东林小学数学教研组工作计划.doc

东林小学数学教研组工作计划一、指导思想本学期的教研活动以课堂教学为中心，有效教学为主题，以专题研究为突破口，提升教研层次，增强教研实效，加强教师理论学习，全面提升学生的数学素养和教师的专业水准。二、工作目标1、继续贯彻落实菌柄小学教学常规管理细则，抓实教学五认真工作。继续围绕“有效课堂教学”为教研主题，优化习题设计，追求练习有效，实现“轻负担，高质量”。2、积极参加全镇教师教学大练兵活动，提高各师的专业水平。3、做好学科竞赛活动，将口算训练纳入数学组的长期训练项目、特色项目。4、做好教师的读书活动，提升教师学科理论水平。三、具体工作1、业务学习（1）结合教委每周工作安排，每周四开展业务学习活动，提升教师专业能力。（2）有效教学专题的研讨有效教学专题的研讨一：优化习题设计，提升教学效益有效教学专题的研讨二：追求有效提问，打造精品课堂2、教学研讨(1)赛课教学活动安排序号姓名上课时间上课内容1吴玲玲第5周长方体的表面积（五年级）2颜厥荣第6周比例尺（六年级）3叶玉挺第9周图书馆(一年级)4曾婉宜第10周什么是面积（三年级）5高少峰第13周摆一摆（三年级）6颜厥垣第16周认识图形认识角（二年级）(2)专题教学研讨活动安排序号时间主题主评人1三月份优化习题设计，提升教学效益曾婉宜2五月份追求有效提问，打造精品课堂吴玲玲（3）校本培训观看名师公开课教学录象序号时间课题主持人1第四周旋转与对称吴玲玲2第六周平均数曾婉宜3第十二周分一分高少峰3、学科竞赛时间主题活动要求备注四月数学口算能手竞赛1、所有学生参加2、每生自备1本数学口算练习本，每天20题。抓好抓实平时每一天的口算训练工作，促进学生计算能力的不断提高，形成学校数学教学特色。六月数学强手赛1、每班自行训练并推10名参加2、竞赛内容为书本上思考题与本学期数学报上的题目开学做好征订小学生数学报刊工作，培养学生数学兴趣，发展学生个性特长，积淀数学素养。4、教师培养1）青年教师的培养：青年教师是学校的明日之星，为加强学校青年教师队伍的建设。提倡使用教学博客，记录下教学中的成功或不足之处，从细节出发，迸发出教学激情与特色，积累下点滴感受，鼓励青年教师写教学博客。2）师徒结对工作：做好师徒结对工作，加快青年教师的专业成长4