第一阶段作业计划单---数学.docx

本次研修，自己选定的重难点是什么？
学段
学科
年级
教材版本
章节
初中
数学
七年级
人教版
第八章
重难点问题名称
二元一次方程组的解法
自我诊断
想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一把抓”，还是聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学？
聚焦重点知识和学生难点一起处理。

说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，有哪些经验或者较有效的一招是什么（举例说明即可）
由浅入深，循序渐进。在讲授用代入消元法解二元一次方程组时，用几组方程进行，进行分别讲解。先告诉某一位未知数具体等于多少作为第一组训练。然后再用一个未知数表示另一个未知数作为第二组训练。最后使用两个完整二元一次方程作为第三组训练。

说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，存在的主要问题是什么
用一个字母表示另外一个字母。

我的打算
提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务
多与其他老师交流沟通，学习先进的教学经验，一有时间看视频 理解然后思考利用实践

计划单