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绘本:母鸡萝丝去散步.doc

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资源描述
2014学年第一学期教育活动计划表 周次 第十周 班级 小 班 执教教师 主备教师 张佩瑶 活动内容 母鸡萝丝去散步 涉及领域 绘本 活动目标 1. 引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。 2. 鼓励幼儿根据图片,大胆想象故事情节。 3. 体会图画的幽默,在读图中感受阅读的乐趣。 重点:引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力 难点:鼓励幼儿根据图片,大胆想象故事情节。 准备 PPT课、母鸡头饰 活动过程: 一、出示头饰,设悬导入。 1.(出示母鸡头饰)师:今天,老师要给小朋友们介绍一位新朋友,它有一个好听的名字叫萝丝。大家和它打个招呼吧!(“萝丝,你好!”) 2.(出示PPT1)师:这是母鸡萝丝生活的农场,瞧!母鸡萝丝迈着轻盈的步伐,带着愉快的心情去享受这美丽的农场美景。 二、引导阅读,想象练说。 1.(出示PPT2)师:在一个晴朗的午后,母鸡萝丝要去散步了,我们陪着它一起去,好吗? 2.师:它快乐地走着,可在这快乐的背后,却藏着危险。看!(出示有狐狸尾随的完整封面PPT3)母鸡萝丝知道背后的危险吗?猜猜它最终被狐狸吃掉了吗?(请幼儿大胆猜想) 3.(出示PPT4)她走过院子,呀!狐狸扑上来啦!猜猜:狐狸抓到母鸡了吗?如果没有,是什么让她逃离了危险呢?引导观察图中的钉耙,会不会和钉耙有关系呢? (出示PPT5)狐狸一脚踩到了钉耙,钉耙一个反弹,狠狠地打到了它的脸上。哎!真是虚惊一场!那母鸡萝丝知道身后发生的可笑的事情吗?(不知道) 4.(出示PPT6)它继续往前走,绕过池塘, 瞧,狐狸这次离它更近了,当时还有哪些小动物在场?(蝴蝶、青蛙、小鸟) 把你自己当做它们,想想它们当时会怎么说?(提醒幼儿大胆想象说) 可是,当时的场景太吓人,它们紧张得一句话也说不出来了。这只可怜的母鸡,这回估计没救了。 (出示PPT7)突然,狐狸脚下一滑,“扑嗵”一声,一头栽到池塘里,水花四溅,差点把狐狸淹死。这只倒霉的狐狸啊!没捉到母鸡,倒弄得自己像个落汤鸡。 5.接着,母鸡又到哪些地方散步呢?又经历了哪些惊险的故事呢?我们看着图一起来说说,好吗? 6.出示画面,引导幼儿讲述画面背后的故事。 越过干草堆。(出示PPT8、9)萝丝翻过干草堆,狐狸扑了上来,可它一头扎了进去。 经过磨坊。(出示PPT10、11) 萝丝经过磨面房时脚钩住了一根线,狐狸扑上来时,上头的一袋面粉正好浇了下来。 穿过篱笆。(出示PPT12、13)萝丝钻过栅栏,狐狸扑了上来,可它跌到在栅栏这边的手推车里。 钻过蜜蜂房。(出示PPT14、15) 萝丝从蜂箱下面走了过去,可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,狐狸被蜜蜂追得抱头鼠窜。 7.(出示PPT16)师讲述:母鸡按时回到家吃晚饭。 三、回味感悟,体会乐趣。 师:这个故事真有趣,那你们想知道这个故事的名字吗?让老师来告诉你们吧!(出示PPT17) 教学计划修改意见:
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