资源描述
“学会做人”主题班会活动方案
备课人:韩改风
活动目标:
1、让学生明白中学生礼仪,并在实践中体现。
2、让学生学会感恩身边的人。
活动过程:
一、 老师利用幻灯片导入:
尊重是交往的前提
礼貌是交往的名片
感恩是交往的延续
二、学生学习中学生校园礼仪规范(内容见幻灯片,共十条)
三、学习常用文明礼貌用语
1.初次见面说: 2.客人到来说:
3.好久不见用: 4.欢迎购物用:
5.求人解答用: 6.赞人见解用:
7.请人帮助说 8.表示谦意说:
9.麻烦别人说: 10.与人分手说:
11.中途先走时说:失陪了;
12.表示答谢说:谢谢;
13、表示礼让说:您先请;
14、接受感谢说:这是我应该做的;
15、助人为乐说:我能帮您做什么?
16、征求意见时说:请指教;
17、表示慰问说:给您添麻烦了。
四、尊重是交往的重要前提——是交往的第一要求
尊重代表着人际交往中的平等关系。尊重他人既是做人的基本道德,也是学会交往的第一步。
1、学生以组为单位讨论生活应尊重哪些人
尊重父母 尊重老师 尊重同学 尊重周围其它的人
2、最不招人喜爱的人(请同学说说)
自私 胸无大志 虚伪 冷酷无情 不负责任 夸夸其谈 过分做作 墨守成规
五、感恩无处不在(同学们讨论下面几个问题)
1.有谁记得自己的父母的生日的呢?
2.有谁知道父母喜欢什么?
3.有谁知道父母讨厌什么?
4.有谁敢说“我很了解父母”!!
六.学生齐读社会主义荣辱观“八荣八耻”结束班会
以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻
以服务人民为荣 以背离人民为耻
以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻
以团结互助为荣 以损人利己为耻
以诚实守信为荣 以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
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