美丽的家乡.docx

作业3：学生学习活动设计表单基本信息姓 名吉雪花所在省、区县、学校东方市第四小学 所教学段高段所教学科数学所教年级五年级教学单元课时课题题目 美丽的家乡教学重点用欢快喜悦的声音演唱歌曲美丽的家乡，注意旋律的进行以及二声部的和谐。学习难点在演唱歌曲美丽的家乡二声部合唱时，音高要准确，声部要和谐。教学目标 1学生能够有表情地演唱歌曲。 2演唱二声部时能做到音高准确、声音和谐。 教学准备： 琴、多媒体设备、打击乐。 学习活动设计1播放歌曲录音，导入教学。可让学生谈谈自己对这首作品的感受。2教师介绍歌曲的出处。简要介绍歌剧傲蕾一兰的主要内容，并播放歌剧片段，让学生深刻感受歌曲的意境。3播放范唱录音或教师范唱。4让学生跟着录音或在钢琴伴奏下轻声哼唱第一段歌谱，要注意唱准附点音符、十六分音符以及重音的位置。5唱熟第一段曲谱后，填词演唱。6教师教唱第二段曲谱，依次学习两个声部，唱熟后，可用钢琴弹一个声部唱一个声部。7教师可将全班分为两个部分，分别演唱两个声部并互换声部练习。练习时要注意音准以及声音的和谐。8教师伴奏，请学生完整地演唱歌曲。检测评价 让我们拿起手中的打击乐，带着我们对家乡的赞美，跳起优美的舞蹈，唱起我们心中的歌，献给在坐和电视机前的老师们。（跟音乐再次演唱歌曲）