苏教版八年级《生物》上册期末试卷【含答案】.doc

苏教版八年级生物上册期末试卷【含答案】(时间：60分钟 分数：100分) 班级： 姓名： 分数： 一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是（）A生物影响环境B生物适应环境C环境影响生物D环境适应生物2、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中，这部分水依次经过的主要结构是（）A根尖成熟区根中导管茎中导管叶脉导管叶片叶肉B根尖成熟区根中导管茎中导管叶脉导管叶片气孔C根尖成熟区根中筛管茎中筛管叶脉筛管叶片气孔D根尖分生区根中导管茎中导管叶脉导管叶片气孔3、大量的细菌可以使食品迅速腐败，食品在冰箱中能保存较长时间不腐败，主要是因为在冰箱这个环境中：（ ）A细菌繁殖较慢 B细菌很少C没有细菌 D细菌都冻死了4、我们美丽的校园是一个生态系统，构成这个生态系统的是（）A校园里所有的老师和同学B校园里所有的花、草、树木和动物C校园里宽阔的运动场D校园里所有的生物及其生存环境5、流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比，其特点是（）A氧含量增加，尿素含量减少B二氧化碳含量减少，尿素含量增加C氧含量减少，尿素含量增加D二氧化碳含量增加，尿素含量减少6、动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物，这体现了动物在自然界中的作用（ ）A维持生态平衡B帮助植物传粉C促进生态系统的物质循环D帮助植物传播种子7、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）鼻毛可阻挡吸入的尘埃鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润嗅细胞接受气味的刺激鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气ABCD8、生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是A 蝗虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉B鲫鱼身体呈梭型，用鳃呼吸，适于水中生活C家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌9、蝄虫寄生在人体的小肠内，靠吸食半消化的食糜生活。下列叙述与蛔虫不相符的是A体表有角质层B有口无肛门C身体细长，呈椭圆形D有口有肛门10、沿海地区经常发生人被海蜇蜇伤的事故这是因为海蜇具有哪种能释放毒液的细胞A内胚层细胞 B表皮细胞 C刺细胞 D外胚层细胞11、从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（）A氧气增多，二氧化碳减少B氧气减少，二氧化碳增多C氧气和二氧化碳都增多D氧气和二氧化碳都减少12、下图表示某植物体两种细胞的形成过程，表示细胞不同的生理活动，下列叙述错误的是（）A过程分别表示细胞的生长和分裂B过程产生的新细胞染色体的数目加倍C过程的结果是形成了不同的组织D过程形成的细胞染色体的数目不变13、题图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因（Aa）示意图，下列叙述错误的是（）A基因A和a控制的性状是一对相对性状B夫妻双方都表现出基因A所控制的性状C该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4D该夫妻子女基因组成（基因型）有3种可能14、下列对自然保护区的描述中，正确的是（）A是“天然基因库”B是“天然实验室”C是“活的自然博物馆”D以上都是15、鲫鱼的身体有许多特征表现出与水中生活相适应的特点。下列说法错误的是（）A鯽鱼游泳时，靠各种鳍产生向前的动力B鯽鱼的体色是一种保护色，其特点是背面深灰色，腹面白色C鲫鱼体形呈纺锤形，体表覆盖鳞片并能分泌黏液，有利于在水中游动D鲫鱼体腔内有鳔，鳔内充满气体，能够调节身体在水中的深浅位置16、下列哪项措施对于保护生物多样性最有效的是（ ）A引进更多外来物种B制定更完善的法律C建立濒危物种库D建立自然保护区17、发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是（）A是否有口B是否有肛门C身体是否分节D体表是否有黏液18、在“观察种子的结构”实验中，发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样，但基本结构相同，它们都具有（）A种皮和胚B种皮和胚乳C胚和胚乳D种皮和两片子叶19、“千里之堤溃于蚁穴”，这种现象说明（）A生物能适应环境B生物能影响环境C环境能适应生物D环境能影响生物20、下列都属于腔肠动物的一组是（）A海蜇、水螅B珊瑚虫、涡虫C绦虫、血吸虫D涡虫、水螅21、关于生物的生殖和发育，下列叙述正确的是（）A在合适的外界条件下，完好的鸡卵都能孵化出小鸡B蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”处于发育过程中的幼虫阶段C青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，因此都要通过鳃进行呼吸D马铃薯通常采用带芽的块茎繁殖，这种繁殖方式属于出芽生殖22、下面是小鱼尾鳍内血液的流动情况示意图，箭头表示血流方向，其中箭头处血管表示动脉的是（）ABCD23、诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是（）A黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙B人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D落红不是无情物，化作春泥更护花24、在草原生态系统中，猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述，错误的是（ ）A由生物部分和非生物部分组成B能量的根本来源是太阳能C猛禽捕食鼠类完成了物质循环D猛禽数量的减少可能会引发鼠害25、我国特有的珍稀爬行动物是（）A大熊猫B鲫鱼C褐马鸡D扬子鳄二、填空题（共5个小题，共10分）1、鱼生活在水里，用鳃呼吸，鳃呈现红色是因为鳃丝中布满丰富的_。2、种子萌发需要的环境条件包括：一定的水分、充足的空气和_。3、人的三种血细胞中，能够吞噬病菌的是_。4、叶片由_ 、_ 、_三部分构成。5、在一定的空间范围内，_与环境所形成的统一的整体叫做_。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图，据图回答下列问题。（1）请标出B和C的名称：B_，C_。（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由_提供。（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成A_。（4）胎儿通过A和B，从母体内获得_，并将代谢产生的_气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。2、下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。（1）中国人一般为黑眼睛，“黑眼睛”是指 _的结构，其内含有平滑肌，能够调节 _的大小。 （2）当光线进入眼球时，对光线有折射作用的结构有 _和 _。（3）正常情况下，物像在 _上形成，形成的物像信息由 _传递给大脑，形成视觉。（4）中学生若用眼不当会造成近视，其成因是因眼球的前后径过长，或 _曲度过大且不易恢复，使看到的物像模糊不清，这需要配戴_透镜加以矫正。3、在完成了“绿叶在光下制造有机物”的实验探究后，恬恬同学选取了有白斑叶牵牛花进一步探究。如图所示，请据图回答下列问题：（1）实验前，为了排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，该同学需要先对牵牛花植株进行_处理，将叶片中原有的淀粉转运走或耗尽，此过程利用了牵牛花的_作用这一生理过程。处理后，把牵牛花植株放到光下开始实验。（2）将此装置放在光下数小时后，将叶片放入盛有_的烧杯中隔水加热，最终叶片变成黄白色。（3）要探究光是光合作用的必需条件，则应选择的组合是_。A(绿叶)覆盖铝箔部分和未覆盖铝箔部分 B(绿叶)未覆盖铝箔部分和(绿叶)（4）用碘液检验产生的有机物，利用的原理是_遇碘液变蓝。(白斑叶)白斑部分和绿色部分作为对照实验，可以探究光合作用是在_中进行的。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。实验设计及结果：实验组别实验材料处理45天后落叶的腐烂程度甲组将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中放置在0的恒温箱中基本没有腐烂乙组放置在20的恒温箱中少部分腐烂丙组放置在40的恒温箱中大部分腐烂根据上述实验回答问题。（1）该实验探究的问题是：_？（2）实验中的变量是_。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该_（填“相同”或“不相同”）。（3）实验结果表明：这三组温度中，_条件下微生物对落叶的分解作用最弱。（4）进一步分析：除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有_（写出一种即可）。（5）落叶被土壤中的微生物彻底分解后产生了水、二氧化碳和无机盐，其中能被根直接吸收的物质有水和_，从而真正实现了落叶归根。参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、A2、B3、A4、D5、D6、C7、A8、A9、B10、C11、B12、B13、C14、D15、A16、D17、C18、A19、B20、A21、B22、A23、A24、C25、D二、填空题（共5个小题，共10分）1、毛细血管2、适宜的温度3、白细胞4、叶肉 叶脉 表皮5、 生物 生态系统三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、脐带 子宫 卵黄 胎盘 养料和氧气 二氧化碳（CO2）2、（1）1虹膜 2瞳孔 （2）4晶状体 8玻璃体 （3）6视网膜 7视神经 （4）4晶状体 凹3、黑暗 呼吸 酒精 A 淀粉 叶绿体 四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、温度影响微生物的分解速度吗 温度 相同 0 水分、空气等 无机盐 10 / 10