1、【篇 1】职业生涯规划精彩开头【前言】转眼间,大一已接近尾声,周老师的职业生涯规划课程也即将结束。仍记得自己初进大学时的情景,那时的我觉得自己学了化学这个专业,今后唯一的出路就是考研,似乎没有别的路可选,而工作离我还很远,我根本没有必要那么早就去考虑自己究竟想从事什么样的职业。而在学习了周老师的这门课程后,我意识到,自己的想法并不正确。周老师的书中讲到无论将来大学毕业时选择直接就业,考研,留学或是创业,每个人最终都要走向社会实现就业,为自己和家庭创造利益和财富,所以我们不能等到最后时刻再去决策自己究竟想干什么,想要做成功一件事,准备的过程是很重要的,我们只有从一开始就为今后的目标而努力,朝着一
2、个特定的方向充实自己,我们今后实现自己的目标的可能性才会大,成功的概率才会高!【自我分析】1.从性格上分析 我出生在一个温暖的三口之家,因为家中只有我一个小孩,所以爸爸妈妈从小就对我很严格,对我报以的期望也很高。小的时候,虽然家中并不富裕,可是爸爸妈妈仍坚持让我学习钢琴,不过也正是因为弹钢琴,让我的性格有了不少改变。练钢琴让我成为了一个有耐心,有毅力的人,面对一个比较棘手的问题,我可以很耐心的花更多的时间去解决;练钢琴也让我由一个内向,不爱说话的小孩变成一个开朗,活泼,很爱闹腾的女孩。可是我仍旧是一个不善交际的人,面对陌生人,我总会有一种手足无措的感觉,不过我相信,这个缺点我可以慢慢改掉。2.
3、我的兴趣 说到兴趣,我的大脑中一片混乱,自己到底喜欢干什么呢?平时,除学习外,我喜欢看看杂志,听听歌,看看电影电视剧,如果时间充沛的话,我也会选择去有山,有水的自然风景区转转来放松一下自己的心情。而在学习的过程中,我则喜欢学习可以和现实生活,或生产实验联系起来的,不是太抽象的知识。比如做了一系列实验,总会有一个具有规律性的结果,然后我再用已学的知识去解释它们,这样会让我感到有一种成就感。3.我的价值观 从小到大,我一直没有明确想过自己的价值观是什么,不过我可以确定在面对今后家庭和事业时,我追求有一份稳定,收入不错的工作,但同时,我也应该有足够的精力去打点我的家庭,去孝敬我的父母。4.我的能力
4、我是一个不善于和别人交流的人,尤其是在陌生人面前,我总是不知道如何正确的表达自己。我也是一个不善于表现自己的人,虽然我会弹钢琴,但走进大学也快一年了,我没有一次在别人面前弹过钢琴,其实这样想想也挺懊恼的了。不过,如果让我去做一件事,我会很认真的将它做好,绝对不会敷衍。【专业就业方向及前景分析】1.专业介绍 我的专业是化学专业,属于四大基本学科之一。说起化学,大家肯定都不会陌生。在我们的日常生活中,化学是无处不在的,食盐中缺碘会导致大脖子病;没有偏碱性的肥皂洗衣粉,我们的脏衣服不知道该如何处理;而且没有化学,那些为我们治病的药物也无从研究。在现代的科学领域中,化学也有着不可或缺的地位,没有化学科
5、学家,人们如何研制出让火箭飞向太空的高能燃料;没有化学,科学家们如何研制出各种先进的武器来保卫自己的国家。所以,化学的世界时丰富的,化学也是十分重要的。而就个别具体的专业方向而言,无机化学具有研究范围极其广阔的优势。其发展也经历了相当长的时间,基本理论日臻成熟。现阶段我国无机化学研究方向主要有:现代无机合成、配位化学、原子簇化学、超导材料、无机晶体材料、稀土化学、生物化学以及核化学和放射化学等。有机化学具有与人体及生物生存环境密切有关的优势,近年来发展迅速并形成不可分支学科,如:有机合成、金属有机、元素有机、天然有机、物理有机、有机催化、有机分析、有机立体化学等。物理化学是研究所有物质体系的化
6、学行为的原理、规律和方法的学科。涵盖了从微观到宏观,结构与性质的关系规律,化学过程机理及其控制等的研究。物理化学是化学科学中近年来颇受瞩目的学科,它迅速地发展并渗透到其他的学科中去。目前主要的研究方向有:宏观和介观研究的深入;微观结构的研究由静态、稳态向动态、瞬态发展(包括反应机理研究中的过渡态问题、微化反应机理与微观反应动力学问题)等。化学专业为学生提供化学知识方面的职业才能,同时,还开设包括数学、物理和生物在内的辅助性的课程。使学生除了掌握具体科学基础知识外,还培养学生具有判断力的思维、试验技术、解释观察以及清晰表达思维等能力。2.专业的就业方向 化学专业所涉及的面很广。有分析化学,无机化
7、学,有机化学,物理化学,材料化学,电化学,结构化学等。一般研究的领域不同,所从事的工作也会有所不同。对于我们的就业方向,我们有比较多的选择。我们可以去化工厂,食品厂,石油炼化公司,制药厂当技术调研员;也可以到中学乃至大学当化学老师;或者是到研究所从事化学研究,科技开发;还可以到环保局等事业单位当环境评价工程师。3.专业的就业前景分析 应用化学 根据调查,现在毕业生在毕业三年后从事的工作 80%以上和原专业无直接联系,本专业毕业生可以在相关高校、科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部门从事教学科研与生产及管理工作。化学学习考研复试调剂,提供免费真题笔记课件教材等,为化学工作者提供学
8、习和科研、工作等的网络交流平台每年一次性就业率都较高,就业行业包括教育、材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、化工、机械等行业。部门包括:各级质量监督与检测部门、科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消防总队等。分析化学 分析化学是一门使用性很强的学科,可以说无处不用,比如食品、林业、医药、环境、冶金等都有很大的应用。从就业上讲岗位也很多也易成功,但此等工作多为简单,枯燥,且低薪。这门课有巨大的应用前景目前几乎包括了各种领域。而且这门课在国外相对冷门,由于需要大量的耐心与知识这门课也不是所有的人都学的好的,需要毅力和兴趣,否则不会有所建树。分析化学工作者
9、同时也是十分紧缺的人才,有很宽广的就业范围的考研方向。有机化学 有机化学是化学的新兴学科,也是化学最有活力的方向。它的应用极广:高分子、材料、医药、石化等。从就业上讲岗位也比较多但要求很高,要具备一定的能力和素质,同时工作很辛苦,同时也是高薪行业。有机化学涉及比较多,主要是有机合成,应用在材料,医药等方面,这个研究可是很搞钱的,制药,化妆品,保健品,生化的本质都是有机化学,人活着必然要追求长寿,健康和青春-保健品,药品和化妆品永远是不会衰落的行业,而他们的基础就是有机化学。物理化学 物理化学是研究化学的基本规律的学科。到目前还不尽完善,但进行此项工作之人要有足够的天赋和优越的数学、物理根基。物
10、理化学主要是研究些化学反应的动力学,热力学,熵变焓变的,可能在化工厂里有一定的用处。【职业分析】职业目标 作为一个希望今后生活能够稳定而又舒适的女孩,我最想从事的职业是大学教师,一边教书,一边从事研究工作。其次,我会选择当一名环境评价师,在环保局等事业单位工作。再其次,我会选择当一名研究人员,从事专门的化学研究。SWOT 分析 大学教师 优势(S)我的性格虽然比较外向,但仍旧是一个喜欢安定稳定的女孩,所以成为大学教师是我心中最理想的职业,因为它是我想要做的,所以我有足够的热情去做好它。而且我是一个比较有耐心的人,我会认真的备课并且耐心的给学生进行讲解。弱势(W)作为一名教师,最基本的能力就是与
11、学生沟通的能力,而我恰恰就欠缺和人交流的能力,也没有较强的表现欲,不善于表现自己。机会(O)如果能进入一所比较好的大学当教师,不仅待遇会比较好,而且良好的学术氛围也能让自己得到不断的提升,让自己有双重收获。而且如果我考上了自己所心仪的大学的研究生的话,自己多多努力后,留校的可能性也会变大。威胁(T)作为一名不是名牌大学毕业的学生来说,会有很多竞争者来自北大,清华,北京理工,吉林大学,武汉大学等化学专业很强的学生和我竞争。如果我不够优秀,那么胜出的可能性不大。大学的扩招让学习化学的人数又会有所增加,所以竞争的人数也会增加。成为环境影响评价师 优势(S)首先,我的专业是化学专业,是环境评价的基础,
12、所以大学四年中学习的积淀是会对今后的工作有很大的帮助。其次,我的年龄并不大,适合考研,甚至读博。最后,我有足够的耐心和毅力走到我能成为环境影响评价师的那一天。劣势(W)我的英语并不强,而成为一名环评师,需要的不仅仅是扎实的专业功底,应该还有很强的英语口语能力,而这正是我所欠缺的。而且在事业单位工作,外出应酬的情况会很多,但说实话,我从小就不喜欢那些应酬的场合。机会(O)因为考这个评价师所要的资格很高,所耗的时间也很长,能真正坚持下来的人并不多,所以竞争力不会太强。而成为评价师的人更不会多,所以拿到这个证书后,我的工作会更顺利。威胁(T)参加这个考试的难度很大,需要太多的条件和太长的时间,而且它
13、必须要求有工作经历,只怕到时候书是读够了,工作却不好找。从事科研工作 优势(S)我在前面都说过,自己是一个有耐心的人,也比较喜欢理论性的知识和推理,对作实验也有兴趣,所以从事研究工作,也能符合我的性格和兴趣。劣势(W)从事科研工作对知识的渊博度有很高的要求,所以我很可能一生都要不停的学习,这样不免有些枯燥。机会(O)我在北京上学,北京又是各种科研机构的聚集地,所以如果我选择北京的研究所,成功的机会会比外地学生大一些。威胁(T)因为从事这项工作需要很高的学历,对个人的严谨性,逻辑性,理论推理性的要求都很高,所以说对个人素质要求很高。所以想要达到这个目标,我需要付出更多。【第一职业目标选项的工作内
14、容和胜任条件】大学教师职称分为几种:助教,讲师,副教授,教授。其中,助教,指的是在大专院校及中小学内,协助教师教学工作的一种职务。通常助教来自于同领域的毕业生(不一定同校),有些则是由硕士班或博士班研究生兼任、另外也有外聘的。在一些学校,要能升任为讲师及教授、副教授前必需要担任过助教。在中国的大学中,助教是大学教师最低的一级职称,通常而言,获得硕士学位者如果在大学中获得教席,其首先获得的职称就是助教。一般而言,助教要做的工作有指导课业、批改学生作业、在系所办公室值班、监考等。在学生数较多的班级,则会于实验课或实习课时协助教师。教授,是大学聘任的正高级职称,既上课、又搞科研、带研究生,也是学术带
15、头人。教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练,如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科,以发表论文的方式来获得商业上的合作机会(包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等),同时训练自己的学生将来有足够的能力与他们交棒。在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里,要取得平衡则端看学校、地点(国家)和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中,学校相当重视在独一领域中专精的教授,而且常常将他们做为该校的宣传重点。【与职业选择目标的差距】我理想中的职业,所需要的学术知识性都很强,而且专业知识,和英语能力等,都很重要。例如,如果我想成为一名大学教师,我必须发表一些
16、文章在一定级别的刊物上,还有一些必须是用英文写的,这对外语的要求是很高的。而我的英语水平并不高,这使我离理想有很大差距。在能力上,我不仅需要学术能力,还需要与人交流的能力,表现自己的能力。而这正是我所欠缺的。所以自己离理想还有很大的差距,不过我相信,只要自己在这四年中,在今后读研读博的岁月里不断努力,总有一天梦想会照进现实的!【未来三学年的行动计划】俗话说的好,我们不能打无准备之战。我知道,机会是留给有准备的人的。我的计划 在大二上学期,我需要参加计算机二级考试,所以在大一的暑假里,我每天都要学两个小时的计算机,将自己的在大一中学到的计算机知识加以巩固和强化。在大二下学期,我要参加英语四级考试
17、,因为考试分数的高低对今后就业有一定的影响,而学习英语又需要一定的过程,需要积累,所以我应该从现在做起,每天背五个单词,每周听两篇听力,以提升自己的英语能力。大一暑假或大二寒假,参加一次社会实践活动,锻炼自己的能力并让自己和社会有更多的接触,在前两年里找出自己最喜欢,最擅长的两门专业课,在大三一开始,就复习考研所考的政治,数学,以及专业课。在大三开始,准备英语六级的考试。在大三的暑假,回家乡实习,在当地的工厂,环保局里感受一下实际工作的感觉。大四上学期,全面准备考研。大四下学期,写好毕业论文等,做好毕业准备。大学四年中,选择一些和环境有关的选修课来上,为今后成为环评师打下基础。在当今社会,对经
18、济有写了解总是好的,所以有空,我应该涉猎一些经济类的书籍。并且多涉猎一些有关环境方面的书籍。【结语】理想虽然离我很远,但是,因为我有目标,我有计划,我心中怀揣着梦想,所以我相信,总有一天,我的未来会一片光明,我会成为自己想要成为的那个人!现在让我对自己说一声,加油!【篇 2】职业生涯规划精彩开头 一、前言 莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活梦想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮
19、演如何一个主角呢水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果仅有付出,才能有收获。未来,掌握在自我手中。二、自我分析 古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自我的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自我,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的应对人生。经过霍兰德职业兴趣测试结果,我属于 R(实用型)型,DISC 行为方式测试结果为 D(支配型),行为方式可用如下词汇描述:好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒
20、险、敢于竞争。职业价值观测试结果为 J 型(经济报酬型),工作的目的和价值,在于获得优厚的报酬,使自我有足够的财力去获得自我想要的东西,使生活过得较为富足。职业锚测试结果为 C 型(创造创业型)。有适应性,空间确定本事和数学本事较强,服务和奉献意识不足,书写本事和语言表达本事较差。三、职业分析(1)个人的职业选项 我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,梦想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。如果有机会期望进军政坛或是创业。(2)选择理由 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市
21、场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。所以,土木工程技术人员一向有着不错的就业前景。土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策本事。这些要求也比较贴合我的性格特征,所以我选择工程技术方向。(3)与职业选择目标的差距 我们此刻还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往本事,这些对我都是不小的挑战。还有
22、此刻的学习环境简便,自我的自制力不够强。四、专业就业方向及前景分析 土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。(1)工程技术方向(2)设计、规划及预算方向(3)质量监督及工程监理方向(4)公务员、教学及科研方向 就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要必须年限的相关工作经验才能报考,所以土木工程专业的毕业生即使走上工作岗
23、位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。五、实际职业目标的具体行动计划(1)大学一年级:试探期 阶段目标:职业生涯认知和规划 实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自我的专业进行深入了解,巩固和扎实专业
24、基础知识,加强英语、计算机本事的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在 导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情景下多参加团体活动,培养交际与表达本事。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情景,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取能够经过计算机和网络辅助自我的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组
25、织活动不但能锻炼我的组织本事,并且能够提高我的语言表达和交际本事,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。(2)大学二年级:定向期 阶段目标:初步确定毕业方向以及本事与素质的培养 实施方案:经过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织本事,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自我。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。选修 CAD 电脑辅助制图这门课,应为此刻土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD 制图不仅仅能加快绘图速度,还
26、能减少出错率。掌握了 CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业提高的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上必须要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情景下,上课不能迟到、早退,以及缺课。(3)大学三、四年级:发展期 阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备 实施方案:加强专业知识学习,根据自我的实际情景看看有没有本事考英语六级,根据情景决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或经过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解
27、其考试的流程及资料,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。(4)大学四年级下学期:实现期 阶段目标:进行工作申请及就业 实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,可是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备,
28、锻炼自我独立解决问题的本事和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。(5)毕业后 阶段目标:考证、晋职称 实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即 2015 年毕业,2016 年晋助理工程师,2020 年晋工程师,2027 年晋高级工程师。在工作过程中提高自我的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师能够把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表 12 篇文章,这并不是一项简单的任务。(6)近期目标 这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望
29、这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。六、结束语 计划固然好,可是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,应对挫折不放弃,应对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。【篇 3】职业生涯规划精彩开头 从上大学后就一向处在困惑之中,时常问自我:“到底我的人生之路将如何我的人生之路将如何走下去怎样才能使自我一生无悔呢”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自我都要做出选择,同时每个人都
30、在设计自我的人生,都在实现自我的梦想。人生之路说长也长,因为它是自我一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为自我生活过的每一天都是自我的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的梦想,为了让小树能够更好的实现自我的梦想,长成参天大树。于是对自我做出以下一生的规划,以便于时常提醒自我不要忘记目标。其实我自我对经济就比较感兴趣,期望在大学能够学经济管理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),可是进入大学之后才清楚自我对它并不感兴趣,还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。自我分析阶段 1、兴趣分析 合乎兴趣的工作才是
31、事业,唯有将自我所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个最好的搭配,才能称作事业一个你永远都会努力的工作。如何才是对自我的工作感兴趣呢 在网上对我的兴趣进行了分析:具有比较多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比较实际,做自我喜欢的事。2、性格分析 人与人之间是有很大的区别的,有的人乐意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理十分擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能让你在一种职业环境中获得成功,但在另一种职业环境中却大受挫折。做了 MBTI 自测题之后,发现自我是属于 ESFP 型,即:外向实感感情认知型。我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自我的感觉做事
32、,比较重感情,喜欢与人沟通,团队合作,还很喜欢挑战自我。3、本事分析 我的动手本事比较强,不怕苦,不怕累,做事坚持到底。比较喜欢动脑,经过认真的思考来解决问题,能够理解别人对我的批评和提议。4、优缺点分析 优点:做事认真仔细,关心他人,有恒心,人品端正,有上进心 缺点:骄傲自满,信誓旦旦,过于关心他人 职业分析阶段 1、职业生涯规划的重要性 在跟教师学习了职业规划之后,才认识到职业规划的重要性,职业规划就是我们对人生的规划,这将伴随着我们的一生,拥有成功的职业规划才能实现完美的人生。所以,职业生涯规具有异常重要的意义。职业生涯规划能够发掘自我的潜能,增强个人的实力;职业生涯规划还能够增强发展的
33、目的性与计划性,提升成功的机会;职业生涯规划更能提升应对竞争的本事。2、家庭环境分析 我是来自农村的一个男孩,父母都在县城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一个,姐和哥都已经大学毕业了,家里虽然不富裕,可是一家人过得很开心。家里人都很支持我,期望在我大学毕业后能够考取研究生,可是我想毕业后找工作,了解一下到底自我喜欢什么。3、学校环境分析 读初中的时候,自我就独立生活,没有人在身边管我,还有当时周围的环境不好,就整天跟着朋友、同学混,打架,赌博等等。可是之后清楚这样下去将会没有出路,所以在初三好好学习才考上了高中,进入高中后就变得低调了,不想和以前的那些混混接触,三年的高中生活使得我想变
34、了一个人似的。变得那么的自以为是,心高气傲的,然后考上了大学。可是进入大学却十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜欢什么 4、社会环境分析 我的家乡在贵州,它是一个十分贫穷落后的地方,各方面都比不上东部沿海地方。那里需要建设,需要很多的大学生,并且给我们供给了很好的自由发展的机会,可是还是不想回家乡工作,那里太落后了。目标确定阶段 1、短期的职业目标(20-20-年)毕业之后,找份与自我专业相关的工作,获我自我喜欢的职业,跟同事,老板学习经验,虚心的向他们学习。对工作认真,多学习点。经过五年的学习,有点资本完成我的短期目标。2、中期的职业目标(20-20-)在有了稳定的工作,有了一些经验之后
35、,并且在这几年有了一些积蓄,于是我想独立出来创业,开自我的公司,自我当老板。经过十年的努力,把自我公司的业务做大,将公司做强。3、长期的职业目标(20-)自我成为老板之后,会不断的学习新的知识,使自我更加的充实,用科学的管理方法来管理自我的公司,更别人多加交流,将公司做得更好。职业计划实施 1、教育为先“学无止境,”“活到老,学到老”等。在此刻的社会,竞争太残酷了,没有知识是不行的,我们必须不断学习,充实自我,让自我做一个对社会有用的人。过英语四级和六级,加强专业和非专业的学习。2、虚心向别人取经 在学校期间,经常和教师、同学多交流、讨论,从而在交流中学到一些对我们有用的知识。在暑假的时候参加
36、实习,更加的了解工作和社会,并向他们学习。毕业之后,步入社会,我们的经验毕竟很少,要向人家学习。经常与上司和同事沟通,加深了解,搞一些活动,增加友谊。3、实践锻炼 在学校的期间,多参加一些社会工作,经过这些活动,能够增加自我的胆量,和口头表达本事。还能结交到很多朋友,为今后打下基础。在学校期间多参加一些有关职业方面的讲座和培训,让自我对职业有更深的了解和认识,为自我选择一个自我喜欢的职业做好准备。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯,也是十分重要的。我要有充分的时间锻炼身体。俗话说:“身体是革命的本钱”。身体不好,什么也干不成。还有在平时要注重自我的言行,不要让自我的言行损害了自我的形象,好的言行是个人的精神面貌和个人素质的修养的体现。在假期做一些兼职,提高自我的社会经验,学会与人相处之道。