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阅读教学设计.docx

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余庆县实验小学集体备课教案年 级四年级学 科English主备人陆 敏使用人陆 敏课 题 Unit5 Part B Read and write教学时间总第 课时教学目标1、能让学生运用This is. These are. 写句子。2、能听懂录音。4、能听懂 Story time 的内容。重 点掌握两个重点句子:“This is. These are.”的正确书写。难 点在四线格中的正确书写This is. These are.教学方法练习法 情景教学法教具准备录音机、卡片 光碟等教 学 过 程批注或调整一、Warm-up 一、复习引题 1、日常口语交流。 新课 标 第 一 网 A: Whose. are those? B: They are. A: Whose.is this? B: Its. 2、Review:A、B两部分的词语及对话。二、教学新课1、让学生练习运用This is. These are.练习说句子。2、在学生能说的基础上在让学生书写这样的句子。三、巩固练习 1、读短文并画圈。 2、听录音并判断对错。 3、看一看并连线。 4、唱Lets sing 的歌曲。 5、听录音看动画理解Story time 的内容。四、布置作业听录音并跟读Story time。五、板书设计(略)3

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