1、节能环保活动方案【九篇】节能环保活动方案 1 一、活动主题“节能降耗,保卫蓝天”。二、活动时间 全国公共机构节能宣传周时间为:6 月_日至_日。三、活动内容 1、开展“节能宣传进校园”主题活动 开展节能宣传教育活动,培养师生节约意识,树立环保观念,倡议节能低碳,从我做起,从小事做起,从现在做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食,每一张纸,自觉树立节约理念、践行低碳生活。2、开展“垃圾分类宣讲”活动 宣传周期间,广泛进行废旧商品回收利用宣传,加强知识普及和教育,开展垃圾分类宣讲活动,积极倡导环保健康、循环利用的办公和生活方式,形成加强环境保护、注重资源回收利用的良好舆论氛围。3、开展公共机构节
2、能宣传 结合学校、幼儿园实际,利用横幅、标语、宣传栏、黑板报、宣传单、校园网、微信群等各种媒体,开展节能宣传活动,如:举办能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类等。同时张贴节能宣传标示、宣传画、发放节能知识手册等,切实提升广大师生的节能意识和节能能力,不断推动生态文明和美丽中国建设。各校、园要坚决贯彻执行中央八项规定精神,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动,杜绝“一边宣传节能、一边铺张浪费”现象发生。节能环保活动方案 2 一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。二、活动参与对象:_学院_级 三、活动时间及地点:四、活动内容:1、前期准备关于骑车出
3、行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;4、安排专人负责拍照。五、活动负责人:六、具体安排:1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。5、由组长负责统计调
4、查数据送到报社及自行车公司片区经理。节能环保活动方案 3 为进一步强化节约意识,在全酒店营造“人人爱东方,处处讲节约”的良好氛围,深入贯彻企业“成本从一秒钟、一分钱、一张纸、一滴水、一度电算起”理念。根据绿色饭店要求和清洁生产审核实际,以节约降内耗,以节约促发展,进一步降低成本,巩固酒店经营业绩,增强酒店持续发展动力。经总经理批准,决定于八月在酒店开展“节能降耗月”活动,特制定“节能降耗月”活动实施方案:一、总体思路 节能降耗,成本控制,事无巨细,需全员参与,更贵在坚持。在酒店日常运营中,能耗是首当其冲的费用支出,因此对能源的性质以及整个流动过程,进行相应的控制是节约能源的十分必要的工作。能源
5、成本、物耗成本、人力成本等各类成本是影响酒店总体 GOp 的重要因素。酒店领导一直对成本控制高度重视,以可持续发展的眼光将节能降耗与保持企业竞争优势的重要性紧紧地结合在一起,向管理要效益。能源设备和物料消耗分散在各部门,广大一线员工的操作对成本控制起到切实而有实效的实际意义。通过此次“节能降耗月”活动,加强检查、管理和制度考核建立长效机制,让每位员工对与自身工作相关的节能降耗、成本控制知识有一定的了解,树立主人翁意识,倡导“节能降耗,从我做起,从小事做起,从现在做起”,全员参与,共同为践行企业成本理念而努力。二、组织保障 为加强对“节能降耗月”活动的统一领导,确保此项工作顺利开展,成立“节能降
6、耗月”活动领导小组,组长由执行总经理刘黎先生担任,副组长由陈怡、李燕琴、杨钢担任,组员包括各部门负责人。下设能源、成本管理检查小组,组长由杨钢担任,组员由相关部门委派主管以上管理人员兼任,具体名额分配如下:餐饮厅面 1 名、厨房 1 名、客房部楼层 1 名、pA及洗衣房 1 名、工程部 2 名,财务部 1 名。三、主要目标 总体目标:力争通过活动开展使能源、物耗节约意识显著增强,能源、材料浪费现象得到有效控制。能源、物耗管理水平有较大提高,水、电、柴油、蒸汽、煤气、办公用品、物料、材料等消耗有明显减少,下半年度成本支出降低 5%以上。具体目标:下半年度酒店水消耗量降低 5%,电消耗量降低3%,
7、柴油消耗量降低 5%,蒸汽耗量相对使用柴油节支 80 万元,办公用品、低值品及其它物耗、材料消耗费用降低 2%。四、主要措施及具体工作 1、开展宣传教育,酒店员工宣传橱窗、后台区域走道墙面张贴节能降耗倡议、等,让每位员工了解节能降耗的意义和途径,各部门班前会、黑板报等加强宣传,东方论坛营造讨论氛围,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好风尚,引导广大员工树立节约意识,努力使节能降耗成为每位员工的自觉行动,切实推进节能降耗工作扎实展开。通过开展节能降耗知识竞赛巩固员工节能意识,开展节能金点子收集,对员工提出的有切实意义的节能合理化建议,一旦采纳,根据节能降耗收益结予一定奖励,激发员工参与热情。2、“节
8、能降耗月”活动领导小组,认真统筹规划,严密组织实施,加强监督检查,及时总结推广经验,把工项工作落到实处。利用酒店财务分析会及晨会,对酒店能源、成本存在问题进行剖析、总结,领导节能降耗、成本控制工作有序展开。3、各部门组织节能降耗工作开展,根据酒店各部门能源控制时间及奖惩细则,结合各部门工作实际,对各类能源设备划定责任人,细化管理,对照明开关进行分色色类以便合理控制。各部门对本部门重大能源消耗设备,进行专项分析,寻找节能潜力,加强管理,制定科学合理使用方案,力争使部门主要能耗减少 5%以上,重要能耗设备管理得当,降低消耗 5%以上。各部门对本部门月消耗品居前十位的物耗品种,分析原因,寻找对策,更
9、改流程,降低消耗量 3%以上。4、酒店周质检、日质检、值班经理检查加强对节能降耗工作的检查监督力度。能源、成本管理检查小组每周二、四、六抽调两名成员对酒店各区域进行不定期专项检查,发现能源、成本控制问题,提出建议,坚持奖罚并重,多管齐下,使浪费现象最大得到有效控制。5、工程部、采购部、财务部认真配合做好节能降耗、成本控制工作。工程部严格控制中央空调等重大能耗设备,力争做到同气温、同营业情况下,保证服务质量前提下,最大化减少开机时间,加强对能源设备的管理、检查、保养力度,淘汰部分落后能耗设备,积极引进新技术、新工艺、新手段,深挖节能潜力,通过开展各种形式的节能技术改造工作,降低能耗。采购部积极关
10、注节能新产品,淘汰质量下等的材料和易耗品,拓宽采购渠道,保证产品质量、使用寿命等前提下最大化节约采购成本,力争下半年降低采购成本 1%。财务部对相关能耗、物耗数据积极分析,寻找原因,配合各部门制定对策,做好统计分析对比工作。6、各部门“节能降耗月”工作一览 五、实施步骤 1、宣传发动阶段(20_年 8 月 5 日20_年 8 月 15 日)各部门要高度重视,严格按照“节能降耗月”活动精神和具体工作要求,制定本部门切实可行的节能降耗活动方案,大力开展节能降耗月活动,积极行动起来,保证节能降耗工作顺利实施。2、巩固实施阶段(20_年 8 月 16 日20_年 8 月 31 日)各部门认真执行节能降
11、耗活动方案,领导小组进行督促检查,对各部门能源控制情况由酒店周质检、日质检、值班经理检查、能源、成本管理检查小组每周二、四、六抽调两名成员对酒店各区域进行不定期专项检查,落实节能降耗各项工作。3、总结评估阶段(20_年 9 月 1 日20_年 9 月 5 日)行政办负责做好资料收集、活动记录,认真做好活动评估总结。评选节能降耗先进集体和个人。各部门将“节能降耗月”活动中的相关切实有效措施,大力推广,列入部门制度、流程,积极开展后续管理工作。节能环保活动方案 4 一、活动目标 1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。3、展示同学的才
12、能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。二、活动过程 1、活动导入 师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!主持人甲:保护环境,人人有责。主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!2、小小论坛 主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?满街的口香糖、
13、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑.主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。3、“绿色
14、环保,从我做起”倡议 主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。节能环保活动方案 5 一、活动主题*二、活动内容(一)宣传发动,营造氛围(园部负责)。(二)节能和低碳宣传主题活动。1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册,制作节粮和节能宣传展版。2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中,教师通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事漏嘴巴的大公鸡、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗锄禾等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理。3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环
15、节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。4、家园配合,开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。5、大班组节能和低碳宣传展示活动 1)大班组幼儿集体操节展示(世界真美好);2)大二班古诗诵读和武术表演:悯农;3)大一班时装秀:我光盘、我光荣;4)大三班相声表演;5)节粮知识趣味问答。节能环保活动方案 6 一、活动目的:一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固
16、绿色环保意识,进一步优化美化校园环境,进一步督促环保行为,努力打造环保教室、绿色校园、绿色家庭。二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。三、活动时间:*月*日 四、活动安排:(一)发动宣传阶段。1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:11 月 7 日体育课。边跑边整齐地喊口号,口号以“迎接奥运”和“环保”为主题。(二)开展系列活动。1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无
17、误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。2、创建班级“绿色角”。3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于 10 分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于 11 月 15 日下午放学前把教学设计上交政教处。4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一
18、查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。(三)评比总结阶段。11 月 15 日利用班队课评选“环保之星”(5 名)。节能环保活动方案 7“节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本
19、环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。二、活动参与对象:某某学院 x 级 三、活动时间及地点:四、活动内容:1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;4、安排专人负责拍照
20、。五、活动负责人:六、具体安排:1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。节能环保活动方案 8 一、活动目的:为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们
21、的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。二、活动主题:“青山清我目,净水静我心”三、活动时间:20*年 5 月。四、活动流程:1、今天的金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。2、高歌横幅随风扬:为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅
22、走到哪里,我们的行动就在哪里。3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。六、活动建议措施 环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。节能环保活动方案 9 一、指导思想 积极参与走进社区“低碳环保从我做起”宣传活动,在师生及群众当中努力营造“倡导低碳生活呵护生态家园”浓厚的环保氛围和节能意识。倡导从节约一度电、一滴水等小事做起,培养良好的环保意识,率先垂范,影响更多人养成节能环保的行为习惯。二、活动目的 以“低碳环保从我做起”为主题,
23、以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养学生良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高学生低碳意识,培养学生良好的低碳环保习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使学校成为低碳环保的宣传和示范窗口,为营造和谐的校园和良好的社会大环境做出贡献。三、活动内容 1.要求学校组织全体师生开展“低碳环保从我做起”活动,号召师生在教室、办公室自然光充足时,不开灯,离开教室、办公室前,关闭电灯、电脑等电器,并关闭插座总开关,避免电器待机耗电。电脑开机后如果暂时不用,把电脑调到休眠状态;显示器根据需
24、要调整亮度(越亮耗电越大);积极推广“无纸办公”、“无纸通信”,节约打印、复印用纸,提倡双面使用打印纸;倡导学生的作业本两面利用,以免浪费;倡导师生在宣传周期间,尽量乘坐公交车、骑自行车、骑电动车或步行上下班,践行低碳生活。2组织 504 中队在大队辅导员及中队辅导员的带领下,于3 月 18 日阳光体育活动时间,开展“小手拉大手,家校齐努力”活动,发放“倡导低碳生活”宣传材料,使“低碳环保从我做起”活动,走向每一个家庭;使学生在参与和体验中成为环保低碳的宣传者、实践者、示范者。四、活动要求 1.加强领导力度。要求各校制定出行动计划、实施方案,组建“低碳宣传周”领导小组,采取措施,狠抓落实。号召
25、学校以校长为低碳带头人,以学校教育处为行动的倡导者、实施者,规范者,以全校师生和家长为参与者,将主题宣传教育实践活动扎扎实实地开展起来。2.完善评估机制。将低碳教育实践活动开展情况,学生低碳行为表现作为评价班级学校德育工作的重点内容,对工作突出达的学校予以奖励。树立教师、学生低碳榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,推动低碳宣传教育实践活动的深入开展。请各学校将活动的开展情况于 3 月 31 日前以电子版的形式发至思政体卫科邮箱 3.坚持常抓不懈。低碳行动是一项长期而有艰巨的全民性工作,不是说一两次活动就能解决得来的。本着“为了我们赖以生存的家园”的观点,要立足现在,放眼未来,将低碳教育抓细,抓实,抓好。塑造学生的良好的环保行为习惯,爱护我们的家园,造福我们人类。