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党的十七届六中全会学习心得体会
邓小平同志曾指出。“文艺工作对人民特别是青年的思想倾向有很大影响，对社会的安定团结有很大影响。”“不论是对于满足人民精神生活多方面的需要，对于培养社会主义新人，对于提高整个社会的思想、文化、道德水平，文艺工作都负有其他部门所不能代替的重要责任。”这里，强调了文化产品对思想道德文明建设的重要性，也揭示了对文化产品需要加以识别辨析的必要性。
邓小平同志特别提到青年，这是有深意的。在民族复兴的伟大征程中，青少年强，则国家强;青少年兴，则民族兴。不言而喻，文化对培育青少年肩负着责无旁贷的使命。这个使命，集中到一点，那就是要通过文化产品贯彻爱国主义、集体主义、社会主义精神，鞭挞拜金主义、享乐主义、个人主义和一切消极腐败现象，激发创造活力，努力培养出社会主义新人。这其中，文化产品要以基本道德为基础，对青少年进行深入道德教育，使他们形成良好的道德修养和情操，自觉遵守道德规范，树立良好的荣辱观和诚信观。我们已经看到一些优秀的文化和艺术产品，在这方面取得了可喜的成绩，是令人欣慰和感佩的。
“文以载道”是中华文化的一个优良传统，因为文化与人的关系表明，文化对人的塑造主要是通过“教化”来完成的。但同时我们也承认，文化尤其是文艺之于社会道德的建设，是有其特殊规律的。文化和文艺的“补察时政”、“泄导
人情”、“讽喻劝诫”、“托事以刺”等等，都须得在感人肺腑的艺术形象和韵味盎然的审美形式中去实现。那种流于道德说教、不顾人的审美享受和娱乐需求的艺术作品和文化产品，是脱离群众也是没有力量的。
我们重视文化产品对社会道德的影响力，不赞成那种认为谈此乃是“小题大做”、两者毫无关联的观点。当然，我们也不主张把文化产品的道德因素看得比其他因素都高得多。对于文化产品功能和价值，我们始终坚持真、善、美的统一论。这样，就能保证文化的发展和繁荣走在科学的轨道上。
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