人教小学数学三年级资料毫米的认识练习.docx

毫米的认识练习一、基础练习（一）、填空1、直尺上，1厘米的长度里有（）小格，每1个小格表示的长度是（）。2、1厘米=（）毫米3、兰兰画了一条长约6厘米的线段，就是（）毫米。4、1分硬币的厚度大约是（）毫米（二）、判断。（对的打“v”，错的打“x”）1、我们教室的门宽9分米。（）2、8岁的小明高129毫米（）3、我能跳3米远。（）4、一根火柴长100厘米。（）（三）、画一画1、画一条3厘米的段。2、画一条比1厘米多3厘米的线段。3、画一条比4厘米短2厘米的线段。二、提高练习1、测量钥匙的长度可以用（）作单位，测量练习本的厚度可以用（）单位，测量课桌的高度可以用（）作单位，测量一根跳绳可以用（）作单位。2、测量操场跑道的长，应用（）作单位；测量橡皮的厚度，应用（）作单位。3、3厘米=（）毫米70毫米=（）厘米2厘米5毫米=（）毫米4厘米10毫米=（）厘米38毫米8毫米=（）厘米三、拓展题1、一根绳子长8分米，从中间剪断，取一段对折后再从中间剪断，这样的一小段长（）分米。2、在（）里填上适当的长度单位5（）+5（）=1（）50（）40（）=（）课堂作业1、50毫米=（）厘米1米=（）厘米8厘米=（）毫米300厘米=（）米42毫米2毫米=（）毫米56毫米6毫米=（）厘米2、画一画。（1）、画一条长40毫米的线段（2）、画一条比8厘米短3厘米