第一阶段作业计划单---数学.docx

本次研修，自己选定的重难点是什么？学段学科年级教材版本章节初中数学七年级人教版第八章重难点问题名称二元一次方程组的解法自我诊断想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一把抓”，还是聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学？聚焦重点知识和学生难点一起处理。说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，有哪些经验或者较有效的一招是什么（举例说明即可）由浅入深，循序渐进。在讲授用代入消元法解二元一次方程组时，用几组方程进行，进行分别讲解。先告诉某一位未知数具体等于多少作为第一组训练。然后再用一个未知数表示另一个未知数作为第二组训练。最后使用两个完整二元一次方程作为第三组训练。说一说，在本次研修中，自己选定的重难点教学中，存在的主要问题是什么用一个字母表示另外一个字母。我的打算提示：说一说，自己打算如何安排研修时间、如何提高研修的实效以完成自己的研修任务多与其他老师交流沟通，学习先进的教学经验，一有时间看视频 理解然后思考利用实践计划单