高中生如何看待“早恋”.doc

高一年级班会课材料 第二期 2014.11.5
高中生如何看待早恋？
谈恋爱的年龄早晚，并没有一个统一的标准，就现在我国的实际情况来说，是否早恋要根据以下两个方面来划定。  
其一是生活上的自立程度。一些少年，稚气十足，生活和经济尚在父母督促和庇荫下，还处在学习文化技能的紧张阶段，对社会了解的还甚少，就迫不及待地谈恋爱，可谓为时过早。似乎十八、九岁的工人谈恋爱，人们容易接受，如果十八、九岁的学生谈恋爱就不同了。这就是从他们的经济状况和社会职业方面来考虑的。  
其二是谈恋爱的年龄和法定最低年龄之间的差距。如果已经达到或接近法定最低婚龄，就可不算早恋；如果和法定最低婚龄还差很远，就应视为早恋。因为法定最低婚龄是根据青少年的身体、心理发育而规定的。有以上两个标准来衡量，那么高中及高中以下的学生谈恋爱，应该算是早恋。因为他们在经济上尚未独立，他们的生活还不能完全自立；他们的年龄还离法定的最低婚龄相差很远；当然他们的心理上也很不成熟。这样一个身心都正在成长中的孩子，如果谈恋爱将出现很多我们所不能解决的问题。
高中生早恋在家长和社会的角度来看，是不应该出现的一种现象。因为家长们都望子成龙，他们都是怀着一颗急切地期望着儿女成才的心情，不辞劳苦地工作等所有的努力就是希望孩子们能过得更好，能早日成才。所以做为子女的我们首先应该想到的就是这个问题，我们的责任就是学习，使自己的人生有价值，不辜负父母的重托，那样才有意义。  
对于我们学生来说，最重要的就是把握好自己，调整好心态，明确自己的坐标系，告诉自己：今天的努力是为了明天的更美好。我们一定要有理智. 一定要知道:爱情不是我们现在应该追求的，爱情也绝不是我们今后生活的全部。我们不能把谈恋爱作为一种时尚去追求。我们要对那些不检点的行为嗤之以鼻。  
认识早恋的危害
1、早恋只有一个解——失败。原因： 其一，经济上尚未独立，事业上尚无定向。中学生现正处于求学阶段，经济上主要依赖父母和他人，自己尚不能自力更生，从恋爱到结婚、生育，这一切都需要有一定的经济基础，这也是一般人都要在工作后才考虑恋爱、结婚的原因之一。有些中学生由于无力支付恋爱期间的物质需要，不惜铤而走险，误入歧途； 其二，思想上尚未定型，心理上尚未成熟。由于中学生年龄尚比较小，世界观尚未形成，对世界、对社会、对人生的看法都比较幼稚、片面。今天两人的观点是一致的，明天就可能有分歧；对今日心中的情人，明日可能不屑一顾；今天近在咫尺，明日可能各奔东西。中学生早恋缺乏恋爱所需要的思想相对稳定和世界观相对成熟的基础条件，因此恋爱通常以失败告终。
2、正确看待早恋，鉴于早恋带有隐蔽性和神秘性，一些早恋的中学男女学生往往私下里偷偷地接触和往来，他们自身感觉有一种罪恶感，生怕被家长、老师和同学知道。这对他们的健康成长十分不利。如果一个人真正爱上另一个人，应该努力使自己各方面完善，努力使自己成就一番事业，为对方去创造各种通向幸福的条件，抓住自己青春期记忆力好，易于接受新事物这一大好时机好好学习 培养创造能力，为将来走向社会成就大业打好基础。
对早恋的几点看法
（1）如果你对异性有好感，倾慕，有点思念，惦记。这些想法都是正常的，不必有犯罪感甚至觉得肮脏的感觉。
（2）区分“友谊”和“早恋”，大部分高中生对异性的感觉大约三种状态：友谊、早恋、二者的临界状态。
（3）早恋的危害：荒废学业、影响身心健康、影响学习情绪的稳定、导致违法犯罪、早恋是一颗痛苦的种子、早恋不利于维护校纪校规。
（4）预防早恋的方法：了解异性，消除神秘感；培养自己的爱好兴趣转移情感；迁移法（要自爱、学知识、本领技能才是真正的自爱）；升华自己的人生目标（增强家庭、社会责任感）。
（5）摆脱早恋的技巧：一个人最大的敌人是自己，战胜自己的情感理智地区分析利弊，勇敢地作出决定、妥善地处理情书（明确回绝但不要伤害对方）、恰当地把握与异性交往的尺度（不疏不近，尤其女孩要自重。今后，学校将对那些不自爱的学生坚决严肃处理。）
在人生的道路上，我们需要增强自我管理能力，做感情和生活的主人，写出令自己无悔的篇章。
以上是很多朋友对早恋的看法，希望对同学们有所帮助，最后以一首“诗”结尾：
许下一个承诺，留下一片天空。
考上一所大学，开拓一份事业。

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