资源描述
大班故事赏析《狐狸爸爸鸭儿子》
周云娟
活动目标:
1、 能仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸的心里变化,赏析故事的情节变化。
2、 初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。
活动准备:
1、 故事PPT
2、 狐狸爸爸、鸭儿子头饰
3、 与故事配套的录音及课件
活动过程:
一、 激趣引疑,认识狐狸笨笨,了解故事的起因。
1、老师带来了一个非常动听听的故事,这段故事就发生在(点课件森林)这样一片大森林里,你们看看,看到了什么?
3、这个故事就发生在这样一片美丽的森林里,森林里有可爱的动物、高高的树,有流淌的小河,除了这些,还有一样你们听不到,看不见,摸不着,但能让所有生活在森林里的动物感到快乐的东西,那是什么?
4、让我告诉你们,这一样看不到摸不着但能让所有动物快乐的东西叫“爱”。你听到过爱么?什么是爱?爱是什么?大胆地说
爱就是爱他:爱是相互的,爱是需要表达的,爱是一种愿望,
5、爱到底是什么呢?爱是 一种让人快乐的东西。有了它,世界都变得美丽。有了它,森林里所有的动物都快乐地生活在一起,
6、不过,最近森林里发生了一件事,来了一位朋友,因为他个子不够高,脑袋不够灵活,所以大伙都叫他“笨笨”,尽管他不喜欢这个名字,但它不得不接受别人对他的称呼,终于有一天,笨笨不乐意了,他决定要到处走走,干它他一番大事业,我要让所有的狐狸都知道,我是最聪明的,我是世界上最棒的狐狸,带着这个愿望,走啊走啊,不知不觉狐狸就来到了刚才我们说的这片充满爱的森林,猜猜看,这只狐狸在这片森林里,会遇到什么事呢?
二、理解故事,了解狐狸找到蛋后的心情
1、(观察图:鸭蛋,狐狸,白云的那张),你们看到了什么呢?谁来说。
2、你们都说狐狸找到了一个蛋,哇,看看这会狐狸的心情怎么样哦,(开心)你从哪里看出来他很开心的?(眉毛都弯了、眼睛都闭起来了)
3、见到蛋当然想吃蛋罗,究竟狐狸想什么呢?来看看,狐狸想什么?(翻至云那页)明白吗,你觉得狐狸在想什么?
4、狐狸到底怎么想的,我们来听听看,(点录音)
(太棒了,我今天可真幸运呀,瞧,我竟然捡到一个圆溜溜的鸭蛋,这下我可就能大饱口福了,咦,对了,听说鸭蛋能孵出鸭子,恩,这鸭肉的味道别提有多棒了,那到底是这会儿,把鸭蛋一口吞进肚子里好呢,还是把这只蛋带回家,等孵出小鸭来,再吃香喷喷的鸭肉好呢,这笔帐我可要好好算一算,恩,鸭蛋,鸭肉,鸭蛋,鸭肉,鸭蛋,鸭肉,哎呀,可真是一个难题呀,)
5、哎,狐狸在想什么,谁听明白了,
原来他说,到底是鸡蛋还是鸭蛋,鸭蛋还是鸭肉,我现场采访一下狐狸先生:“狐狸先生,是吃鸭蛋好呢,还是吃鸭肉好呢,为什么?
大三班的小朋友你们很聪明的,你们说是先吃鸭蛋好还是等孵出小鸭来吃鸭肉,要说出理由哦!
(孵出鸭子,因为等孵出鸭子等他长大以后一块吃,就吃得多了:鸭肉肯定比一个小小的蛋要好,大得多,这样才叫饱口福呢.)
(吃蛋,也许等鸭子付出来后,鸭妈妈带着人马找来了,乐极生悲,前功尽弃了。妈妈不可能丢了孩子不找的,你真了解妈妈的心。)
(鸭蛋:因为鸭蛋里面有蛋黄,蛋黄营养价值高,如果付出鸭子来就没有黄吃了。
先吃蛋:因为等他孵出来,他会逃跑的:这么有远见。)
6、、咱们来看看狐狸究竟和谁想到了一块,看图片
看,先让你们看看,看你们想的和狐狸的想法一样吗?(师指图)这是什么意思,是要吃蛋还是要干嘛?为什么判断肯定他是要孵蛋而不是要吃。你从哪里看出来的?不准备吃。
三、理解故事,了解狐狸爸爸孵鸭儿子的经历。
1、师:狐狸想,这鸭肉味道这么鲜美,这样,孵出来吃。于是,他找来了一根绳子,把鸭蛋捆在了自己的身上,每天走到东带着蛋,走到西都带着蛋,有一天,在山坡上,遇到了一只兔子,他想,我带着蛋去捉兔子,把肚子吃得饱饱的,可是当他一跑的时候,蛋骨碌碌滚到了草地上,幸亏软绵绵的草地像毛毯,蛋没有碎,看来绑着不够安全,你帮他想个合理的办法,
幼儿:放在家里:家是个安全的地方
藏在篮子里,整天背着,
用胶水粘:你觉的好不好为什么?
2、狐狸怎么做的呢?看图
瞧,看到了什么,谁能完整地连起来讲讲你看到的东西
原来,狐狸拿起铁锹挖了个大坑,挖呀挖呀,帮忙来一起挖 ,挖得够深,挖了大坑后,狐狸还担心不够温暖,捧一堆草,把胖乎乎的蛋宝宝抱起来,放在这一堆草上,蛋宝宝在这儿了,狐狸觉得做得还不够,看看,蛋宝宝还做了些什么事,(老师亲宝宝)
3、看狐狸在这干嘛?孵蛋,尽管外面冷得狐狸都怎么啦,(浑身发抖),但是狐狸还是趴在蛋的身上,于是,狐狸天天趴在这个蛋上孵蛋,你感动吧
4、放音乐师配乐说:
(于是,狐狸就这样趴在他心爱的蛋上,他想总有一天,我的蛋会变样的,总有一天他能孵出可爱的鸭子来,就这样,狐狸不再到处乱跑,饿了,他就摘些果子吃,困了,他就趴在蛋的身上打呼噜,渐渐地,狐狸发现他竟然忘了肉的滋味,一天过去了,两天过去了,三天四天五天,日子一天一天过去了,蛋始终没有变化,看狐狸从没有放弃,他说他要等,总有一天他能看到他孵出的鸭子,就这样,有一天,一个惊喜让他快乐得都快飞上天,你猜会是什么惊喜?)
5、出示蛋裂缝图片:蛋有了裂痕,蛋要碎了,
6、想不想让这只伸出半只脚丫子的小鸭子出来,给他加加油,哦,小鸭说,你们说句好听的话,让我觉的外面的世界很精彩,我就出来,幼儿说。
(小鸭子,你长大了,可以自己去玩了;小鸭,我爱你:;;大声地说我爱你,)
7、演示蛋和鸭子的道具:
噔噔,小鸭接受了大家的爱,跳出来了,他说有爱的地方我愿意来,来大家一起给个飞吻吧,一二三
四、理解故事,感受鸭宝宝出壳后狐狸心情的变化。
1、你们高兴可狐狸犯愁了,多可爱的的小鸭呀,是吃了他还是……
你们认为狐狸会吃他吗?(老师翻阅图片)恩,发生什么事了,
2、狐狸要吃了他,你怎么看出来了,小鸭都跳进狐狸嘴了,这么至关重要的时候,究竟会有什么情况呢?你听,小鸭甜甜地说了一句什么话?“爸爸我爱你”
原来,小动物孵出来时,第一眼看到的人,就会认为是他的亲人,所以喊了出来,
3、天哪,我竟然有了个鸭儿子,我做爸爸了,狐狸高兴地大喊,
4、师生表演:真的,很高兴,来试一下,我来做狐狸爸爸,谁来做这只刚出生不久的可爱的鸭子?
5、啊,狐狸本来吃小鸭的想法全被父子之间浓浓的爱包围了,爸爸怎么能伤害儿子呢?狐狸为自己孵蛋时不放弃感动,为自己有了儿子感动,就这样,狐狸老爸做出了一个这辈子他最最了不起的决定,他决定好好地爱他的儿子。
6、他会怎样呢?我悄悄地拍了四张照片,你能看明白吗?发生了什么事情?
(给他吃草莓、亲他的爸爸、爸爸陪儿子睡觉、游泳)
7、游泳,狐狸爸爸不会游泳怎么教呀,狐狸把绳子绑在身上,再把另一头挂在树上,这么幸苦地教儿子,学游泳,陪儿子一起玩耍,这就是爸爸为儿子付出的爱,你们的爸爸爱你们吧,小鸭跟你们一样,有一个爱他的老爸,今天在这片充满爱的森林里又多了一个爱的故事,马上我们一起再来完整地欣这个赏爱的故事《狐狸爸爸鸭儿子》
五、完整欣赏故事
其实,这样爱的故事还可以一直发生下去,猜猜狐狸爸爸还会为儿子做些什么事情?回去把你想到的可能发生的事画下来,下次我们再来交流。
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