金塔县中学体育组组简报.docx

艺体组简报
工作坊名称：金塔县中学体育坊
工作坊主持人：郭敦勤
研修内容及学段：高中体育新课程标准
研修小组划分：本坊学员组成及情况分析。 本坊共有12名来自本学校的体育教师。高级教师2人：中级教师3人：初级教师7人。年轻教师占相当大的比例。有不少老师获得省、市、县荣誉称号。现在都已成为学校、全县教育的骨干力量。整体上，学员结构合理、经验丰富、对学习认识到位。这些都是顺利优质完成培训任务的保证，十二位老师我们分了两组。
第一小组：李怀武、陈永君、王鹏、王浩羽、郭敦勤、李建兵（高一体育老师为主）
第二小组：张有铎、李江文、马建龙、马维萍、于效儒、俞生荣（高二体育老师为主）
研修方式与要求：网络研修、校本研修活动
研修达到目标：
1、明确学科核心素养与课标的关系。
2、每个小组组长推荐一个优秀教学设计。
3、教研组长组织教研活动，共同分析、学习新课标理念，践实新课标核心素养。

为了提高备课效果和教学水平，增强课堂教学效益，更好地凝聚集体智慧。为增强课堂教学效益，努力提高教育教学的质量。3月6日，我组开展了集体备课研讨活动。  
本次活动由艺体教研组组织，旨在给老师提供交流、学习、展示的平台，进而提高我组教师的业务能力。活动开始，首先由主备人郭老师对足球《脚内侧踢球》的教案进行分析，阐述,然后，全体老师对教案展开激烈的讨论。备课过程中老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来，进行共同的探讨。本次活动学校特别重视，学校科室给体育组老师们提了如何进行“磨课、议课”活动的许多宝贵意见和建议。此次教研训活动采用理论与实践相结合的方式，使体育教师技能更直观化，突出学科特点，体现了教研训的实效性，为年轻教师成长搭建良好的学习平台，对推动高中体育教学质量的提高起到了积极作用。   
体育组教师集思广益，博采众长，积极主动参与，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。通过此次集体备课活动，开阔了教师的教学思路，提高了教师们的教研水平，大大促进了教师的专业发展，使教师们受益匪浅。
通过本次活动，全体体育教师加深了对体育课堂规范操作的印象，提高了体育课堂安全防范意识，将有效促进学校体育课堂向规范、安全、有效的方向前进。