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第四课时 结构构造文章的骨骼【复习内容】谋篇布局【复习目标】1、认识谋篇布局的重要性；2、掌握常规的方法（一）文章结构安排有哪些要求?要遵循什么样的原则呢?1思路清晰构思完整构思文章结构时，文体不同，文章思路、段落安排也不同。记叙文，应有时间、地点、人物、事由等要素，有事件的发生、发展和结果。情节安排可以按时间顺序、空间顺序、事件顺序、情感顺序或逻辑顺序展开。议论文，应有论点、论据、论证过程等要素结构可以或并列展开，或对照展开，或层进展开，或总分展开。说明文结构安排可以由主及次，或由上至下，或由现象到本质等展开。2有头有尾。布局匀称开头、结尾是文章的关键处。因此，即使考试时间不够了，难以完篇，也得想法子匆匆煞尾，给人完整的印象。同时，还要做到首尾呼应，这样才能给人以结构严谨之感。文章布局讲究匀称，详略得当，不可头重脚轻。如果作文开个头就占了篇幅的一半，真正展开后又急忙煞尾这样的文章就成了大头矮子。总之，文章结构安排要做到像古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”，这样的布局才合理，才匀称，才有美感。3巧妙衔接自然过渡相邻的段落之间，用一些语言材料连接起来。记叙性的文章，用表示时间、地点的词语连接。议论性的文章，用“然而”“因此”“不仅如此”“另一方面”“总而言之”或直接使用“首先”“其次”等词语。（二）几种特殊的结构样式：1、时空式所谓时空式，顾名思义，就是以时间或空间为顺序，进行构思选材，连缀成文。如一位学生在构思感受初三时，全文以时间为经，以事件为纬，拟定出这样几个小标题：偏向虎山行，咬定青山不放松，曙光在前。文章一扫其他同类文章的哀气、怨气、颓气，单看小标题，你就能感受到小作者乐观自信、昂扬向上的风貌，积极进取的精神。2、列举式 写文章最忌面面俱到而遇到一些涉及面很广的文章，你又不得不多面俱到。而要写好这类文章，给人内容全面，层次清楚，而又重点突出，最好的办法就是将所要写的内容分成几个既相互联系又相互独立的侧面。每个侧面贯之以小标题，这样既可减少承转启合一类的文字。又可集中笔墨，突出重点。“我在家中学到了语文”一学生大胆地采用了“新三国演义爸，妈，我”为副标题，文章主体采用章回体小标题：其一日“曹操大举下江南，刘备兵寡求孙权”，其二日“孙刘联兵破曹操，曹操无奈回老巢”。整个人物用代称隐喻法，且前有引子简介人物、身份、性格，后有尾声交代了事情的结局。正标题、副标题、小标题浑然一体。构思新奇，情节曲折，语言洗练有文采。令阅卷教师击节叫好。3、层进式准确地说层进式就是按照事物的内部联系拟定小标题，而这类形式大多适用于说明文、议论文。如议论文“营养不良”的课间餐一文中，首先提出“课间餐营养不良，令人担忧”，然后分别以“忧在何处?”“忧从何来?”“何以解忧?”三个方面，追根溯源，穷根问底，一针见血地指出课间餐背后的问题，并提出具体解决问题的方法，分析深刻透彻，语言鞭辟入里，入骨三分。4、乐章式应该说乐章式只是时空式的一种变异，它只是剪辑几组镜头，每个镜头贯之以曲名，并力图让小标题给读者明快和谐之感，如一学生写多姿多彩的校园生活，将校园生活谱写成三个乐章：教室，知识进行曲；厨房，锅盘瓢碗交响曲；寝室，舒缓的小夜曲。三个方面各自从不同侧面展示出生活的多彩多姿。5.悬念起笔伏笔照应俄国短篇小说大师契诃夫谈小说创作时说：“要是你在头一章里提到墙上挂着枪那么在第二章或第三章就一定得开枪。如果不开，那枪就不必挂在那儿。”前面有伏笔后面就一定要照应。伏笔照应手法一般有以下几种：、首伏笔尾照应在文章的开头设下伏笔，结尾设下照应。这就是说，把开头描写的事物或提出的问题在结尾处用各种方式加以深化或回答，给人首尾圆合的印象。、对话中伏笔照应就是以典型人物语言多次重复照应。如鲁迅祝福中祥林嫂的口头禅：“我真傻，真的，我单知道下雪的时候野兽在山坳里没有食吃，会到村里来；我不知道春天也会有。”这句话在文中多次出现，突出了孩子之死对祥林嫂的沉重打击。、细节中伏笔照应生动而典型的细节前有伏笔后有照应，可以突出细节的典型意义。如百合花中，小通讯员衣裳的破洞共出现四次，突出小战士羞涩、淳朴的性格。、悬念照应在作品中设悬，又不马上释念，而是反复暗示，使读者关心人物命运或事件结局的兴趣愈来愈浓厚。6、将同一人物(或事物)在不同时间情形下纵向对比。如范进中举中的胡屠户，在女婿范进中举以前称他为“现世宝”、“没用的人”，骂他“像你这尖嘴猴腮，也该撒泡尿自己照照。不三不四，就想天鹅屁吃!”范进中举后，胡屠户马上变换了称呼，称之为“贤婿”“老爷”“贤婿老爷”“天上的星宿”。前倨后恭，凸现了胡屠户嫌贫爱富、卑劣势利的性格特征。7、不期而遇的巧合造成的“蓄势陡转”。法国作家莫泊桑的我的叔叔于勒是一篇脍炙人口的佳作。在情节安排上用了巧合法：菲利普一家热切盼望着据说已经发了财的于勒叔叔早日归来。当一家人乘船去哲尔赛岛旅游时，却碰上了又穷又老的于勒于是发财梦彻底破灭，并演出了一场仓皇逃遁的丑剧。“不期而遇”巧合法，不仅使小说情节曲折生动，而且有助于揭示人物的内心世界。写作实践：阅读下面材料，按要求作文。每个人总是接触过或多或少的书。有些书，可能会勾起你对往事的回忆，还可能让你产生一种想法或观点，等等。请以“书的回忆”为题，写一篇650字左右的文章。要求选择最佳文体，做到结构合理、完整，开头、结尾有特色，中心突出。写作指导：这是一个命题作文题目要求写有关书的一段回忆。首先，你要选择书。可以是读一本书的经历也可以是读几本书的经历，而且，根据题目要求这本书或这些书“让你产生一种想法或观点”，所以，书不能随便选择，要选那些能给自己带来人生启迪的好书。当然，你要选武侠小说。或者游戏书，也不是不可以，但一定要将写作重点落实到对自己的人生启发上来，写出读这些书的积极意义。其次，抓住题目中的“回忆”二字重点描绘读书时的情形和个人的感悟。记住，书的内容不是文章的重点，而怎样读的、读后对自己有哪些影响才是要着力刻画的。再次，从文章的结构布局来看，本文题可以采用镜头式来写作。以读书获得的收获为线索。穿插写几个有关读书的故事，故事与故事之间用议论句衔接。这个议论句既是作者的观点，又是文章的过渡句。3