第二框感受生活班级.doc

《 感受生活 》导学案
学习目标： 教会学生捕捉生活中点滴 的感动；用心感受平凡的幸福；引导学生以感恩的心态去面对生活。
重点：感受生活。
难点：学会感恩。
一、自主学习
（一）独立学习
1.列举生活中被感动的一件事。
2.列举你感动别人的一件事。
3.什么是幸福？
4.感恩是对他人和社会所给予的（ ）的深刻理解。
5.（ ）是一种健康的心态。
（ 二）合作探究
你对幸福的理解。
二．展示交流： 分组展示 质疑解析
三．检测反馈
强化训练：1.判断下列观点是否正确。
⑴拥有财富就等于拥有了幸福 （ ）
⑵只要懂得品味生活，幸福就随手可得。（ ）
⑶生活中有感动，这种感动来自于获得爱，而不是付出爱。（ ）
⑷平凡的生活不会有什么令人感动的事情。（ ）
⑸拥有一颗感恩的心，你会对所遇到的一切都抱着感激的态度，这样的态度会使你感受到生活的美好。（ ）
2.感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；感谢遗弃你的人，因为他教会了你自立。这些话说明（ ）A.拥有一颗感恩的心，你就会对所遇到的一切都抱着感激的态度。
B.即便仔细观察生活，也不会发现太多令人感动的事情。
C生活中只有与人相关的事情可以感动我们，其他则不能。
D．生活中我们可以不假思索地对任何事物加以肯定、赞扬。
3.一个靠经商赚了很多钱的富翁说：“我很孤独，很痛苦，也很穷，穷得只剩下钱了、”这表明（ ）A.有了钱，人生一定不幸福 B.没有钱，人生一定不幸福 C.人们需要钱，有了钱并不等于获得了幸福 D.人不需要钱，没有钱会令人真正体验幸福
4.当我们在公共汽车上给老人让座的时候，当我们护送小朋友过马路的时候，当我们热心为同学服务的时候，都能感受到周围赞许的目光，这说明（ ）
A.仔细观察就会发现，生活中令人感动的事并不多 B.感动别人其实很简单，只要我们有爱心、用心做C.生活中，我们只能感动别人，别人并不能感动我们 D.奉献他人能使他人快乐，而自己的感觉并不快乐
5.感恩是对他人和社会所给予的关爱和帮助的深刻理解，有了这种理解，你的一天乃至一生就会在感恩的心情中度过。以感恩的心面对生活，生活会回报你很多很多。请你捕捉生活中的“感谢”。
学会感恩
感谢 ，
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