第二节化学方程式.docx

《化学用语那些事儿》学案
活动一：说说描述物质的化学用语
任务一：请用两种表达物质的方式表示以下物质，模型可参考图例
物质
化学式
模型
氢气

氧气

二氧化碳

过氧化氢

空气（表达主要成分即可）

任务二：完成下列练习题（建议应用物质的表达方式）
1.下列物质含有氧分子的是（ ）
A.过氧化氢 B.水 C.空气 D.二氧化碳
2.下列符号能表示两个氢分子的是（ ）
A.2H B.2H2 C.H2 D.2H2O2
3.请根据图例画出与符号相对应的微观示意图“ ”表示氢原子，“ ”表示氧原子

2H 2O2 H2O 2H2+O2
4.根据图例判断，下列方框中表示混合物的是_____________；表示单质的是_______________；表示化合物的是_______________。

活动二：说说描述化学变化的化学用语
任务三：请用两种表达化学变化的方式表示以下反应，模型可参考图例
化学变化
化学方程式
模型
一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

任务四：完成下列习题
工业上，可以利用甲烷获得氢气，其反应的微观示意图如下：

（1）在图中横线处补全相应微粒的图示。
（2）如图所示的反应化学方程式为__________________________。

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1.下列物种中含有氧分子的是（ ）
A.液氧 B.水 C.二氧化碳 D.过氧化氢
2.下列符号能表示两个氮原子的是（ ）
A.N2 B.2N C.2N2 D.N2O4
3.资料：在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是（ ）

4.下图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图(其中“”代表氢原子，“ ”代表碳原子，“”代表氧原子)。回答下列问题

（1）反应物A的化学式为__________
（2）在图中横线处补全相应微粒的图示。
（3）如图所示的反应化学方程式为__________________________