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辽宁省沈阳市沈河区文化路小学六年级小升初语文测试卷(8套试卷带答案解析)六年级小升初语文小升初考试卷语文班级 姓名 得分（等级）一、基础知识（34分）1.你能找到加点字读音全对的一组吗？找出后打上“”。（3分）（1）屋脊（j）宫阙（qu）吮吸（yn）鏖战（o）（ ）（2）锃亮（zng）眸子（m）弹琴（tn）瞭望（lio）（ ）（3）吓煞（sh）蜷曲（qun）鸟瞰（kn）乐曲（yu）（ ）（4）惬意（qi）衣冠（gun）松散（sn）炽热（zh）（ ）2.看拼音，写字词。（6分）yu yjun zngzhu yu（ ）（ ）（ ）jio binkng bch chung（ ）（ ） （ ）3.找出每句话中的错别字，用横线标出，并在后面括号里改正过来。（3分）（1）我们少先队员要继成革命的光荣传通，并发扬光大。（ ）（2）坚持长跑，既锻炼了身体，也练了意知。（ ）（3）大雪很快地覆盖了军须处长的身体，他成了一坐晶莹的丰碑。（ ）4.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2分）这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直 。有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是 。A.不言而喻 不学无术B.不可思议 不务正业C.不可思议 不学无术D.不言而喻 不务正业5.先把词语补充完整，然后根据分类自己再补充一个。（6分）写景的：（ ）（ ）画栋美不（ ）（ ）写人的：（ ）（ ）风霜（ ）（ ）不安（ ）6.按要求完成句子练习。（8分）（1）女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩饰不住她极度的疲劳。（用上合适的关联词，合并为一句话） （2）不劳动连棵花也养不活，这是真理。（把这句话改为反问句） （3）小刚成天心思不在学习上，请你用学过的诗句来劝劝他： （4）枯黄的树叶飘落下来。（扩句）（ ）枯黄的树叶（ ）（ ）飘落下来。7.六年语文学习，你已熟记了不少古诗词吧。请把下面诗词补充完整。（6分布）（1）一鼓作气， ， 。（2） ，总把新桃换旧符。（3）纸上得来终觉浅， 。（4）王师北定中原日， 。（5）“雨”是古代诗人笔下常见的景物，如“春潮带雨晚来急”。请再写出两句含有“雨”的诗： 。二、阅读理解（26分）（一）阅读短文回答问题（12分）榆树我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，那漫山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆钱儿。榆树的生命力是很强的，人家捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，躯干寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！1.文中第一段中两个错别字，请你找出来，并改正。（2分）（1）（ ）改（ ）（2）（ ）改（ ）2.从文中摘抄出两个成语，并且这两个成语分别造一个句子。（3分） 3.文章第二段中“你认为它再也不能活了吗？”改成“它也一样能活。”你认为好吗？为什么？（2分） 4.从哪些地方可以看出榆树的生命力很强的？（3分） 5.在众多的花草树木里，你最爱什么？用你的妙笔写一段赞美的话吧。（2分） （二）阅读短文回答内容。（14分） 四通公司的人事部经理戴维先生告诉我，面试将要由贝克先生主持，在十人中选三名，我荣幸地成为十名面试者中的一个。贝克先生是全球赫赫有名的大企业家，从一个报童到美国最大的广告代理公司四通公司的董事长、总经理，他的经历充满传奇色彩，他的年龄不大，只有四十岁上下。我听到这个消息，非常紧张，一连几天，从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备，以便顺利“推销”自己。考试是单独面试的。我一走进小会客厅，坐在正中沙发上的一位老外便站起来，我认出他是贝克先生。“是你！你是”贝克先生用流利的中文说出了我的名字，并且快步走到我面前，紧紧握住我的双手。“原来是你！我找了你很长时间了。”贝克先生一脸惊喜，激动地转过身对在座的另几位老外嚷道，“先生们，向你介绍一下，这位就是救我女儿的那位年轻人。”我的心狂跳起来，还没容我说话，贝克先生就把我拉到他的旁边的沙发上坐下，说道：“我划船技术太差了，把女儿掉进了混明湖中，要不是你这位年轻人就麻烦了。真抱歉，当时只顾看女儿了，也没来得及向你道谢。”我竭力抑制住心跳，抿抿发干的嘴唇，说道：“很抱歉，贝克先生，我以前从未见过您，更没有教过您的女儿。”贝克先生一把拉住我：“你忘记了？四月二日，昆明湖肯定是你！我记得你脸上有块痣。年轻人，你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。我站起来说：“贝克先生，我想您肯定弄错了。我没有教过您的女儿。”我说得很坚决，贝克先生一时愣住了。忽然他又笑了：“年轻人，我很欣赏你的 ，我决定，你免试了。”几天后，我幸运地成为四通公司的职员。有一次，我同戴维先生闲聊，我问戴维：“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗？”“贝克先生的女儿？”戴维先生一时没有反应过来，接着他大笑起来：“他女儿？有七个人因为他的女儿被淘汰了，其实贝克先生根本没有女儿。”1.联系上下文，第自然段横线上应填的词语是（ ）。（1分）2.在文中找到下列词语的近义词。（1分）大名鼎鼎（ ）推荐（ ）3.从记叙的顺序看，第自然段的内容属于（ ），作者写此段内容有何目的？（2分） 4.第自然段中具体地写了“我”在面试前的种种准备，结果在面试时都没有用上。作者这样写的目的是什么？（2分） 5.“贝克先生一脸的得意”的原因是什么？“贝克先生一时愣住了”的原因又是什么？（2分） 6.概括文章的主要内容。（2分） 7.文章末尾“有七个人因为他的女儿被淘汰了”，这一句在文中的含义是什么？（2分） 8.对第自然段中“我的心狂跳起来”理解正确的是（ ）（1分）A.为贝克先生认错人而感到内疚B.为贝克先生认错人而感到高兴C.为贝克先生认错人而感到惊喜D.为贝克先生认错人而感到不安9.给本文选择一个恰当的标题A.诚实的品德B.面试C.精心设计的骗局D.贝克先生三、作文（40分）题目储蓄罐空了材料：丽丽买了一只储蓄罐，她每天都往里面存钱，储蓄罐渐渐地满了，沉甸甸的。一天，妈妈摇了摇储蓄罐，哑了；爸爸掂了掂储蓄罐，轻了。钱到哪儿去了呢？要求：围绕“钱到哪儿了呢？”这个问题，展开合理的想象，续写一片400字左右的记叙文。一、基础知识1.（3）解析（1）中“屋脊”的“脊”应读“j”，“吮吸”的“吮”应读“shn”；（2）中“眸子”的“眸”应读“mu”，“瞭望”的“瞭”应读“lio”；（4）中“松散”的应读“sn”，“炽热”的“炽”应读“ch”。2.优雅 捐赠 卓越 狡辩 恐怖 橱窗3.（1）成承 通统 （2）练炼 知志 （3）须需 坐座4.B解析“不可思议”形容对事物的情况、发展、变化或言论不可想象或难以理解，“不言而喻”表示不用说就能明白，形容道理很明显，用在这里与句意不符。“不务正业”指不从事正当的职业；也指不注重甚至丢下本职工作，而去搞其他无关的事情，“不学无术”指没有学问，没有本领，用在这里与句意不符。5.雕梁画栋 美不胜收 天朗气清 饱经风霜 寝食不安 满面红光6.（1）女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，但是掩饰不住她极度的疲劳。 （2）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ （3）少壮不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟等等 （4）略7.（1）再而衰，三而竭 （2）千门万户曈曈日 （3）绝知此事要躬行 （4）家祭无忘告乃翁 （5）略二、阅读理解（一）1.（1）“竟”改“竞” （2）“佛”改“拂”2.春暖花开 漫山遍野 百花争艳 一望无际 安家落户（造句略）3.不好，因为原句运用了设问，设问句的作用能强调榆树的生命力很强。4.只要有根就能生长；为百花挡风、驱赶寒冷；生长在沙丘上，经得起寒冷、暑热和干旱。5.略（二）1.诚实2.赫赫有名 推销3.插叙 目的：为后面“我”的紧张和特殊的面试做铺垫4.反衬出诚实品德的重要性。5.（1）贝克先生为他精心设计的考题而得意。（2）他没想到我回答得如此坚决。6.“我”去四通公司面试时，面对贝克先生设计的特殊考题，“我”用诚实通过了考验，成为四通公司的一员。7.有七个人因不诚实被淘汰。8.D9.B三、作文 略六年级语文小升初试卷1、给下列带点的字选择正确的读音，用“ ”划出。（2分） （1）转变（zhun zhun ） （2）似乎（s sh）（3）珊瑚（shn shi） （4）解送(ji ji)学校： 姓名： 班级： 考号： 考号2、读拼音，填词语。（每词1分，共10分）dng yng din y xi shng yn chn min l ju jing（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）shn jmio sun shu tin xing ji f jng qng zu fn ln chng zi（ ） （ ） （ ） （ ）二、字词句。（共计22分）3、查字典的知识。（字义选择每空1分，其余每空0.5分。共5分） （1）“荡”字用音序查字法查大写字母 ，部首为 ，第七画名称是 ；“荡”字在字典里共有四种意思(1)放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡漾”一词中应选第 种解释。（2）“及”字，有音序查字法应先查音序 ；用部首查字法应查部首 ，再查 画。“及”字在字典里有以下解释：比得上;赶上;到、达到;和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第 种解释。4、给下的字选择义项，将序号填在（ ）内。（每空1分，共计2分）（1）“抱怨”的“抱”字，正确的意思是（ ）。用手臂围住 存在心里 孵（2）“爱不释手”的“释”字，正确的意思是（ ）。说明 消散 放开5、先把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在括号里。(6分) 万（ ）具寂 （ ） （ ）之不里 （ ） （ ）然大梧 （ ） 赞（ ）不己 （ ） （ ）经风箱 （ ） 成气（ ）人 （ ）6、选词填空。（2分）（1）无论都 只要就草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，（ ）能到达目的地。 （2）发掘 发明 发现小明（ ）每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。7、按要求写句子。（每句1分，共4分）（1）缩句： 春风像母亲的手抚摸着你。 （2）修改病句： 听到我国申奥成功，使我高兴得跳了起来。 （3）照样子变换句子： 例句：人人都想守信用。 没有人不想守信用。 还有人不想守信用吗？大家都知道动物冬眠不是睡眠。 8、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（3分）（ ）河上有一座小桥。（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（ ）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。三、阅读。（共计36分）（一）古诗词9、按要求默写古诗。（6分）在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如题西林壁中的“ ， ”；有的表达了朋友的情深意重，如赠汪伦中的“ ， ”；有的则抒发了自己的爱国情怀，如示儿中的后两句“ ， 。”（二）文言文原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。注释原谷：人名。捐：抛弃。谏：好言相劝。舆：手推的小车。凶：不吉利。10、 解释文中加点的词语。（2分）（1）是负义也 （ ）（2）无需更作此具 （ ）11、 用现代汉语解释文中画线的句子。（3分）父不从，作舆，捐祖于野。 12、原谷父亲后悔的原因是什么？（3分） 13、这个故事给我们什么启示？（2分） （三） 现代文紫色葡萄慈父心小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上 。父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了”葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!然而，我，依然坐在轮椅上。其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆，既好看又诱人。从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！ 14、请用简洁的语言概括文章的主要内容。（4分） 15、父亲栽种葡萄树时与“我”一起许下的心愿是什么？（第自然段破折号后面应补出的内容，不超过15个字）（4分） 16、品读下面的句子，结合其中加点部分说说其表达效果。（1）葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！”(4分) （2）有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。(4分) 17结合全文，简要概括题目中的“慈父心”具体表现在哪些方面？(4分) 四、作文。（30分）18、题目：那一次,我 了要求：条理清楚，语句通顺，有重点，有中心，字数不少于500字。 500字答案解析一、 汉语拼音。（共计12分）1、给下列带点的字选择正确的读音，用“ ”划出。（2分） （1）转变（zhun zhun ） （2）似乎（s sh）（3）珊瑚（shn shi） （4）解送(ji ji)【答案】（1）zhun （2）s （3）shn （4）ji2、读拼音，填词语。（每词1分，共10分）dng yng din y xi shng yn chn min l ju jing（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）shn jmio sun shu tin xing ji f jng qng zu fn ln chng zi（ ） （ ） （ ） （ ）【答案】 荡漾 典雅 协商 匀称 勉励 倔强 神机妙算 水天相接 负荆请罪 泛滥成灾 二、字词句。（共计22分）3、查字典的知识。（字义选择每空1分，其余每空0.5分。共5分） （1）“荡”字用音序查字法查大写字母 ，部首为 ，第七画名称是 ；“荡”字在字典里共有四种意思(1)放纵，不受拘束；(2)清除，弄光；(3)走来走去，无事闲逛；(4)摇动。在“荡漾”一词中应选第 种解释。【答案】D， 草头，横折横竖勾 , (4)（2）“及”字，有音序查字法应先查音序 ；用部首查字法应查部首 ，再查 画。“及”字在字典里有以下解释：比得上;赶上;到、达到;和、跟。在“目之所及，哪里都是绿的”中应选第 种解释。【答案】 J； 乃，1 ，4、给下的字选择义项，将序号填在（ ）内。（每空1分，共计2分）（1）“抱怨”的“抱”字，正确的意思是（ ）。用手臂围住 存在心里 孵【答案】 （2）“爱不释手”的“释”字，正确的意思是（ ）。说明 消散 放开【答案】 5、先把下列成语补充完整，然后再改正错别字，把正确的写在括号里。(6分) 万（ ）具寂 （ ） （ ）之不里 （ ） （ ）然大梧 （ ） 赞（ ）不己 （ ） （ ）经风箱 （ ） 成气（ ）人 （ ）【答案】（籁 )（俱 （置 )（理 ） （恍 ）（ 悟） （叹 ）（已 ）（饱 )（霜 ）（ 凌)（盛 ）6、选词填空。（2分）（1）无论都 只要就草原上行车十分洒脱，（ ）方向不错，（ ）能到达目的地。【答案】只要就 （2）发掘 发明 发现小明（ ）每当雨后，蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。【答案】 发现7、按要求写句子。（每句1分，共4分）（1）缩句： 春风像母亲的手抚摸着你。 （2）修改病句： 听到我国申奥成功，使我高兴得跳了起来。 （3）照样子变换句子： 例句：人人都想守信用。 没有人不想守信用。 还有人不想守信用吗？大家都知道动物冬眠不是睡眠。 【答案】 （1） 风抚摸着你。（2）听到我国申奥成功，我高兴得跳了起来 （3）大家都知道动物冬眠不是睡眠。 没有人不知道动物冬眠不是睡眠。还有人不知道动物冬眠不是睡眠吗？8、排列错乱的句子，在下面的括号中写上正确的序号。（分）（ ）河上有一座小桥。（ ）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。（ ）一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。（ ）我的家乡在月亮湾。（ ）河岸上栽着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。（ ）村子前面有一条月牙样的河，河水绕着村子缓缓地流着。【答案】6-5- 2- 6- 1 -4- 3三、阅读。（共计36分）（一）古诗词9、按要求默写古诗。（6分）在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如题西林壁中的“ ， ”；有的表达了朋友的情深意重，如赠汪伦中的“ ， ”；有的则抒发了自己的爱国情怀，如示儿中的后两句“ ， 。”【答案】 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁 。（二）文言文原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育儿生女，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，悔之，乃载祖归养。注释原谷：人名。捐：抛弃。谏：好言相劝。舆：手推的小车。凶：不吉利。10、 解释文中加点的词语。（2分）（1）是负义也 （ ）（2）无需更作此具 （ ）【答案】（1）违背，背弃（2）再 11、 用现代汉语解释文中画线的句子。（3分）父不从，作舆，捐祖于野。 【答案】父亲不听他的劝告，制作了一辆小推车，（载着爷爷）到野外抛弃他。12、原谷父亲后悔的原因是什么？（3分） 【答案】生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。13、这个故事给我们什么启示？（2分） 【答案】老人养育子女很不容易，子女不能因为老了而抛弃他们。（或者：父母是儿女的榜样，要注意自己的言行。）（四） 现代文紫色葡萄慈父心小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上 。父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇