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攸县二中高二期末考试生物试题
考试时间：90分钟 总分：100分
一、选择题（每小题只有一个正确答案，共50分）
1. 成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现 （ ）
A. 体温升高，耗氧量减少 B 体温下降，耗氧量增加
C 神经系统兴奋性提高，耗氧量增加 D 神经系统兴奋性提高，体温下降
2、如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致  ( )  
①  体温调节能力下降       ② 调节血糖的能力下降
③ 影响抗利尿激素的合成       ④ 影响渴觉的形成
A． ①②③    B． ①②    C． ③④    D． ①②③④
3、当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化
依次为 ( )
A．增加、增加、减少、降低 B．增加、减少、增加、不变
C．增加、增加、减少、不变 D．减少、减少、增加、不变
4.人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 （ ）
A．吞噬细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．浆细胞
5、医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得很成功，但是
几周以后，这个移植的肾脏仍然坏死了，这是人体免疫反应造成的，在这个免疫反应中，移植
的肾属于： （ ）
Ａ．病原体 B．吞噬体 C．抗原 D．抗体
6. 病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图。下列叙述，正确的是 （ ）

A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损，特异性免疫也无法产生
B. B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成，体液免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
7. 与植物顶端优势有关的植物激素是 （ ）
A.生长素 B.赤霉素 C.脱落酸 D.乙烯
8. 某学生在实验室中将培养在全营养培养基上的蚕豆幼苗分别放入4个暗箱中,B和D两个暗箱分别
在顶部和右侧开孔，使光线射入，如下图所示。一周后，下列蚕豆幼苗最不可能发生弯曲的是（ ）

9. 下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是 （ ）
A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关
D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
10.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是 （ ）
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D.可利用生长素类似物防止落花落果
11．某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用
浓度，正确的使用措施是 （ ）
A.用高浓度，以保证生根 B.用低浓度，以降低成本
C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验
12. 有人在清除果园虫害的时候误喷了一种除草剂，使果园中某些灌木叶片枯死、脱落。你认为
这种除草剂最可能含有  （ ）
A.生长素 B.细胞分裂素 C.赤霉素 D.乙烯
13. 取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组，将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段
切除，再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组被
切除的位置，得到a′、b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，
b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是 （ ）

A． c组尖端能产生生长素，d组尖端不能
B．a′胚芽尖端能合成生长素，b′组尖端不能
C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能
D．a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b′组尖端的生长素不能
14．如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长，下列关于种群在自然环境中数量增长曲线的叙述，正确的是 （ ）

A．当种群数量达到e点后，种群数量增长速率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D．对一种资源的利用最好是选择c点所对应的时间
15．生活在白蚁肠内的鞭毛虫，能消化白蚁肠中的木纤维素，若没有鞭毛虫，白蚁即饿死，植物中的菟丝子，要缠着大豆才能生长，大小草履虫必须分开培养，才能生长好。以上生物的种间关系分别依次为 （ ）
A．共生、寄生、竞争 B．竞争、寄生、共生
C．寄生、共生、竞争 D．共生、竞争、寄生
16．下图（一）表示生物之间的关系，A、B表示两个种群，C表示生物的生活条件，箭头表示营养流动方向；图（二）表示两个种群之间的关系。对其表示方法对应正确的一组是（ ）
A．甲—① B．甲—② C．乙—③ D．丙—④
17.右图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列叙述不正确的是 （ ）

A．B是生态系统的生产者
B．③、⑤、⑧均属于细胞呼吸
C．A与B之间属于捕食关系
D．温室效应主要是由⑦过程造成的

18．下图表示部分概念间的相互关系。下列依次与a,b,c,d,e相对应的一组是 ( )

A．免疫调节、非特异性免疫、特异性免疫、第二道防线、溶酶体酶
B．体液、细胞外液、细胞内液、血液、血浆
C．免疫系统、免疫细胞、免疫器官、淋巴细胞、浆细胞
D．生物之间的关系、种内关系、种间关系、种内斗争、竞争
19.右图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型（此图仅表示一定条件下变化
趋势），以下对此数学模型应用不科学的是 （ ）

A．若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a为有氧呼吸强度，b为无氧呼吸强度
B．若x表示进食后一段时间血糖浓度，y表示激素含量，则a为胰岛素，b为胰高血
糖素
C．若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a为对根的促进作用，b为对茎的促进
作用
D．若x表示生态系统中群落的复杂程度，y表示稳定性，则a表示抵抗力稳定性，
b表示恢复力稳定性
20．果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是(　)
A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
21. 关于灭菌和消毒的不正确理解是 (　 )
A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.消毒和灭菌实质上是完全相同的 C.接种环用灼烧法灭菌
D.常用灭菌方法有灼烧法、干热灭菌法、高压蒸汽灭菌法
22. 用来判断选择培养基是否起到了选择作用需要设置的对照是 ( 　)
A.未接种的选择培养基 B.未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D.接种了的选择培养基
23．植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在
植物组织培养过程中，如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成 （ ）
A．长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时
B．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时
C．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时
D．生长素的用量比细胞分裂素用量的比值相等时
24．在菊花的组织培养操作完成了3～4天后，观察同一温室中的外植体，发现有的瓶内
外植体正常生长，有的瓶内外植体死亡，你认为外植体死亡的原因不可能是 （ 　）
A．接种时培养基灭菌不彻底
B．接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体
C．愈伤组织形成初期没有给予充足的光照
D．培养过程中保持温度、pH的适宜，但没有及时调整各种营养物质、激素的比例
25．关于探究果胶酶最适用量的实验，叙述错误的是 (　 )
A．配制不同浓度的果胶酶溶液，并在各组中加入等量的该溶液
B．调节pH，使各组中的pH相同而且处于适宜状态
C 用玻璃棒搅拌加酶的果泥，搅拌时间可以不同
D．在相同且适宜的温度条件下进行实验
二、非选择题(共50分)
26．（15分）回答下列与免疫调节有关的问题
Ⅰ．某医生接待了因手被割伤前来就医的甲、乙两位病人，在详细询问后，决定给接种过破伤风疫苗的甲注射破伤风类毒素；给未接种过破伤风疫苗的乙注射破伤风抗毒素。请回答下列问题：
（1）破伤风杆菌从结构上说它与酵母菌最主要的区别是 。
（2）破伤风杆菌的主要致病因素是它产生的破伤风毒素，当破伤风杆菌初次入侵时，进入机体内的毒素丧失毒性主要是特异性免疫反应中的 免疫发挥作用，参与该过程的免疫细胞包括吞噬细胞、T 细胞、 和 等，此过程中T 细胞的作用是 。
（3）乙注射的破伤风抗毒素在免疫学上属于 。
（4）甲注射的破伤风类毒素是破伤风毒素经甲醛作用4周后脱毒形成的，甲注射破伤风类毒素后，体内记忆细胞就会迅速经过 过程，大部分形成 ，继而产生更强的特异性免疫反应。
Ⅱ．小鼠经常作为动物生理的模型动物。
（1）将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系小鼠的背部，10天后因 而脱落，这是 细胞所起的作用。
（2）右图表示将抗原注射小鼠体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示对抗原Y的抗体产生量是曲线 ，表示对抗原X的抗体产生量是曲线 ，其特点是 ，这因为初次免疫反应时产生的 细胞的作用。若第8天不注射抗原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的可能是曲线 。

27．（10分）下图表示人体内血糖平衡的调节过程，其中甲、乙、丙、丁表示相关的器官或细胞，请结合相关知识和图示信息回答：
（1）内环境稳态是指内环境的 以及包括
葡萄糖在内的各种化学成分的 状态。
（2）正常血糖浓度为，从图中可知：血糖平衡的调节
方式是 。
（3）图中a是 ，影响其分泌激素a的
因素除了血糖浓度的降低，还有信息分子
和 。
（4）激素a、b、c共同的靶器官是 。
（5）下列哪组激素对某一生理过程的调节作用关系与图中激素b和c的相同： 。
①甲状腺激素与生长激素；②生长素与细胞分裂素；③生长素
28．（9分）草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如图1所示。请据图回答：
（1）该草原生态系统的组成成分除了图1中所示生物之外，应该还包括 。
其主要成分是图1中的 ，为了更准确地调查某植物的种群密度，取样时要注意
和 。
（2）该生态系统有 条食物链，己占有 个营养级，戊和己的关系是 。若因为人类活动使戊灭绝，庚种群的K值将有所 。
（3）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是 。

29、（共8分柠檬果实富含维生素C和柠檬酸，果皮油细胞中有具特殊香味的柠檬油，在食品、保健、美容等领域应用广泛。目前发现可通过酵母菌发酵生产柠檬酸。请回答下列问题：
（1）若想从自然界中分离获取酵母菌，需使用 （1分）培养基，实验中对培养皿进行灭菌常用 法。
（2）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是 ，接种后需将培养皿倒置并放在 中培养。
（3）柠檬油是某些化妆品的优质配料，提取柠檬油常用的方法是 。为了使柠檬油易与水分离，需加入 ，并调节pH到7～8。
（4）利用柠檬花粉进行组织培养时，诱导花粉植株能否成功的主要影响因素是
和 。

30.（8分）有些细菌可分解原油，从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出高效降解原油的菌株。回答问题：
（1）在筛选过程中，应将土壤样品稀释液接种于以 为唯一碳源的固体培养基土，从功能上讲，该培养基属于 培养基。
（2）纯化菌种时，为了得到单菌落，常采用的接种方法有两种，即 和 。
（3）为了筛选出高效菌株，可比较单菌落周围分解圈的大小，分解圈大说明该菌株的降解能力 。
（4）通常情况下，在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、 和
。无菌技术要求试验操作应在酒精灯 附近进行，以避免周围环境中微生物的污染。

攸县二中高二期末考试生物答卷 座位号

考室 班级 姓名
一、 选择题（共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案

题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

答案

二、 非选择题（共50分）
26．（15分）
Ⅰ．（1）最主要的区别是 。
（2） 、 和 ， 。
（3）乙注射的破伤风抗毒素在免疫学上属于 。
（4） ， 。
Ⅱ． （1） ， 。
（2） ， ， 其特点是 ，
。
27．（10分）
（1）内环境稳态是指内环境的 以及 状态。
（2）血糖平衡的调节方式是 。
（3）图中a是 ，还有信息分子 和 。
（4）激素a、b、c共同的靶器官是 。 （5） 。

28、（9分）
(1) 应该还包括 。其主要成分是图1中的 ，
取样时要注意 和 。
（2）有 条，有 个营养级，关系是 。 。
（3）演替方式是 。
29、（共8分）
（1）需使用 培养基，常用 法。
（2）关键是 ，放在 中培养。
（3）提取柠檬油常用的方法是 。需加入 。
（4）主要影响因素是 和 。
30.（8分）
（1）以 为唯一碳源，培养基属于 培养基。
（2）常采用的接种方法有两种，即 和 。
（3）分解圈大说明该菌株的降解能力 。
（4）灭菌方法有灼烧灭菌、 和 。 附近。
8