小学二年级体育《立定跳远》教学设计.doc

小学二年级体育《立定跳远》教学设计
教材分析　　
《立定跳远》是小学低年级教材跳跃动作的重点，是发展学生腿部力量的重要手段。因此，这节课要重点解决两个问题：1、提高学生参与活动的兴趣，为学生以后的的学习奠定基础。2、学会轻巧落地的方法，提高学生自我保护的能力和意识。　　
学情分析　　
小学生比较好动,喜欢学习新的运动技能，尤其愿意模仿小动物的跳跃动作。所以，结合学生这一合年龄特点，在教学中运用游戏教学，能提高学生练习的兴趣，不会让学生产生枯燥乏味的心理。
教学目标
1、让大部分学生能知道立定跳远的动作方法。　　
2、发展学生灵巧和速度等身体素质，增强学生下肢力量。　　
3、通过教学和游戏，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。　
教学重点与难点：　　
教学重点： 蹬地与摆臂的配合。　
教学难点： 双脚起跳，落地轻巧。 　　
教师教法： 　　
采用情景教学法 想象教学法 游戏教学法
学生学法：　　
尝试学习法 感悟学习法 小组合作学习法
教学流程：
教学
内容
1、立定跳远
2、抓尾巴
年级
二
人数
53人
授课
教师
张发
教学　　
目标　　
    1、通过“立定跳远”学习，让85％以上的学生能知道立定跳远的动作方法，会做出立定跳远的简单动作。　　
    2、通过“立定跳远”练习，发展学生灵巧、协调、速度等身体素质，增强学生跳跃能力。　　
    3、通过教学和游戏，培养学生集体意识和责任感，鼓励学生努力展示自我，培养学生活泼、愉快、主动、积极上进的精神。
教学重点难点
 教学重点：培养学生对跳跃运动的兴趣，初步掌握立定跳远的动作方法。
 教学难点：双脚起跳，轻巧落地。  　　
教学流程
课的内容
教师活动
学生活动
组织形式

准
备
部
分

1、课堂常规
2、队列队形

3、安全教育
4、自由跳绳
1、组织队形
2、教师口令下练习
3、针对本课提出安全要求
4引导各种跳绳练习
1、快静齐
2、积极练习
3、聆听教师安全方面要求
4、自由发挥想象积极练习
二列横队
基
本
部
分

一、立定跳远
诱导练习：
1、小猫抓老鼠
（立定跳远起跳落地动作）
2、长高了变矮了
（立定跳远的预摆动作）
3、把长高了变矮了和小猫抓老鼠活动结合起来（立定跳远的完整动作）
二、游戏：
抓尾巴

1、教师引导学生玩小猫抓老鼠的游戏
2、教师引导学生用自己的动作来表示长高了变矮了动作方法
3、教师引导学生把这两个活动结合起来

教师讲解游戏方法规则

1、学生分组练习，教师巡视指导。

2、根据教师提出的问题用自己喜欢动作来表示
3、在练习中把两个游戏结合起来

认真聆听教师的讲解，明确方法和规则。

二列横队
分组练习

分组练习

结束部分　　

1、放松活动
2、本课小结
3、收回器材
4、师生道别

1、 组织放松活动
2、 对本课进行小结
3、 培养学生按时收回器材的习惯
4、师生道别
1、积极参与放松活动
2、认真听教师对本课的小结
3、按时收回器材
4、、师生道别
圆形队
场地　　
器材　　
篮球场
跳绳每人一根
练习密度
强度

30%—40%
中

小学二年级体育《立定跳远》教学设计

萝北县团结小学
张 发
2012年4月10日