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第三十七学习主题 思想解放、精神财富、传统文化、文明、教育
一、选择题
（2018·山东济宁）1．民族精神是一个国家生命力、创造力和凝聚力的集中表现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是（ ）
①五四精神 ②抗战精神 ③小岗精神 ④长征精神 ⑤井冈山精神
A．①②③④⑤ B．①⑤④②③ C．①⑤④③② D．⑤①④②③
（2018·湖南株洲）2．新文化运动和文艺复兴运动都在向近代文明过渡中起到了至关重要的作用，下列各项中没有体现二者相同之处的是（ ）
A．都借助古典文化反封建 B．都是在资本主义发展的背景下兴起的
C．都开启思想解放的闸门 D．都对人类文化宝库做出了巨大的贡献
二、非选择题
（2018·陕西）3．（8分）阅读下列材料，回答问题
科举选官制是中国文官制的基石。因为它的考试内容和形式正造应了统治者的需要，因此从隋唐时期开始就成为历代统治者选官的主要途径。科举考试的主要内容是以宗法伦理为核心的儒家经义，与各种政务并不相合，主要的目的是笼络读书人，愚化百姓。科举考试的形式是一个完全开放的系统，经过乡试、会试、殿试，从初级到高级的层级考试选拔，统治者的意识形态已深深地灌输到应试士子的心里，从而形成了一个有利于统治的社会基础
——逮慧娟《同文馆与中国文官制度的近代化》
（1）科举考试主要科目有哪些？依据材料，结合所学知识，概括科举选官制度的主要特点，分析其对国家治理的积极作用。（3分）

（2）综合上述材料，说明我们为什么要坚持文化自信。（1分）

（2018·山东青岛）4．儒家优秀文化是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明重要的组成部分。阅读下列材料，完成相关问题。（10分）
材料一 汉初多用武力有功之臣……不在六经。及武帝用董子之言，表章六艺……不在六艺之科者绝勿进。于是天下之士，靡然向风……于是而孔教之根址乃定。——《梁启超全集》
材料二 辛亥革命……给予孔子儒学以巨大的冲击。但是……袁世凯宣布“整饬纲纪”，恢复学校“祀孔”“读经”，颁布《祭孔告令》，声称“……惟此孔子之道，亘古常新，与天无极。”……一时尊孔复辟，甚嚣尘上……因此，“儒教不革命，儒学不转轮，吾国遂无新思想、新学说，何以造新国民？”——冯天瑜等《中华文化史》
（1）材料一中，“董子”是指哪一历史人物？（1分）结合所学知识回答，“董子之言”的主要观点是什么？（1分）

（2）材料二中，袁世凯“颁布《祭孔告令》”的目的是什么？（1分）为了“造新国民”，近代中国发生了什么历史事件？（1分）

（2018·四川泸州）5．（10分）20世纪以来，先进的中国人把世界文化的优秀成果同中国的具体实践相结合，取得了一个又一个的重大思想理论成果。阅读材料，回答问题。
材料一 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。——1905年中国同盟会政治纲领
（1） 孙中山将材料一的纲领阐发为什么思想理论？

材料二 红军、游击队和红色区域的建立和发展，是半殖民地中国在无产阶级领导之下的农民斗争的最高形式，和半殖民地农民斗争发展的必然结果，并且无疑义地是促进全国革命高潮的最重要因素。
——毛泽东《星星之火，可以燎原》（1930年1月）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国第一块“红色区域”的名称。毛泽东思想在这一时期的主要内容是什么？并简要分析这一理论成果形成的主要依据。（4分）

材料三 只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。——《邓小平文选》第二卷
（3）根据材料三，指出邓小平理论的思想精髓。综合以上材料，归纳近现代先进的中国人进行理论探索的共同特点。（3分）

（2018·四川绵阳）6．（9分）继承、吸收、文化，是中华文明民族的动力。阅读下列材料回答相关问题。
[仁人志士上下求索]
材料二 鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。为了实现民族复兴，先进的中国人不断探索。从“师夷长技以制夷”到“公车上书”，从向欧美学习到以俄国为师。经过不断的选择，最后找到了一条自已的道路。
（1）根据科二并结合所学知识，概括先进中国人吸收了哪些西方先进文化？（3分）

（2018·贵州黔西南三州）7．根据你对中国历史上教育发展的了解，回答下列问题：
（1）我国科举制的正式诞生是哪位皇帝在位时？（1分）科举制发展到哪个朝代得到了完善？（1分）
（2）洋务运动期间，受西方影响，洋务派创办了什么形式的学校？（1分）请写出中国近代最早一所体制完备的高等学府的名称。（1分）
（3）自2000年以来，我国教育经费总投入不断提高，2016年超过了3.8万亿元。党和政府如此重视教育，有什么重大意义？（2分）

（2018·海南）8．文化自信是一个民族和国家对自身文化价值的充分肯定和积极践行，在国家、民族发展 道路上意义深远。阅读下列材料，回答问题：
【创新发展话自信】
宋朝是一个充满自信和创造力的时代。黄仁宇在《中国大历史》中说：“公元 960 年宋代 兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。货币之流通，较前普及……火焰器之使用，航海用之指南针……船只使用不漏水舱壁等，都于宋代出现。”
（1）根据材料，举出宋代自信和创造力的突出表现。（4 分）

【“洋人中用”显气度】
在唐政府为官的外国及外族人有数千名之多：有官拜大将军的，有入朝为相的，日本人阿倍仲麻吕留居唐朝五十年，专门管理外交事务……唐朝生活的外国人之中，僧侣也占了很大一部分。鼎盛时期的唐朝对宗教的态度是较为宽容的，不仅佛教徒大量涌入，袄教、景教、 伊斯兰教都有众多的教徒在长安一带活跃。
——整理自罗威尔主编的《知中·洋人》
（2）结合材料及所学知识，简述唐朝在“洋人中用”问题上体现的自信。（4 分）

【“两弹一星”铸重器】
邓小平曾说：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”
（3）结合所学知识，“两弹一星”是如何提高我们的民族自信的？（3 分）“两弹一星” 的研发体现了怎样的民族精神？（3 分）

【文化自信今日谈】
习近平《在哲学社会科学工作座谈会上的讲话》中指出：“站立在 960 万平方公里的广袤土地上，吸吮着中华民族漫长奋斗积累的文化养分……我们走自己的路，具有无比广阔的舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进定力，中国人民应该有这个信心……说 到底是要坚定文化自信，文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量。”
（4）综上所述，谈谈你对习近平关于“文化自信”讲话的理解。（3 分）

（2018·湖北襄阳）9．【家国情怀：天下艰难际，时势造英雄】（8分）
【面对外敌，挺身而出】
材料一 此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。
材料二 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！……中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝打败美帝野心狼！
（1）材料一中的“公”是谁？（1分）他在哪一次战争中殉国？（1分）

（2）跨过鸭绿江的部队是一支英勇之师，请你写出其中的一位战斗英雄。（1分）

【面对危机，砥砺前行】
材料三 历史的脚步告诉近代中国的爱国主义者，在抵御外国侵略的这一基本要求下必须有了解世界、学习西方的眼光和心思，把外国的好东西作为改造中国的借鉴。……我们试回溯一下近百年的历次政治运动，哪一次不是爱国和革新相结合？——陈旭麓《中国近代史十五讲》
（3）近代史上，哪些运动能够体现爱国者们“把外国的好东西作为改造中国的借鉴”？（至少回答三次，3分）

（4）根据上述材料，请你对爱国主义行为进行归纳。（至少两个角度。2分）

（2018·江苏宿迁）10．在人类文明史上，思想的不断创新与发展，推动着人类社会的进步。阅读下列材料，回答问题
材料一 14 世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁。灿若霓虹。——摘编自《图说天下，世界历史系列》
（1）材料一中“思想解放运动”是指哪运动？这场运动适应了当时哪一新兴阶级打破封建教会精神统治的需要？ （2分）

材料二 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……
第六条 法律是公共意识的表现...法律对所有的人，无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……——《人权宣言》
（2）根据材料二，概括《人权宣言》的核心内容。《人权宣言》是哪历史事件的纲领性文件？ （2分）

材料三 我们现在认定 只有这两位先生（“德先生”“赛先生”），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀
（3）材料三中的“两位先生”是哪场运动的口号？这场运动后期传播了哪一新思想？（2分）

（4）综合上述材料，指出思想发展的共同作用。（1分）

（2018·河北）11．阅读材料，综合运用所学知识探究问题。（30分）
歌曲承载历史记忆，是了解一个时代历史的窗口；歌曲表达民族情感，反映着一个民族的价值追求。对经典歌曲的理解和态度，休现着一个人的精神境界。
材料一
【歌曲1】 【歌曲2】1935年电影《风云儿女》主题歌

【歌曲3】

（1）据材料一和所学知识，指出三首歌曲的创作分别与哪一重大历史事件直接相关。（6分）并分别概括这些事件反映的当时社会急需解决的主要问题。（6分）

（2）根据材料一，归纳三首歌曲体现的共同革命精神。（3分）

（2018·湖北恩施）12．材料解析题（9分）
一部思想解放史，就是一部互融交流的文明发展史。历史发展经验告诉我们：一切进步和发展都必须从思想观念的变革开始。请阅读以下材料，回答问题：
材料一 恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的最伟大、最进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二 1689年，英国议会通过了《权利法案》。其中规定：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会同意，国王不能在和平时期维护常备军。议会必须定期召开。议会的选举不受国王的干涉。
材料三
华盛顿像
美国自由女神像
美国国旗
林肯像

材料四 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第三条 国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。
第十七条 私人财产神圣不可侵犯 。
（1）但丁就是材料一“变革”中的一位巨人，他的代表作是什么？（1分）请指出这次“变革”的性质。（1分）这次“变革”对欧洲资本主义社会的产生有何作用？（2分）

（2）请归纳材料二中《权利法案》的核心内容。（不得摘抄原文，1分）

（3）美国国旗旗面由13道红白相间的宽条构成，左上角是由50颗白色小星组成的蓝色长方形。请你根据美国国旗指出美国国家的组成形式。（1分）

（4）美国自由女神像左手捧着文献这部文献的发表使北美的地位发生了怎样的改变？

（5）马克思说：“在美国历史和人类历史上林肯必将与华盛顿齐名。”马克思给予林肯极高评价的重要依据是什么？（1分）

（6）材料五反映的这部文献所属国家进行革命的根本原因是什么？（1分）

（2018·广西北部湾六市）13.（10分）思想文化是人类历史的重要组成部分，在人类历史发展进程中发挥巨大的作用。请结合所学知识回答问题。
（1）14至16世纪，地中海区域新兴的资产阶级发起了一场崭新的、提倡以人为中心的文化运动。请指出这场运动的名称。（1分）这场运动首先从哪个国家开始？（1分）这是一场“需要巨人而且产生了巨人”的运动，请列出其中的一位“巨人”。（1分）

（2）文学艺术是一定现实生活的反映，又体现了人们对未来生活的向往和追求。施耐庵创作的哪部小说歌颂了农民的斗争精神？（1分）戏剧家汤显祖的哪部代表作品有力地批判了吃人的封建礼教？（1分）壁画《格尔尼卡》控诉了法西斯屠杀无辜居民的血腥暴行，这幅壁画的作者是谁？（1分）

（3）1915年，我国进步的知识分子掀起了新文化运动。谁在这场运动中首先提出“民主”和“科学”的口号？（1分）1978年，我国思想理论界展开了一场大讨论，这场大讨论的主题是什么？（1分）这场大讨论冲破了“两个凡是”的樊篱，为1978年底中国共产党哪次重要会议的召开奠定了思想基础？（1分）

（4）思想文化在人类历史的发展进程中产生了什么积极影响？（1分）

（2018·四川南充）14．思想文化的新旧更替，是社会发展的重要表现，也显示了人类社会的风云变幻。结合所学知识，回答下列问题。
（1）请写出14世纪欧洲兴起的思想解放运动的名称。（1分）这场运动的核心思想是什么？（1分）

（2）1898年，以康有为、梁启超为首的维新派发动了一场争取民主宪政的运动。这一宪政运动指的什么？（1分）该运动在思想方面产生了什么影响？（1分）

（3）中国在20世纪初掀起了一场什么思想解放运动？（1分）这一运动为哪一科学理论在中国的传播创造了条件？（1分）

（4）以上运动有何共同的历史作用？（1分）

（2018·新疆乌鲁木齐）15. 识读以下各图，回答问题。

图一 图二 图三
（1）图一中一路前行的画面所呈现的是哪一历史事件？这一事件的胜利主要得益于谁的正确领导？对中国革命有何影响？（3分）

（2）图二“”是哪次科技革命的成果？为其在原子能领域取得重大突破奠定基础的是谁的什么理论？（3分）

（3）图三“高速公路”代表了我国哪一时期的经济发展状况？该时期的思想理论是什么？有何特点？（3分）

（4）综合以上问题，从路的发展历程中你可以得到什么启示？（1分）

（2018·四川成都）16．（14分）人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动是思想意识。阅读材料，回答问题。
材料一 14～17世纪，欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于唤起人的觉醒，使人们把关注的重点从来世转移到现世，从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出欧洲这场“思想文化运动”的名称及其历史意义。（5分）
材料二 1848年，两个德国人向全世界宣告了一种新的社会主义理论诞生。此后，这一理论成为国际无产阶级无比锐利的思想武器，“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”，对人类社会的进程产生了深远影响。
——据高中历史岳麓版《必修（Ⅰ）政治文明历程》等
（2）根据材料二并结合所学知识，指出“新的社会主义理论诞生”的标志。（2分）列举这一理论“哺育了世界西方和东方两个半球的无产阶级运动”的在中国的具体史实。（任举两例）（2分）

材料三 中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法：百年后的反思与启示》
（3）材料三中“这一社会发展趋势和方向”是指什么？（1分）根据材料三并结合所学知识回答，为什么说戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”？（2分）

（4）综合上述材料，谈谈思想进步与社会发展的关系。（2分）

（2018·江苏徐州）17.(12分）危难中的近代中国知识分子
习近平同志强调，知识分子能为“中国梦”的实现贡献独特的智慧和力量。阅读下列材料，回答问题。
材料一 是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。——魏源
(1)“是书”指的是哪本书？据材料一并结合所学知识，说明魏源的思想对中国的影响。（2分）

材料二 《天演论》出版之后，不上几年，便风行到全国，竟做了中学生的读物了。读这书的人，很少能了解赫胥黎在科学史和思想史上的贡献。他们能了解的只是那“优胜劣败”的公式在国际政治上的意义。在中国屡次战败之后，在庚子、辛丑大耻辱之后，这个“优胜劣败，适者生存”的公式确是当头棒喝，给了无数人一种绝大的刺激。 ——《胡适自传》
(2)谁将《天演论》翻译介绍到中国？为什么大多数中国人了解的只是“优胜劣败”公式“在国际政治上的意义”？《天演论》对当时的中国起了什么作用？（3分）

材料三 惟前代革命如有明及太平天国，只以驱除光复自任，此外无所转移。我等今日与前代殊，于驱除鞑虏、恢复中华之外，国体民生尚当与民变革，虽纬经万端，要其一贯之精神则为自由、平等、博爱。故前代为英雄革命，今日为国民革命。 ——《孙中山全集》
(3)孙中山认为“国民革命”与“英雄革命”的区别是什么？他的哪一思想体现了“国民革命”的内涵？（3分）

(4)综合以上材料，概括说明在民族复兴过程中，近代中国知识分子是怎样发挥作用的。（1分）

【参考答案】1-2 BA
1． （1）科目：进士和明经。（1分）特点：考查内容以儒家经义为主；选拔形式具有开放性；选拔程序具有严密性、系统性。作用：普及儒家价值及思想，形成文化认同，有利于稳固统治；选拔文化素质较高的官员，提高行政效率；打破选官的世袭特权，扩大统治阶级基础，维护社会稳定。
（2） 原因：中华传统思想文化渗透到社会各方面，有独特的理念和智慧，是世界上的先进文化；在与世界不同文明对话中，坚持文化自信，才能使中国精神在文化传承中不断发展；坚定文化自信，推动中华文化创新发展，建设文化强国，是时代和人民赋予的使命。
4．（1）董仲舒；罢黜百家，独尊儒术。 （2）复辟帝制；新文化运动。
5．（1）三民主义。（2）井冈山农村革命根据地；农村包围城市，武装夺取政权；这是由中国国情所决定的，近代中国农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。中心城市被反革命军队占据，农村则是其统治的薄弱环节。等等。（3）解放思想，实事求是；与时俱进，开拓创新；在不断探索中形成等。（有理即可）
6．（1）君主立宪、民主共和，马克思主义。
7．（1）隋炀帝；唐朝；（2）新式学校（堂）；京师大学堂；（3）教育的发展将大力提升劳动者的素质；促进文化教育繁荣、社会进步、国家发展等。（每点1分，共2分）（言之有理酌情给分）
8.（1）货币流通普及、火药使用、指南针用于航海、造船技术先进。
（2）唐朝先进制度、灿烂文化吸引了大量来自世界各地的人；（2分）唐朝政府大量任用外国及外族人为官，以及对各种宗教文化的宽容，（1分）可见其政治上的底气和先进文化上的气度，体现了它的政治自信和文化自信。（1分）（须从文化吸引和文化自信两个角度讲述）
（3）民族自信：“两弹一星”打破了帝国主义的核垄断，增强了我国的国防力量，（1分）也使我国跻身世界航天科技的大国之列，大大提高了我国的国际地位。（1分）民族精神：热爱祖国，无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，团结协作，勇攀高峰等精神。（答对一点一分，共3分）
（4）中华民族有着优秀的文明成果和丰厚的文化底蕴，这为我们的文化自信提供了充分的理由和底气。（1分）我们要在文化自信的基础上不断努力，实现文化自强。（1分）坚持中国特色社会主义文化发展之路，建设文化强国。（1分）（从历史和现实的理解两个角度来谈，第一个角度1分，第二角度需谈及两点，一点一分。若照抄材料内容最多只得一分）
9．（1）邓世昌；甲午中日战争。（或黄海海战）（2）黄继光、邱少云等。（3）洋务运动；戊戌变法；辛亥革命；新文化运动等。（4）忠诚祖国，反抗外来侵略，敢于牺牲，捍卫国家民族利益；了解世界，顺应历史潮流，学习外国先进的东西，使祖国强大起来。
10．（1）文艺复兴。资产阶级。为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。（2）人权和法治。法国大革命。（3）新文化运动。马克思主义。（4）有利于思想解放；有利于社会进步。（有其他合理答案也可）
11.（30分）（1）【歌曲1】巴黎公社（或巴黎公社革命）；【歌曲2】20世纪30年代日本发动侵华战争（或抗日战争）；【歌曲3】抗美援朝战争（或抗美援朝）。（6分）（评分说明：每点2分，共6分）【歌曲1】工人阶级的政治、经济地位低下：【歌曲2】日本侵略的加剧（或中华民族危机的加深）；【歌曲3】美国为首的资本主义国家的军事威胁。（6分）（评分说明：意思相近即可。每点2分，共6分）（2）团结战斗（或必胜信念、不怕牺牲等）。（3分）（评分说明：意思相近即可。其他答案符合题意也可。3分）
12．（9分）（1）代表作：《神曲》。（1分）性质：资产阶级思想文化运动。（1分）（2）核心内容：限制王权；（1分）（3）组成形式：由各州联合组成的联邦制国家；（1分）（4）改变：宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。（1分）（5）依据：林肯维护了国家的统一，解放了黑奴。（1分）（6）原因：封建专制严重阻碍了资本主义的发展。（1分）
13．（10分）（1）名称：文艺复兴。（1分）国家：意大利。（1分）“巨人”：但丁、达·芬奇、莎士比亚等。（答任意一个即可。1分）（2）小说：《水浒传》。（1分）代表作：《牡丹亭》。（1分）作者：毕加索。（1分）（3）人物：陈独秀。（1分）主题：真理标准问题。（1分）会议：十一届三中全会。（1分）（4）影响：解放了人们的思想；推动了思想文化的繁荣；促进了社会的进步。（答任意一点，或言之有理即可。1分）
14．（10分）（1）文艺复兴（1分）人文主义（1分）
（2）戊戌变法或百日维新（1分）具有思想启蒙的作用（1分）
（3）新文化运动（1分）马克思主义（1分）
（4）思想解放促进了社会进步（意思相近即可）（1分）
15．（1）长征（1分）；以毛泽东为核心的党中央（1分）；使中国革命转危为安（1分）。（2）第三次科技革命（1分）；爱因斯坦（1分）；相对论（1分）。（3）改革开放以来或社会主义现代化建设新时期（1分）；邓小平理论（1分）；是马克思主义在中国发展的新阶段（1分）。（4）正确的行动源于正确的思想指导（领导）；思想理论的重大突破促进了社会的发展和进步（言之有理即可得1分）。
16．（1）文艺复兴、（盛行于14世纪到17世纪的一场欧洲思想文化运动）；
意义：冲击了封建神学，为资产阶级革命准备了思想条件；促进了人们思想的解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础）（每一点都满分）（2）《共产党宣言》的发表；或马克思主义或科学社会主义理论的诞生。中国①：毛泽东创立了“农村包围城市”中国革命道路。中国②：邓小平创立了中国特色社会主义的建设道路（抓住：马克思主义与中国的实际结合，满分）（3）趋势：先进社会制度取代封建制度。宣传了近代先进的西方政治学说和自然科学知识，推动了知识分子的群体觉醒。（4）先进的思想会推动社会进步。
17.(1)《海国图志》。推动中国向西方学习；帮助人们开阔视野，了解世界。(2)严复。民族危机严重，迫切需要救亡图存。促使民众思想解放；推动维新变法运动。(3)英雄革命：推翻民族压迫。国民革命：除了推翻民族压迫，还要变革国体民生；体现自由、平等、博爱的精神。 三民主义。(4)探求救国救亡的道路，推动民族复兴。