中江县仓山镇中心学校继续教育工作总结.doc

中江县仓山镇中心学校继续教育工作总结根据上级部门的工作安排，我校积极开展教师继续教育活动，促进了教师队伍的整体水平、素质有了大幅度的提高，学校发生了巨大的变化。一、注重实际，强化认识，促进教师队伍整体素质全面提高。1、学校领导班子从学校实际出发建立起以校长为组长，校长亲自抓的工作领导小组，制定和完善各种计划和培训方案。2、学校在不断总结工作经验的同时，更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理，把提高教师队伍整体素质作为学校发展的大计来抓。每学期，定期研究学校的教师和学生的实际情况，有目的、有计划地参加教师继续教育活动。二、积极开展各种教育培训活动1、加强教师职业道德培训认真贯彻实施中小学教师职业道德的要求，全面加强教师职业道德教育，通过多种途径和形式，广泛开展教师职业道德教育和宣传。2、新教师的培训按照教育局的安排，实行“先培训、后上岗；不培训、不上岗”的原则，有计划地组织实施教师新课程培训，提高其实施新课程的能力和水平，开展新课程标准研究、新教材研究，切实更新了教师教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，提高实施素质教育的思想意识、理论水平和实践能力。3、教育技术能力培训对新教师进行教育技术能力培训，通过培训，新教师全部合格，增强了他们运用现代化教育技术收集、筛选、运用信息，提高了教育教学效果能力，实现优质教育资源共享，探索缩小与兄弟学校的差距，实现我校现代教育技术跨越式发展的新途径。4、加强网络培训本学期全部教师参加了县、市组织的网络培训和部份教师参加的送教下乡活动。各项培训活动，采取灵活多样的方法，极大地调动了教师参加培训的积极性，切实提高了教师教学业务水平。5、校本培训。用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师，使他们了解学科前沿发展动态，在教育教学实践中拓展专业知识，提高教研能力。6、骨干教师培训。骨干教师是学校的精英，是学校的重中之重。我们加强了对骨干教师的培训，积极鼓励其参加不同层次的文化业务进修，创造学习机会、条件，使他们快速成长。三、抓常规，重落实。 1、继续开展读书活动。采取通读、选读、摘录读等形式，自学和集中学习相结合，自修和反思相结合，以教育教学专著为内容，开展读书活动，要求教师写读书心得体会和作笔记。2、严格按照教学常规要求和课程表上课，每一节课后都要写教学反思或教学随笔，书写要规范、要有创新，要及时对学生的各种作业进行细致批改。3、教师要积极参加各种教研活动，按时完成各项任务，并作好记录，写好心得。4、教师要积极按时参加教导处组织的业务学习，做好记录，完成各种任务。四、保障继续教育工作的顺利进行。学校继续教育工作领导小组，定期召开会议、研究，探讨如何创造性的开展教师继续教育工作，工作做到有计划、有实施、有反馈、有高度、有总结。总之，在上级的领导下，全体教师的共同努力下，我校完成了本学期的教师继续教育培训任务。今后，我们更要保质保量完成交给我们的继续教育学习，使我校的继续教育工作更上一个新的台阶。2019年2月