的在空中飞舞）
（3） 这些树叶为什么是黄色的？他们为什么落到了地上？
2、 观看另一个短片，提问
（1） 你们看到了什么？（松树）
（2） 下雪天，这么冷，为什么这些叶子没有飘落呢？（初步形成落叶和常青两个概念）
3\探索和感知：
（1） 拿出树叶，请幼儿进行分类。
（2） 提问幼儿手中的树叶有几种颜色？（黄色和绿色）
（3） 请幼儿比一比黄色和绿色的叶子谁的面积大？（通过操作发现黄叶子大，绿色的叶子小）
3、 请幼儿感受叶子并说出自己的感受。
教师小结：黄色的叶子薄薄的，软软的，表面粗糙，秋天到来的时候，叶子就会掉下来，它是落叶树；绿叶子厚厚的、很坚硬、表面光滑，像松树、柏树，常年绿绿的大树就叫做常青树。
活动延伸：
让幼儿做树叶飘落的动作走出活动室，去院子里寻找常青树和落叶树。

活动评析：
该活动属于比较性观察活动。幼儿通过观看录像，思考问题，通过自己感知和观察，初步掌握落叶和常青的概念，发现不同点，培养了幼儿初步对比观察的方法，训练了幼儿的观察、比较、概括的能力。培养了孩子们的探索精神。