健康：《小松鼠学本领》.doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 班级： 执教教师：
主题
我在长大
活动名称
体育游戏：小松鼠学本领
涉及领域
健康 社会
活动目标
1. 巩固让幼儿跨跳过一定高度的障碍物。
2. 锻炼腿部力量。
活动准备
1. 小椅子、用橡皮筋连成的长绳（上面系各种颜色小花）、颜色纸包成的“糖果”若干。
2. 布置场地
活动重难点
活动重难点：跨跳过一定高度的障碍物
活动过程
一、准备活动
1.幼儿扮演小松鼠，教师扮演小松鼠妈妈。
2.放松活动。
教师：小松鼠宝宝们！上次我们运的糖果都吃完了！今天我们还要去运些回家，好吗？（进一步启发幼儿用各种各样的方法跳：双脚跳、单脚跳、跨跳等）
二、巩固跨跳障碍物
1.教师：松鼠宝宝们，你们看看，前面有什么？（有好吃的糖果）
2.教师：我们把糖果运回家吧。路上有一片小花挡住了我们，怎么办呢？
3.幼儿尝试跳过去，教师提醒幼儿：脚不要碰到小花。
三、交流自己的新方法
1.请幼儿展示自己是怎样跳过小花的。
2.教师提示动作要领：一只脚先轻轻地跨跳过去，另一只脚再跟着跨过去，注意千万别踩到小花。
3.幼儿相互学习交流动作。
四、游戏：小松鼠运糖果
将幼儿分成两组，站在起点。同一组的幼儿轮流出发，跨过花丛，每人拿一颗糖果回来。最后看哪组小松鼠先把所以的糖果都运回来。
反思

批阅

环保▲ 安全■ 卫生● 传美◆