一年级体育计划上册.doc

一年级体育教学计划
（2010-2011学年第一学期）
一、教材分析：
一年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分。
二、教学目的：
通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。
三、教学目标：
1、 进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单尝试和方法。
2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
三、教学重难点：
1、养成正确的身体坐、立、行姿势。
2、队列和队形练习。
3、小学生广播体操。
4、各种跑、跳、投练习。
四、具体教学内容及课时安排：
一、理论教学内容及室内活动课 （6课时）
1、做早操的好处。
2、水与人体健康。
3、养成身体的良好姿势。
二、实践教学内容 （40课时）
1、基本队列队形 （8课时）
2、基本运动：田径 （8课时）
体操技巧 （8课时）
小球类 （4课时）
3、游戏 （6课时）
4、韵律活动和舞蹈： （6课时）
三、技能检测及机动 （5课时）

2010年9月