卫辉市第二完全小学教师信息技术应用能力提升培训方案.doc

2017年卫辉市第二完全小学教师
信息技术应用能力提升工程持续性培训方案
在信息技术飞速发展的今天，为了使教师更好适应新时期教育教学工作，熟练地掌握信息技术手段、提高教学水平和技能成为必要。根据卫辉市教育局相关培训文件精神，现结合我校校情，决定对在职一线教师开展信息技术应用与学科融合的能力培训，特制定本方案。
一、培训目标
1．提高广大教师制作课件的能力。
2．提高广大教师信息技术应用和学科融合的能力。
二、培训对象：全体教师
三、培训时间：2017.7.1----2017.9.30
四、组织保障
1、学校成立了以校长为组长、业务副校长为主管培训副组长及骨干研修员为成员的领导小组。领导小组各负其责，把工作落到实处，真正起到指导、监督的作用。
2、学校建立培训制度保障，确定培训中每一阶段的培训目标，建立培训微信群，加大宣传、指导力度，重在成效。
五、培训安排
这次培训共分四个阶段：
第一阶段，7月1日-11日，制订培训整合计划，确定研修主题，建立工作坊，登录平台开始学习；
第二阶段，7月12日-8月31日，登录平台继续学习，完成相应培训任务。提交一个教学设计，围绕下学期第一单元中的一节课准备一节教学设计，主要是如何解决教学中的重难点；
第三阶段，9月1日-9月15日，学校组织一系列线下活动，教学微课、视频片段、教学PPT、说课PPT，围绕同一节课，制作使用信息技术突破重难点的课例，各学科教研组长组织教师集体备课交流活动，推选本组“种子作品”，学校将组织人员对“种子作品”中信息技术课堂应用情况观摩点评；
第四阶段，9月16日-20日，参训教师根据上阶段进行课堂实践的情况，制作课后检测试题，检测学生学习效果。
第五阶段，9月21日-26日，学校组织参训教师参加优质课评比活动。
六、培训要求：
1、提高广大教师的信息技术意识，真正使信息技术与学科融合。我们就是要通过信息技术应用能力提升工程持续性培训，切实提高教师的信息技术意识，使信息技术与学科的教学有机的融到一起。
2、加强技能学习，全面提高教育教学质量使教师熟练掌握计算机的操作是基础，也是关键。
3、参培教师应按学校要求，在规定的时间内完成培训内容。
4、基础比较差的年纪较大的老师，请虚心向年轻教师学习，接受年轻教师指导，努力完成学习任务。