六年级语文课本知识简单梳理练习.doc

六年级语文知识梳理练习
班级_______姓名_______得分________
一、课文
1、《长江之歌》：我们赞美长江，_________________；我们依恋长江，________________。这篇课文表达了作者_______________________的思想感情。请你写出一句与长江有关的诗句：__________________________，_________________________。
2、《三亚落日》：活跃了一天太阳，依旧______________________，它____________________，______________，____________地从身上__________________________，在大海上_______
___________________，于是，_________________________，___________，_____________。
夕阳也渐渐__________________，变得_____________，像一只________________________，
悬在海与天的边缘……大海失去了原色，__________________________________，醉醺醺地___________________。人们惊讶得________________，生怕眨眼的一瞬间，_____________
____________________________。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日_________________，最后像________________，以一个____________________________，再以一个____________
________________的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
3、《烟台的海》：烟台的海冬日________，春日_________，夏日________，秋日____________。
烟台的海，是_________，是______________________________，是______________________，世世代代的烟台人在这里上演着__________________________。
4、《卢沟桥烽火》：卢沟桥事变发生的时间是_________________，又称_______________。卢沟桥事变拉开了_______________的序幕。从此，一场____________________便如火如荼地展开了。
5、《半截蜡烛》：这篇课文讲述的故事发生在________________期间，_______________一家与德军斗智斗勇、巧妙周旋，保住了_____________。
6、《聂将军与日本小姑娘》：聂将军名字叫__________，他无微不至地关心照料两个日本孤女，并把她们送回日军指挥部，日本人民亲切地称聂将军是_________，是_______________。
7、《三打白骨精》：这个故事出自于中国的古典名著____________，你还知道这部名著里的那些故事？请写出故事的题目来：________________、_______________、________________。
8、《如梦令》：_________________，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，____________________。__________，__________，_________________________。这首词的作者是____________，“如梦令”是这首词的____________，词又被称为_____________。
《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，_______________________。____________，____________，____________________。这首词的作者是____________。
9、《广玉兰》：广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到____________________。有的_____________，碧绿的花苞____________。有的____________，几只小蜜蜂就____________
__________________，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，____________得像__________________，________、________，________________。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然_________，花蕊却________________，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了_________________________________的小颗粒，这就是__________________的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个_______________________________________。
我爱广玉兰的_________________，更爱广玉兰___________________________。
10、《夹竹桃》：在_________________，在_____________________，在_________________，看不出有什么____________________，也看不出有什么____________________，无日不______________。从春天一直到秋天，从____________________________________，无不奉陪，这一点________，同院子里那些花比起来，_________________________________？
你站在它下面，花朵是_____________，但是香气却______________。__________地从花枝上___________。它把影子投到墙上，____________，______________，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它___________________。这一堆影子是_______那一堆影子是_______，_____________________是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是______________________。我幻想它是水中的_____________，我眼前就_________________________________，夜蛾飞过，___________________就是游鱼。我幻想它是_____________，我就________________。____________，_____________，这一幅画竟变成活画了。
作者爱上夹竹桃有两方面的原因，一是__________________________，二是_____________
_________________________。这篇课文的作者是___________，他是当代著名__________、_________、_______________________。他博古通今，学贯中西，被誉为_______________。他的散文_________________________，___________________________。《夹竹桃》这篇课文就体现了这种风格。
11、《石灰吟》：_____________________，_______________________。__________________，_____________________。这首诗的作者是______朝诗人__________。
《墨梅》：________________________，_____________________。_____________________，_____________________。这首诗的作者是______朝诗人__________。
12、《莫泊桑拜师》：莫泊桑是19世纪______国著名__________。他一生创作了将近300篇短篇小说，被称为_______________________，______________、_______________等都是脍炙人口的名篇。
13、《孔子游春》：阳光______________，泗水河边___________，____________。习习的春风像______________，在给____________________________。大自然多像一位伟大的母亲！_________________是她宽广的胸怀，茂密的森里是她___________________，温暖的太阳是她_______________，和煦的轻风是她________________……
水_____________，是____________________________，它好像_________。水没有一定的形状，_____________，_____________，____________，它好像___________。水____________，_____________，从无________，它好像_________。万物入水，必能______________，它好像_____________……由此看来，____________________！
二、练习
1、我的家乡是江苏南通，这里有_________的________，_________的________，_________的________，_________的________……我爱自己的家乡。（练习一口语交际）
2、请写出几种你知道的农具名称：_______、_______、_______、_______、_______……
默写《夏日绝句》：________________，___________________。____________________，
___________________。这首诗的作者是_________。
风声雨声读书声，声声入耳；_________________________，_________________。你关注的一个当前的热点话题是_________________________________________________________。
3、《三国演义》塑造了许多有血有肉的人物形象，如____________的______，____________的______，____________的______，____________的______……
4、不入虎穴，___________。近水识鱼性，______________。欲知山中事，______________。__________，偏听则暗。多看事实，___________。满招损，__________。知过必改，_________。__________，流水不腐。从善如流，___________。___________________，话不说不明。良药苦口利于病，____________________。
5、默写《马诗》：____________，____________。_____________，______________。
6、把下列孔子名言补充完整：________________，不亦乐乎！__________________，不亦说乎！三人行，______________。________________，思而不学则殆。______________，
_____________，不知老之将至云尔。温故而知新，_______________。______________，
____________。举一隅不以三隅反，__________。
三、拓展
1、请写出4个描写长江的四字词语：________、_______、________、__________。
请写出两句描写长江的诗句：___________________，_________________。_______________，__________________。
2、请以“螳螂捕蝉，黄雀在后”为例，再写出4个这样的成语：_________，_________；
_________，_________；_________，_________；_________，_________……
3、请写出4个表示团结协作的成语：_________、__________、_________、_________。
请写出两句表示团结协作的名言警句：①__________________________________________
②__________________________________________
3、留得青山在，______________。大丈夫____________。小不忍_____________。忍一时风平浪静，_____________________。对于困难和压力，我们可以通过___________去战胜它，但有时也需要先弯曲一下，作出____________，以求_______________。
4、请写出4个描写春天的成语：__________、____________、__________、__________。
请写出两句描写春天的诗句：①_________________________________________________
②________________________________________________
4、请写出4个描写夏天的成语：__________、____________、__________、__________。
请写出两句描写夏天的诗句：①_________________________________________________
②________________________________________________
5、请写出4个描写秋天的成语：__________、____________、__________、__________。
请写出两句描写秋天的诗句：①_________________________________________________
②________________________________________________
6、请写出4个描写冬天的成语：__________、____________、__________、__________。
请写出两句描写冬天的诗句：①_________________________________________________
②________________________________________________
7、通过本学期教材的学习，我们认识到了很多了不起的人物，有__________________的伯诺德夫人一家，____________________的聂荣臻将军，有____________________的孙悟空，有________________________的意大利科学家斯帕拉捷，有_____________________的扫路老人，有____________________的苏格拉底，有______________________的莫泊桑，有_______________________的刘老师，有____________________的孔子……
8、本学期的教材让我明白了许多事理，如《螳螂捕蝉》一文让我懂得了________________
_____________________________________，《学会合作》一文让我明白了_______________
________________________________，《最大的麦穗》一文让我领悟到___________________
_______________________________，《夜晚的实验》一文让我明白了____________________
_______________________________________________，《读书要有选择》一文让我知道了___
______________________________________________________，《山谷中的谜底》一文让我懂得了____________________________________________________________________，《莫泊桑拜师》一文让我懂得了________________________________________________________
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